Пізнавально-конкурсна програма «Безпечні дороги» в рамках регіональної акції «Засвітись»




Дата конвертації22.05.2017
Розмір8.52 Kb.

Галина Фролова
Пізнавально-конкурсна програма «Безпечні дороги» в рамках регіональної акції «Засвітись»

Пізнавально-конкурсна програма

«Безпечні дороги»

в рамках регіональної акції «Засвітись».

Підготувала вихователь гр. №12

ЦРР «Кристал» - д / с №30

Фролова Галина Іванівна

Завдання: 1. Навчальні: формувати орієнтування в просторі; закріпити знання дітей про правила дорожнього руху у формі ігрової діяльності; закріпити знайомі дорожні знаки, які регламентують рух пішоходів, а також значення сигналів світлофора, активізувати в мові дітей слова на дорожню тематику.

2. Розвиваючі: розвивати спостережливість, швидкість реакції, винахідливість і активність, увагу і зосередженість.

розвивати емоційну сферу особистості дитини, в тому числі працювати в команді, навички спілкування.

3. Виховні: виховувати у дитини самодисципліну, культуру поведінки на вулиці, вміння організовувати себе і свого часу.

4. Зберегти життя дітей на дорогах. Захопити школярів відповідальним ставленням до правил дорожнього руху.

Методичні прийоми: наочні (демонстрація дорожніх знаків, розгляд ілюстрацій, завдання дітям); словесні (читання віршів, пояснення правил ігор, бесіда, переконання, заохочення, пояснення, прохання-пропозицію); практичні (виконання дій, вправи, надання допомоги, спільні дії вихователя і дитини).

Попередня робота: читання художньої літератури; екскурсія до проїжджої частини, перехрестя; розглядання ситуацій, що виникають на дорозі; малювання дорожніх знаків, заучування віршів, загадок, рухливі і с / р гри.

Матеріал й устаткування: індивідуальні емблеми для команд «Светофорік» і «Перекресток», макет світлофора, дорожні знаки в картинках, настільні дорожні знаки, пазли дорожніх знаків «Діти», «Пішохідний перехід», флікери за кількістю учасників, плакати з правил дорожнього руху , мольберти і корзини для ігор, кашкет співробітника ДІБДР, жезл, ширма з правил дорожнього руху, магнітофон.

Хід програми:

1. Ритуал початку програми:

Ей, хлопці, підходите,

Один на одного подивіться,

Привітайтеся долоньками,

Посміхніться всі трошки!

Вихователь: - Яке у вас гарний настрій! У нас теж хороше. І ми хочемо поділитися ним з вами. Ми знаємо, що ви любите грати і хочемо з вами пограти.

2. Гра «Встаньте ті, хто ...»

(Діти сідають на стільці)

Вихователь: - Встаньте ті, хто любить грати в машинки?

- ... ті, хто приходить в дитячий сад пішки?

- ... ті, кого сьогодні привела мама (тато?

- ... ті, хто прийшов в дитячий сад один?

- Подивіться, ви все зараз сидите. Це означає, що всі ви приходите в дитячий сад разом з дорослими.

- Як ви думаєте чому?

- Правильно. Ми знаємо, що вулиця це місце, де треба бути дуже уважним, щоб не сталося біди.

- А як називаються правила, які повинні дотримуватися люди на вулиці? (ПДР).

- А ви знаєте ці правила?

- А виконуєте?

- Ми зараз це перевіримо.

3. Вихователь: - Для цього ми поділимося на 2 команди «Светофорік» і «Перекресток» і подивимося, чия команда краще знає ПДР.

Вибираємо капітанів, вручаємо емблеми.

Бліц опитування. По одному питанню, чергуючи команди. За правильну відповідь-очко (кубик в кошик команди).

1) Скільки коліс у легкового автомобіля? (4)

2) Скільки людей можуть їхати на велосипеді? (1)

3) Хто ходить по тротуару? (Пішохід)

4) Хто керує автомобілем? (Водій)

5) Як називається місце перетину двох доріг? (Перехрестя)

6) Що може статися, якщо пішохід або водій порушив ПДР? (Аварія)

7) На яку тварину схожий пішохідний перехід? (Зебра)

8) Що тримає в руці інспектор ГИБДД? (Жезл)

9) Де потрібно грати, щоб не наражатися на небезпеку? (У дворі, на дитячому майданчику)

10) Скільки сигналів у світлофора? (2 або 3)

Підведення підсумків, роздача балів.

4. Вихователь: - Скільки сигналів у світлофора ви знаєте?

- А чи знаєте ви, в якому порядку вони розташовані?

Гра «Встав правильно світлові сигнали в світлофор».

За 3 людини від команди ставлять в порожні віконця світлофора кола потрібного кольору.

Звучить музика.

Підведення підсумків гра, роздача балів.

Дитина читає вірш про світлофор:

Увага!

Для тебе горять вони

Світлофорні вогні.

Червоний - стій!

Жовтий - чекай!

А зелене світло - йди!

5. Гра «Червоний, жовтий, зелений».

Вихователь: - Не всі хлопці показали нам свої знання сигналів світлофора. Давайте ми у все перевіримо.

Вихователь показує сигнал на картках. Зелений колір - діти йдуть по колу. Жовтий - стоять. Червоний - стоять і загрожують пальцем. Гра проходить під музику.

6. Конкурс загадок «Вгадай транспорт».

Вихователь загадує командам по черзі загадки. За правильну відповідь дається бал.

Що за диво світлий будинок? Цей кінь не їсть вівса,

Пасажирів багато в ньому. Замість ніг - два колеса.

Носить взуття з гуми Сядь верхом і мчися на ньому!

І харчується бензином. Тільки краще правуй кермом!

(Автобус) (Велосипед)

Мчить вогненною стрілою Щоб він тебе повіз,

Мчить у далечінь машин Чи не попросить він овес.

І заллє пожежа будь Нагодуй його бензином,

Смілива дружина. На копита дай гуму.

(Пожежна машина) І тоді, піднявши пил,

Побіжить (автомобіль).

Їх видно всюди,

Їх видно з вікон,

По вулиці рухаються

швидким потоком

Вони перевозять різні грузи-

Цегла і залізо, зерно і кавуни.

(Вантажівка).

Підбиття підсумків.

7. Гра «Склади дорожній знак».

Вихователь: - А що допомагає транспорту по вулиці рухатися по правилам? (дорожні знаки).

- Ви їх знаєте? Давайте перевіримо ваші знання.

У грі беруть участь по 5 представників від кожної команди. Їх завдання скласти з пазлів дорожні знаки.

Звучить музика.

Підведення підсумків, роздача балів.

Діти читають вірші про складених дорожніх знаках.

Знак «Діти»: Гей, водій, обережно!

Їхати швидко неможливо.

Знають люди все на світі -

У цьому місці ходять діти!

Знак «Пішохідний перехід»: Цієї зебрі на дорозі

Я анітрохи не боюся.

Якщо все навколо в порядку,

По смужках в шлях подамся!

8. Физминутку.

Вихователь: - Хлопці, як ви думаєте, складно керувати автомобілем? Хочете спробувати? Давайте сядемо на стільці і представимо себе в автомобілі. Візьміть в руки кермо. Чи готові? Поїхали!

Їдемо, їдемо на машині (крутимо кермо)

Натискаємо на педаль (тиснемо ногою)

Газ включаємо, вимикаємо (рукою вперед-назад)

Дивимося уважно ми вдалину (приставляє долоню до чола)

Двірники зчищають краплі

Вправо, вліво - чистота (руки вправо-вліво)

Волосся куйовдить вітер (поворушити пальцями над головою)

Ми шофери хоч куди (рукою показати «клас»!

9. Підведення підсумків. Нагородження.

Вихователь з дітьми підраховує бали кожної команди і каже: - Молодці, хлопці! Всі ви показали знання ПДР, дорожніх знаків .... Тому всім вам обов'язково будуть призи і подарунки. Але ми забули сказати щось важливе! Про цю важливу наші хлопці зараз розкажуть вам вірші.

Є у нас значок такий, Яскраве світло далеких фар

Флікер називається, відіб'ється він в той же час.

Але значок він не простий, І тим самим отраженьем

Світловідбиваючий! Може бути врятує він нас.

Флікер будинку не забуду

Ні за що і ніколи.

І зі мною не станеться

На вулиці біда.

Вихователь: - Яке незрозуміле слово ви почули?

- Що таке «флікер»?

- А докладніше про флікер нам розповість наш гість з ГБДД ...

Виступ представника з ГБДД, вручення призів і подарунків дітям, флікерів. Перегляд мультфільмів по ПДР.




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Пізнавально-конкурсна програма «Безпечні дороги» в рамках регіональної акції «Засвітись»