Педагогічна казка про інструкторів по фізо і квест-технології




Дата конвертації26.05.2019
Розмір3.25 Kb.
ТипКвести для дітей. Сценарії дитячих квест-ігр

Кудрявцева Лариса Миколаївна
Педагогічна казка про інструкторів по фізо і квест-технології

Розповім я вам казку дивну - не дуже коротку, та й не дуже довгу, а таку, як від мене до вас! А ви мені допомагайте, казку розіграйте. Підготувала я для вас підказки, - а буде у нас про фізичну культуру казка.

В деякому дитсадівському царстві, в деякому освітньому державі жили-були Педагоги. Довго працювали вони в дитячому садку. Всього у них було вдосталь: і знань, і умінь. Славилися вони людьми компетентними, мали великий досвід і були раді дарувати тепло своєї душі дітям малим. Педагоги були впевнені в собі, знали, що вони майстри своєї справи, і годилися цим.

Раділи педагоги, що все у них ладиться, але хотілося керівнику чогось більшого, креативного. Якось раз сиділи Педагоги під Деревом мудрості, насолоджувалися звуками природи, дзюрчанням струмка, щебетанням птахів - і були в найкращому настрої. Думу думали Педагоги, як же їм створити диво дивне - зробити педагогічний процес ще цікавіше і цікавіше.

Але тут над Деревом зібралися хмари, подув вітер змін (звучить тривожна музика - звуки вітру) та приніс ФГОС. Від несподіванки вскочили Педагоги, а ФГОС каже їм суворо-престрого, щоб вони пішли туди, не знаючи куди, і зробили так, не знаючи як. Злякалися Педагоги обрушилися на них змін, розгубилися, плечима знизують в подиві, а ФГОС почав їх заспокоювати, говорити, щоб вони не журитися, досвіду і знань у них вдосталь. І дав він їм на допомогу диво-дивне - сувій нововведень, які є основою освітнього процесу. Завітав він їм окуляри дівние- креативні, що дозволяють розглянути питання складні, і клубочок чарівний, що вірний шлях до вирішення цих питань показує. Сам ФГОС пішов далі по країні дошкільної освіти, а педагоги заглянули в сувій нововведень, прочитали принципи незвичайні і знову стали думу думати. Як будувати педагогічний процес відповідно до цих принципів?

А Педагогічний процес тут як тут. Педагоги його і так стали крутити, і сяк крутити, будувати і перебудовувати. Багато питань виникло у Педагогів по освітній галузі «Фізична розвиток» З яких частин складається НСД з фізичної культури? Яка тривалість його частин в залежності від віку?

Пригадали Педагоги, що в свиті було сказано: повинні вони «передбачати рішення програмних освітніх завдань з фізичного розвитку не тільки в спільній діяльності з дітьми, але і в самостійній діяльності дітей. Але як це зробити? Клікнув тоді Педагогічний процес головну дівчину-красуню, без якої не бачить він свого існування. Прилетіла краса ненаглядна на незвичайному парасольці. Здогадалися педагоги, що її ім'я мудре (Гра). Задумали Педагоги з нею познайомитися і подружитися. Як звуть тебе приємна незнайомка? Квест, відповіла вона.