Галина Мороз
Пізнавально-дослідний проект «Планета Земля захворіла. Діагноз - Сміття »
Даний проект дає дітям екологічні знання про природу, яка нас оточує поруч, яку дитина може доторкнутися і відчути.
Дітям необхідно дати знання про негативний вплив на природу діяльності людей, про те, як, людина використовує природу, як необхідно піклуватися про її збереження.
Тип проекту: пізнавально - дослідний
Учасники проекту: вихователі - діти - батьки
Терміни реалізації проекту: 1 місяць
Форма роботи: Бесіди, виготовлення виробів, костюмів зі сміття, практичні роботи, експерименти, випуск стінгазети для батьків, робота з батьками (консультації).
Проблема: забруднення природи різноманітним сміттям, необхідність зберегти чистоту і красу природи.
Проект має на меті:
формувати у дітей знання про охорону та захист природи, поведінці в природі, використання відходів у повсякденному житті, співпраця педагогів і батьків з проблеми екологічного виховання через різні види діяльності:
- пізнавальну;
- творчу (художньо-естетичну);
- комунікативну.
Завдання проекту:
- знайомство з шляхами засмічення навколишнього середовища (звідки береться сміття);
- формувати уявлення про доцільність вторинного використання побутових і господарських відходів;
- підвищити інтерес до дослідницької діяльності;
- розвивати уяву, залучати до художньо - творчу діяльність.
Актуальність проблеми
Чи не проста еколого-соціальна ситуація сьогоднішнього дня ставить перед педагогами дошкільної освіти задачу пошуку універсальних та ефективних засобів екологічного виховання. Необхідність об'єднання дітей, батьків і педагогів на рішення виявлених екологічних проблем в природі.
Очікувані результати:
Здатність розуміти і любити природу, дбайливо ставиться до неї. Залучення дітей в практичну дослідницьку діяльність. Вирішення екологічних проблем.
Етапи реалізації проекту.
I етап. Підготовчий.
1. Складання проекту.
2. Збір необхідного матеріалу.
3. Розробити положення для конкурсів виробів і моделей одягу
2 етап. Основний.
1 Заняття «Захворіла наша планета» Сформувати знання про забруднення еко-логічної середовища. Бесіда з рассмат-Рівань карти-нок «питання - відповідь». Воспитат-ли, діти
2 «Правила поведінки в природі» Формувати знання про охорону та захист природи. Бесіда з розглядом дидактичного матеріалу «Правила по-ведення в природі» Вихователі, діти
3 Виготовлення виробів з непридатного матеріалу «Сміття сміливо пустимо в справу. Дамо друге життя сміття ». Розвивати уяву, залучати до художньо - творчу діяльність Художня творча діяльність.
Взаємодія з батьками: запропонувати батькам надати посильну по-міць у виготовленні виробів.
Виставка робіт.
4 Досвід «Сміття в землі» Підвищити інтерес до дослідницької діяльності Експериментальна діяльність.
Спільна діяльність педагога і вихованців.
Вихователі, діти
5 Випуск екологічної газети для батьків «Планета в небезпеці» Розвивати у розуміннях, залучати до художньо - творчу діяльність
Колективна робота. Спільна творча діяльність. Вихователі, діти
6 «Що завдає шкоди природі?» Підвищити ін-терес до проблеми забруднення планети, пошук вирішення цієї проблеми
Бесіда з розгляданням картинок «питання - відповідь». Вихователі, діти
7 Виготовлення біжутерії з непридатного матеріалу «Краса врятує світ!» Розвивати уяву, залучати до художньо - творчу діяльність
Художня творча діяльність.
Взаємодія з батьками: запропонувати батькам надати посильну допомогу у виготовленні виробів.
Виставка робіт. Батьки, діти
8 "Виготовлення нового паперу" Підвищити інтерес до дослідницької діяльності Експериментальна діяльність.
Спільна діяльність. Вихователі, діти
9 Виготовлення наряду з непридатного матеріалу «Знахідка дизайнера».
Залучати в художньо - творчу діяльність, проявивши при цьому творчість, вигадку, майстерність. Художня творча діяльність. Взаємодія з батьками: запропонувати батькам надати посильну допомогу у виготовленні моделей одягу.
Демонстрація нарядів. Батьки, діти
3 етап. заключний
1. Підбиття підсумків.
2. Оформлення фото - виставки за матеріалами проекту.
3. Організація виставки виробів з непридатного матеріалу.
4. Демонстрація моделей одягу з непридатного матеріалу.
