Ірина Машановой
«Осінні зустрічі». Сценарій осіннього свята для дітей другої молодшої групи дитячого садка
ОСІННІ ЗУСТРІЧІ.
Під пісню осінньої тематики діти входять в зал.
Вед-й 1. Подивіться, хлопці, як красиво сьогодні в нашому залі! Проходьте, швидше за сюди! Подивіться, що я знайшла! (Починає розкидати з кошика кілька листочків.)
Падають, кружляють листя. У нашому саду листопад.
Жовті, червоні листя за вітром в'ється, летять.
А хто ж це так красиво прикрасив листочки? (Відповіді дітей.) Правильно. Це осінь-красуня зробила листочки такими красивими.
Осінь - це листопад, листопаду кожен радий!
Листя яскраві летите, веселіше шелестять.
Ми листочки зберемо і станцюємо і заспіваємо.
Під пісеньку «Листочки» Железова діти збирають листя і стають в коло.
Виповнюється пісенька-танець з осіннім листям «Подивіться всі на нас» р. н. мелодія.
Чути фонограма вет ра.
Вед-й 1. Ось який пустотливий вітерець - з листочками вирішив пограти! Давайте йому допоможемо, все листочки в кошик зберемо. (Виставляє кошик.) І поки дме вітерець-бешкетник, пограємо з вертушками.
Під веселу музику діти бігають з вертушками (спочатку дівчинки, потім хлопчик і.)
Вед-й. 2. (Одягає на руку «Сонечко» - веселе, з косичками і маленькими ручкам і.)
- Хлоп'ята, дивіться, хто це? Прибігло сонечко золотий доріжкою,
І попало сонечко прямо до нас в віконце! Давайте вертушки приберемо і помилуємося на сонечко. (Діти ставлять вертушки в вази.) Яке у нас сонечко?
Діти. Веселе, жовте, смішне і т. П.
Сонечко. Привіт, хлопці, я радо вас бачити. Хочу погладити ваші щічки, носики, головки. (Ведуча з сонечком підходить у дітям, гладить, пестить декількох дете й.)
Вед-й 1. Сонечко добре, воно всіх нас любить. (чути шум до чекаючи.) Ой, що це? Здається, дощик починається. Дивіться, хмаринка осіння з'явилася і закрила наше сонечко!
Вед-й 2. (надягає на руку хмаринку похмуру і сердиту.) Якщо тільки захочу всіх хлоп'ят замочу!
Вед-й 1. (дістає парасольку.)
Як же дощику не лінь моросіть цілий день?
Дощик, милий, благаємо! Відпочинь, ми погуляємо!
Вийде сонечко знову, знову будемо ми гуляти.
А як буде капати дощик, всіх друзів вкриє парасольку.
Проводиться гра «Сонечко і дощик» Раухвергера.
Вед-й 1. А давайте, хлопці, проженемо хмаринку. Позовом наш веселий вітерець! (Діти махають руками, звучить «музика вітру».) Чи не впоратися вітерцю одному, давайте йому допоможемо! (Діти дмухають, хмаринка спливає.) Як добре з сонечком, з ним завжди гарний настрій! Ми заплескали в долоні - дуже раді сонечку!
Вед-й 2. (Сонце.) Найбільше люблю я на світі, як вірші читають діти.
Вед-й 1. (Забирає сонце.) Зараз ми подаруємо сонечку красиві осінні вірші.
Читання віршів з осінніми атрибутами.
В цей час вед. 2 виходить із зали, щоб переодягнутися.
Вед-й 1. Ну, що ж, хлопці, у сонечка ще багато справ, які не будемо йому заважати. Попрощайтеся з сонечком.
Діти. До свиданья, сонечко! (Сонечко спливає.)
Під російську народну танкову в зал входить Калинка-Веселушка з кошиком в руці.
Калинка. Привіт, хлопці! Я- весела дівчинка, непосида, хохотушка.
Ні хвилини не сумую і іншим нудьгувати не дам!
Танцювати, жартувати люблю, всіх хто поруч веселю.
Не люблю сидіти на місці, співати люблю смішні пісні.
Ну, а ви співаєте тут? Серед вас артисти є?
Вед-Й1. Наші діти пісні знають, кожен день їх співають,
Дуже весело живуть, не нудьгують ні хвилинки,
Бешкетну пісню-жарт для гостей зараз заспівають!
Про веселого зайчика, про зайчика-Шалунішка.
Діти співають пісню «В городі зайченя» Карасьова.
Калинка. Співали голосно, співали дружно, співали так, як було потрібно!
Ой, хлопці, тихіше-тихіше, щось дивне я чую.
Гість якийсь до нас поспішає і начебто б тремтить.
Вед-й 1. входить в зал з сірим зайчиком. (велика м'яка іграшка);
- Ви про мене? А ось і я. Привіт, мої друзі.
Так поспішав я, так біг, що трохи до вовка не потрапив!
Я від страху ледь живий! Злякався, ой-ой-ой!
Калинка. Ти, зайчик, заспокойся, більше нічого не бійся!
Ми тебе не налякаємо, а з тобою пограємо.
Гра. «Зайченя-зайка.»:
Заінка-зайка з нами пограй-ка! -2 рази
Я по колу піду, і дружка собі знайду!
Ну-ка, Ваня, виходь і зі мною поскачемо.
Калинка. Заинька, подивись-но, що у мене в кошику!
Вед. 1 з зайчиком підходять до кошику. Дістають з неї качан капусти:
- Ах, який качан красивий, і важкий, і хрусткий!
Чи не качан, а просто диво, відразу видно - справжній!
Калинка. Відшукав качан, зайчик, що ж, тепер уже він твій!
Заєць. От спасибі вам, велике! Побіжу скоріше додому.
Всім качан свій покажу і про вас я розповім! До побачення! (Тікає.)
Калинка. Недарма Сорока-білобока по світу всім розповідає, які ви веселі, та добрі хлопці. А ну-ка, давайте пограємо на ложках, повеселимося трошки. (Роздає сидить дітям ложки.) Вставайте врозтіч. Будемо казку розповідати, та на ложках весело грати.
Гра «Веселі Ложкарев» під рус. нар. мелодію:
Настав ранок раннє. Прокинулося сонечко і давай всіх будити. Встали ложкі- подружки, потягнулися, подивилися один на одного і привіталися.
(Діти піднімають руки з ложками вгору, і опускають їх перед грудьми. Виконують часті удари опуклими сторонами ложок.)
Снідати підемо і млинчиків напечемо.
(Удари ложка про ложку з поворотом вниз то праву, то ліву.)
Пішли гуляти-сміятися так на гойдалках гойдатися!
(Часто б'ючи, піднімають ложки вгору і опускають вниз.)
А потім, хлопці, захотіли погратися вони в «Хованки».
(Удар ложками перед собою, потім за спиною.)
А тепер піднімемо ложки, так покружляв їх трошки.
(Крутяться на місці навколо себе, піднявши човна вгору.)
Закружляли і втомилися, сіли, по підлозі застукали.
(Діти присідають і стукають об підлогу.)
Сонце за гору зайшло, ложок спати пора давно.
(Діти складають ложки в кошик Калинки.)
Калинка. Ой-ой-ой, оце так! Погляньте-но, друзі:
Видно їжачок тут біг, яблука він розгубив.
Хто ж їх бажає з'їсти? Є такі в залі?
Вед-й 1. Є!
Проводяться ігри з дітьми і їх батьками:
«Хто яблука збере?» І «Чиє яблуко швидше».
Калинка. Дуже весело грали і ні краплі не втомилися.
Вам зізнаюся, між іншим, мені сподобалося тут дуже!
Всім подарунки вам, друзі, принесла сьогодні я!
Калинка пригощає дітей яблуками, а батьків шматочками овочів і ягодами. Бажає всім гарного настрою.
Провідна запрошує Калинку в гості до дітей - в групу. Всі йдуть із залу під веселу музику.
