• Жовтень
  • Листопад
  • Лютий
  • Березень
  • Квітень
  • Травень
  • Перспективний план спільної діяльності вихователя з дітьми на тему «Розвиток творчих здібностей дітей»




    Дата конвертації06.07.2019
    Розмір7.91 Kb.
    ТипМетодичні рекомендації та розробки

    Світлана Харіна
    Перспективний план спільної діяльності вихователя з дітьми на тему «Розвиток творчих здібностей дітей»

    старша група

    вересень

    1. Тема: Пластілінографія "Метелик"

    Цілі: Створення образу метелики.

    Завдання: Вчити ліпити метелика, використовуючи пластилін. Розвивати естетичне сприйняття, відчуття кольору, ритму. Виховувати спостережливість, акуратність, емоційну чуйність, посидючість, дбайливе ставлення до комах.

    Матеріали та обладнання: Пластилін, кольоровий картон

    Жовтень

    2. Тема: Конструювання «Осінній настрій»

    Цілі: Створення образів з природного матеріалу

    Завдання: Вчити об'єднувати в композицію природні матеріали. Розвивати естетичне сприйняття, дрібну моторику, образне мислення. Виховувати спостережливість, виховувати акуратність, емоційну чуйність, посидючість.

    Матеріали та обладнання: Природний матеріал

    3. Тема: Конструювання «Овечка»

    Цілі: Створення образу овечки з серветок.

    Завдання: Знайомство з новою технікою зображення зі скручених у кульку серветок; створювати образ з різних матеріалів. Розвивати дрібну моторику рук, почуття кольору, образне мислення, естетичне сприйняття. Виховувати акуратність і посидючість, викликати позитивний настрій, бажання створювати образ з різноманітних матеріалів.

    Матеріали та обладнання: Кольоровий картон, трафарети овечок, серветки, клей ПВА.

    Листопад

    4. Тема: Малювання «Золота осінь»

    Цілі: Створення образу осіннього лісу за допомогою техніки малювання стусаном.

    Завдання: Закріплювати знання і вміння, отримані дітьми на попередніх заняттях про малюванні дерев, змішуванні кольорів. Розвивати естетичне сприйняття, відчуття кольору, ритму, колориту. Викликати емоційний відгук, виховувати акуратність.

    Матеріали та обладнання: Акварельні фарби, гуаш.

    5. Тема: Конструювання «Листівка до Дня Матері»

    Цілі: Створення листівки за допомогою техніки торцювання.

    Завдання: Знайомство з новою технікою - торцювання. Розвивати дрібну моторику, образне і логічне мислення, естетичне сприйняття. Виховувати самостійність, посидючість, акуратність, викликати позитивний відгук

    Матеріали та обладнання: Кольоровий папір, гофрований папір, клей.

    грудень

    6. Тема: Колективне конструювання «Ялинка»

    Цілі: Створення образу новорічної ялинки, використовуючи відбитки дитячих долоньок.

    Завдання: Вчити дітей створювати образ ялинки з вирізаних відбитків долоньок. Розвивати дрібну моторику, уяву. Виховувати акуратність і посидючість, бажання спільно домагатися поставленої мети, викликати позитивний настрій.

    Матеріали та обладнання: Тонована папір, клей, фігурний дирокол (для прикраси ялинки).

    7. Тема: Конструювання «Новорічна листівка»

    Цілі: Створення композиції зі старих листівок.

    Завдання: Вчити дітей створювати образи з різноманітних матеріалів, самостійно аналізуючи методи роботи з ними. Розвивати дрібну моторику, художнє сприйняття, уяву. Виховувати акуратність і посидючість, викликати позитивний настрій, бажання створювати образ з різноманітних матеріалів.

    Матеріали та обладнання: Кольоровий папір, старі листівки, що клеїть олівець.

    січень

    8. Тема: Малювання «Снігур на гілці»

    Цілі: Створення образу Снігура графічним способом.

    Завдання: Вчити малювати птицю, збагачення словникового запасу, закріплення художньо-графічних навичок. Розвивати уяву, естетичне сприйняття, дрібну моторику рук. Виховувати чуйне і дбайливе від носіння до птахів, викликати бажання допомогти їм взимку.

    Матеріали та обладнання: Кольорові олівці.

    9. Тема: Пластілінографія «Золота рибка»

    Цілі: Створення образу золотої рибки з пластилінових кульок.

    Завдання: Вчити ліпити рибку рельєфним способом, збагачувати інтелектуальну сферу. Розвивати дрібну моторику, логічне мислення, художнє сприйняття. Виховувати дбайливе ставлення до живої природи; викликати бажання створювати образ.

    Матеріали та обладнання: Пластилін, кольоровий картон.

    Лютий

    10. Тема: Конструювання «Валентинка»

    Цілі: Створення вітальної листівки для рідних за допомогою техніки орігамі.

    Завдання: Вчити створювати образ за допомогою складання паперу. Розвивати дрібну моторику, образне і логічне мислення, естетичне сприйняття. Викликати емоційний відгук, радісне очікування свята

    Матеріали та обладнання: Тонована папір, кольоровий папір, клей.

    11. Тема: Конструювання листівки «Привітаємо пап»

    Цілі: Виготовлення святкової листівки за допомогою техніки обривання (море, вирізування по трафарету (підводний човен).

    Завдання: Вчити створювати образ за допомогою відривний аплікації, збагачувати інтелектуальну сферу. Розвивати дрібну моторику, образне і логічне мислення, естетичне сприйняття. Викликати емоційний відгук, виховувати самостійність, посидючість і акуратність.

    Матеріали та обладнання: Кольоровий папір, щільна тонований папір, клей, трафарет підводного човна

    Березень

    12. Тема: Конструювання «Подарунок для мами»

    Цілі: Виготовлення квітів різними способами: симетричне вирізування, орігамі, джгутики з серветок.

    Завдання: Закріплення знань і умінь, отриманих на попередніх заняттях, збагачення словникового запасу, вчити композиційно заповнювати лист. Розвивати дрібну моторику, образне і логічне мислення, креативність, естетичне сприйняття. Викликати емоційний відгук, виховувати самостійність, посидючість і акуратність.

    Матеріали та обладнання: Кольоровий картон кольоровий папір, що клеїть олівець, серветки

    13. Тема: Малювання «Мати-й-мачуха»

    Цілі: Створення образу весняних квіток мати-й-мачухи, використовуючи техніку малювання стусаном.

    Завдання: Закріплення знань і умінь, отриманих на попередніх заняттях, вчити композиційно заповнювати лист. Розвивати почуття кольору, ритму, уяву, образне мислення, художнє сприйняття. Виховувати чуйне ставлення до живої природи, акуратність, посидючість; викликати емоційний відгук.

    Матеріали та обладнання: Гуаш, акварель.

    Квітень

    14. Тема: Аплікація «Їжачок»

    Цілі: Створення образу їжачка за допомогою техніки обривання.

    Завдання: Вчити створювати образ за допомогою відривний аплікації, збагачувати інтелектуальну сферу. Розвивати дрібну моторику, образне і логічне мислення, естетичне сприйняття. Викликати емоційний відгук, виховувати самостійність, посидючість і акуратність.

    Матеріали та обладнання: Старі газети, кольоровий папір, що клеїть олівець.

    15. Тема: Аплікація «Квіти»

    Цілі: Створення композиції з віскозних серветок і гофрованого паперу.

    Завдання: Знайомство з новими техніками виконання - торцювання, складання квітів з тканинних серветок. Розвивати дрібну моторику, образне і логічне мислення, естетичне сприйняття. Викликати емоційний відгук, виховувати самостійність, бажання аналізувати і самостійно вибирати матеріали для роботи, посидючість і акуратність.

    Матеріали та обладнання: Папір кольоровий, папір гофрований, клей ПВА, степлер

    Травень

    Тема: Аплікація «Жар - птиця»

    Цілі: Створення образу жар-птиці, використовуючи олівцеві тирса (хвіст).

    Завдання: Знайомство з новою технікою - аплікацією з олівцевих тирси; збагачення інтелектуальної сфери. Розвивати дрібну моторику, образне мислення, естетичне сприйняття. Викликати емоційний відгук, виховувати самостійність, посидючість і акуратність.

    Матеріали та обладнання: Кольоровий картон, кольоровий папір, клей ПВА, тирса.




    Головна сторінка
    Контакти

        Головна сторінка



    Перспективний план спільної діяльності вихователя з дітьми на тему «Розвиток творчих здібностей дітей»