• Засідання № 1
  • Засідання № 2
  • Засідання № 3
  • Засідання № 4
  • План роботи методичного об'єднання вчителів-логопедів ДОУ на 2013-2014 навчальний рік




    Дата конвертації15.05.2017
    Розмір4.09 Kb.
    ТипЛогопедія. На допомогу логопедам

    Ольга Прудникова
    План роботи методичного об'єднання вчителів-логопедів ДОУ на 2013-2014 навчальний рік

    Керівник методичного об'єднання - Прудникова Ольга Юріївна, Учитель-логопед вищої кваліфікаційної категорії, МКДОУ ЦРР д / с № 5 "Золота рибка" м Пласт.

    Творча група:

    - Прудникова Ольга Юріївна, вчитель-логопед МКДОУ ЦРР д / с № 5 "Золота рибка" м Пласт,

    - Романова Олена Григорівна, вчитель-логопед МКДОУ ЦРР д / с № 5 "Золота рибка" м Пласт,

    - Солкін Віра Олександрівна, учитель-логопед МКДОУ д / с № 10 "Світлячок" м Пласт

    Тема методичного об'єднання на рік: «Сучасні підходи до організації індивідуальної корекційно-логопедичної безпосередньо освітньої діяльності з дітьми, що мають дизартрію».

    Засідання № 1

    Тема засідання:

    «Інтегрований підхід до організації індивідуально-подгрупповой корекційної роботи з дітьми, що мають затримку психічного розвитку».

    План роботи:

    1. Підсумки роботи вчителів-логопедів ДОУ за 2012-2013 навчальний рік. Аналіз ефективності роботи логопедичних груп.

    2. Перегляд індивідуально-подгрупповой НСД в корекційної групі для дітей з ЗПР.

    3. Консультації:

    - «ФГОС - орієнтир розвитку системи дошкільної освіти в РФ», консультація-Презетація;

    4. З досвіду роботи вчителя-дефектолога корекційної групи ДНЗ для дітей з ЗПР, консультація-презентація;

    5. Портфоліо вчителя-дефектолога ДНЗ

    4. Робота з мовними картами дітей, уточнення логопедичних висновків.

    6. Домашнє завдання. Вивчити проект ФГОС дошкільної освіти, виписати тези, що стосуються роботи логопедів і дефектологів ДНЗ.

    Засідання № 2

    Тема засідання:

    «Використання ІКТ в індивідуальній роботі з дітьми, що мають дизартрію. Постановка свистячих звуків у дизартриков ».

    План роботи:

    1. Перегляд індивідуальної (подгрупповой) корекційно-логопедичної НСД з постановки свистячих звуків у дитини з дизартрією.

    2. Консультація:

    - Підготовчий етап роботи з дітьми-дизартриками. Логопедичний масаж.

    3. Майстер-клас: Основні прийоми постановки свистячих звуків у дітей-дизартриков: проблеми та шляхи їх вирішення.

    4. Перевірка домашнього завдання: ФГОС і корекційна робота в ДОУ.

    5. Домашнє завдання - скласти картотеку прийомів постановки свистячих звуків.

    Засідання № 3

    Тема засідання:

    «Використання здоров'язберігаючих технологій в індивідуальній корекційно-логопедичної освітньої діяльності. Постановка шиплячих звуків у дітей з дизартрією ».

    План роботи:

    1. Перегляд індивідуальної (подгрупповой) корекційно-логопедичної НСД з постановки шиплячих звуків у дитини з дизартрією.

    2. Консультації:

    - здоров'язберігаючих технології в індивідуальній роботі з дітьми-дизартриками.

    3. Майстер-клас: Основні прийоми постановки шиплячих звуків у дітей-дизартриков: проблеми та шляхи їх вирішення.

    4. Перевірка домашнього завдання.

    5. Домашнє завдання: Скласти картотеку прийомів постановки шиплячих звуків і Сонора.

    Засідання № 4

    Тема засідання:

    «Інтеграція освітніх областей в індивідуальній (подгрупповой) корекційно-логопедичної НСД. Постановка сонорних звуків ».

    План роботи:

    1. Перегляд подгрупповой корекційно-логопедичної НСД з постановки сонорних звуків у дітей з дизартрією.

    (Підсумок роботи за рік).

    2. Консультації:

    - Інтеграція освітніх областей в індивідуальній (подгрупповой) корекційно-логопедичної НСД.

    3. Майстер-клас: Основні прийоми постановки сонорних звуків у дітей-дизартриков: проблеми та шляхи їх вирішення.

    4. Перевірка домашнього завдання

    5. Звіти по самоосвіті.

    6. Підготовка до методичного огляду.

    7. Визначення тим роботи МО на наступний навчальний рік.