Перспективне планування з образотворчої діяльності у 2 молодшій групі (3-4) «Від народження до школи»




Дата конвертації24.06.2018
Розмір6.53 Kb.
ТипТемочка

Олёна Попова
Перспективне планування з образотворчої діяльності в другій молодшій групі за програмою «Від народження до школи»

перспективне планування

по образотворчої діяльності

у 2 молодшій групі (3-4).

Вихователь: Попова О. А.

січень

Ліплення за задумом

«Я печу, печу, печу ...» Вчити дітей ліпити частування для ляльок із солоного тіста.

Показати різноманітність форм борошняних виробів. Активізувати освоєння способи ліплення і прийоми оформлення підробок. Розвивати почуття форми, пропорцій, узгодженість в роботі обох рук. І. А. Ликова Образотворча діяльність в дитячому садку, Молодша група, М .: СИНТЕЗ, 2007

стор 76

Аплікація «Бублики-бублика» Викликати інтерес до створення аплікативного картинок на основі нитки або мотузки. Вчити розкладати готові форми на деякій відстані один від одного або частковим накладенням, наносити клей по колу і складати композицію. Розвивати почуття форми і ритму І. А. Ликова Образотворча діяльність в дитячому садку, Молодша група, М .: СИНТЕЗ, 2007

стор 78

Лютий

Ліплення «Мандарини і апельсини»

Закріплювати вміння дітей ліпити предмети круглої форми, розгортаючи глину колоподібними рухів між долонями. Вчити ліпити предмети різної величини Комарова Т. С. Заняття з образотворчої діяльності в дитячому саду: Кн. для вихователя дет. саду. - 3-е изд., Перераб. і доп. - М .: Просвещение, 1991. Стор 23

Аплікація «Красива серветочки»

Вчити дітей складати візерунок на папері квадратної форми, розташовуючи по кутах і в середині великі кола одного кольору, а в середині кожної сторони - маленькі гуртки іншого кольору. Розвивати композиційні вміння, колірне сприйняття, естетичні почуття.

Комарова Т. С. Заняття з образотворчої діяльності в дитячому саду: Кн. для вихователя дет. саду. - 3-е изд., Перераб. і доп. - М .: Просвещение, 1991.

стор 36

Ліплення «Літаки стоять на аеродромі»

Вчити дітей ліпити предмет, що складається з двох частин однакової форми, виліплених з подовжених шматків пластиліну. Закріплювати вміння ділити грудку пластиліну на око на дві рівні частини, розгортати їх поздовжніми рухами долонь і сплющувати між долонями для отримання потрібної форми. Викликати радість від створеного зображення.

Комарова Т. С. Заняття з образотворчої діяльності в дитячому саду: Кн. для вихователя дет. саду. - 3-е изд., Перераб. і доп. - М .: Просвещение, 1991.

стор 39

Березень

Аплікація «Ковдра з клаптиків» Викликати інтерес до створення образу клаптикової ковдри з красивих фантиків. Підвести до практичного освоєння поняття «частина і ціле» І. А. Ликова Образотворча діяльність в дитячому садку, Молодша група, М .: СИНТЕЗ, 2007

Стор

ліплення

«Баю-бай, засинай» Вчити дітей ліпити образи сплячих іграшок в стилістиці «пелінашек». Активізувати прийоми декорування ліпних виробів. Показати

можливість створення композиції в маленьких коробочках-колисках. Виховувати почуття форми, композиції, дрібну моторику. І. А. Ликова Образотворча діяльність в дитячому садку, Молодша група, М .: СИНТЕЗ, 2007

Стор

Аплікація «Візерунок на колі» Вчити дітей розташовувати візерунок по краю кола, правильно чергуючи фігури за величиною; складати візерунок в певній послідовності: вгорі, внизу, праворуч, ліворуч-великі кола, а між ними - маленькі. Закріплювати вміння намазувати клеєм всю фігуру. Розвивати почуття ритму, самостійність.

Комарова Т. С. Заняття з образотворчої діяльності в дитячому саду: Кн. для вихователя дет. саду. - 3-е изд., Перераб. і доп. - М .: Просвещение, 1991.

стор 56

Ліплення «Неваляшка»

Вчити дітей ліпити предмет, що складається з декількох частин однакової форми, але різної величини, щільно притискаючи частини один до одного. Викликати прагнення прикрашати предметмелкімі деталями (помпон на шапочці, гудзики на плаття) Уточнити уявлення дітей про величину предметів. Закріпити вміння ліпити Комарова Т. С. Заняття з образотворчої діяльності в дитячому саду: Кн. для вихователя дет. саду. - 3-е изд., Перераб. і доп. - М .: Просвещение, 1991.

стор 60

Квітень

Аплікація «Прапорці»

Закріплювати вміння створювати в аплікації зображення предмета прямокутної форми, що складається з двох частин; правильно розташовувати предмет на аркуші паперу, розрізняти і правильно називати кольори; акуратно користуватися клеєм Комарова Т. С. Заняття з образотворчої діяльності в дитячому саду: Кн. для вихователя дет. саду. - 3-е изд., Перераб. і доп. - М .: Просвещение, 1991.

Ліплення.

Місток Викликати інтерес до моделювання містка і створення весняної композиції. Вчити вирівнювати пластилінові деталі по довжині, зайве відрізати стеком. Розвивати почуття форми і величини, здатності до композиції І. А. Ликова Образотворча діяльність в дитячому садку, Молодша група, М .: СИНТЕЗ, 2007

Стор

аплікація

«Прапорці такі різні»

Вчити складати лінійну композицію з прапорців, які чергуються за кольором і / або формі. Викликати інтерес до оформлення прапорців декоративними елементами. Розвивати почуття форми, кольору і ритму. І. А. Ликова Образотворча діяльність в дитячому садку, Молодша група, М .: СИНТЕЗ, 2007

Стор

Ліплення «Зайчик»

Розвивати інтерес дітей до ліплення знайомих предметів, що складаються з декількох частин. Вчити ділити грудку пластиліну на потрібну кількість частин; при ліпленні тулуба і голови користуватися прийомом розкачування глини колоподібними рухами між долонями, при ліпленні вух - прийомами розкочування паличок і сплющивания. Закріплювати вміння міцно з'єднувати частини предмета, притискаючи їх один до одного. Комарова Т. С. Заняття з образотворчої діяльності в дитячому саду: Кн. для вихователя дет. саду. - 3-е изд., Перераб. і доп. - М .: Просвещение, 1991

стор 65




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Перспективне планування з образотворчої діяльності у 2 молодшій групі (3-4) «Від народження до школи»