Майстер-клас зі створення лепбука «В мире динозавров»




Скачати 10.52 Kb.
Дата конвертації19.05.2019
Розмір10.52 Kb.
ТипТемочка

алла кудрявцева
Майстер-клас зі створення лепбука «В мире динозавров»

Майстер-клас зі створення лепбука «В мире динозавров»

Мастер-класс по созданию лэпбука «В мире динозавров»

Шановні колеги! Пропоную вашій увазі майстер-клас з виготовлення лепбука «В мире динозавров». Лепбук призначений для педагогів, батьків і дітей старшого дошкільного віку.

Мета: розвиток уявлень дітей про епоху динозаврів.

завдання:

1. Ознайомити дітей з дивовижними тваринами - динозаврами, що жили багато років тому; з їх різними видами і зовнішніми особливостями.

2. Розвивати пізнавальний інтерес дітей.

3. Розвивати мова, пам'ять, мислення, увагу.

Для роботи нам знадобиться наступний матеріал:

- пластикова папка з бічними вилогами - 1 штука;

- папка-планшет - 1 штука;

- клей олівець;

- подвійний скотч;

- простий скотч;

- куточок пластиковий - 1 штука;

- пластикові кишеньки різних розмірів;

- кольоровий картон;

- кольоровий папір для принтера;

- кольоровий принтер для роздрукування картинок.

Отже, приступаємо.

1. Робимо основу для лепбука. Для цього, я взяла дві пластикові папки (одна з бічними вилогами і з гумкою, інша - пластиковий планшет).

2. Потім склеїв їх між собою подвійним скотчем. Приклеїла подвійний скотч на вузький відворот і до нього приклеїла другу папку.

Потім обклеїла всю папку по краях синім скотчем.

3. Тепер приступаємо до зовнішнього оформлення папки. Для цього в інтернеті знайшла відповідний фон для свого лепбука. Мені сподобалося із зображенням динозаврів.

Роздрукувала - сім листів і приклеїла на основу лепбука.

4. Тепер приступаємо до внутрішнього оформлення папки. Роздрукувала різні кишеньки із зображенням динозаврів. Їх я теж знайшла в інтернеті. Якісь робила сама.

5. Потім зробила і роздрукувала титульний лист. Наклеїла його. Це наша обкладинка. Всю папку я обклеїла з усіх боків простим скотчем.

6. Оформлення першої сторінки.

- Мені сподобалася одна ідея, побачена в інтернеті - мордочка динозаврика. І вирішила зробити такого ж. Я назвала його Діно. Від свого імені Діно розповідає, що він з сімейства динозаврів. І пропонує дітям познайомитися в світом динозаврів і все про них дізнатися :: вивчити їхнє життя, причини вимирання, чим харчувалися, як пересувалися і так далі. Мордочку Діно розмістила в лівому верхньому кутку. Для його виготовлення підготувала трафарет, перевела його на зелену папір. Зверху наклеїла очі. Усередині приклеїла «язичок» з текстом. Потім приклеїла зубки.

-

У верхньому правому куті розмістила міні-книгу «Динозаври. Питання та відповіді". Всі картинки до неї я знайшла в інтернеті і роздрукувала. З цієї книги діти можуть самостійно дізнатися про вік Землі, про початок зародження життя і багато іншого. (Діти в нашій групі читають).

- Внизу помістила карту, на якій видно, на яких континентах мешкали динозаври. Вона закріплена затискачем.

7. Оформлення другої сторінки.

- Вгорі я помістила книгу у формі блокнота «Динозаври, які жили на території Росії». На її сторінках наклеєні картинки динозаврів. За допомогою цієї книги діти познайомляться з тваринами, які жили на нашій території.

- Щоб дітям було краще запам'ятати назви динозаврів і їх зовнішній вигляд, я роздрукувала картинки із зображенням динозаврів з назвами. Потім наклеїла на картон і обклеїла скотчем з двох сторін. Помістила картки в пластиковий конверт з кнопкою під назвою «Картки« Динозаври ».

- Розмістила міні-книжку «Цікаві факти про динозаврів». Склеїв її в формі блокнота. Використовувала аркуші білого паперу, а для обкладинки взяла папір оранжевого кольору, приклеїла назва книги із зображенням динозавра.

- Про причини вимирання динозавром діти можуть дізнатися з міні-книжки «Гіпотези вимирання динозаврів». Книга також зроблена у формі блокнота. На сторінках книжки наклеєні картинки з різними гіпотезами

.

8. Оформлення третьої сторінки.

- Динозаври, які жили на нашій Землі, відрізнялися за способом харчування. Існували динозаври, що харчувалися м'ясом. Це хижаки. Рослинністю. Це травоїдні. А були динозаври, які вживали в їжу і м'ясо і рослини. Це - всеїдні. Про це діти можуть дізнатися з міні-книжок: «Травоїдні», «Хижаки», «Всеїдні». Я взяла готові блокноти, наклеїла на його сторінки картинки із зображенням динозаврів кожного виду і з коротким описом.

- Ще розмістила складаний кишеню «Чим харчувалися». На його одворотах наклеєні картинки із зображенням продуктів харчування динозаврів: м'ясо, гілка з листям і м'ясо з листочками. Діти, подивившись на картинку можуть назвати динозаврів, що харчуються певної їжею.

- Як народжувалися динозаври, діти можуть дізнатися з книжки-гармошки в формі яйця «Як народжувалися динозаври». Знайшла картинку яйця. Розмножила його зображення, потім розмістила інформацію, про те, що динозаври будували гнізда з землі, потім відкладали в поглиблення гнізда яйця і прикривали листям.

- Для визначення емоцій дітям допоможе міні-книжка «Яке у мене настрій?» .Вона складена гармошкою. На кожній сторінці помістила картинки з різним зображенням емоцій динозаврика. Діти можуть не тільки визначити, але і самі зобразити його емоційний стан за допомогою своєї міміки.

- На першому одвороті (вгорі) з одного боку розміщена гра «Гардероб Діно» з набором одягу.

З іншого боку розміщена гра «Розрізні картинки» із зображенням динозаврів: як предметні, так і сюжетні. Картки роздрукувала в двох примірниках. Обидва примірники, обклеїла скотчем, а один ще розрізала на частини. Завдання для дітей - скласти ціле зображення з частин.

На іншому одвороті, я розмістила гру математичного змісту «Виклади з геометричних фігур». Для гри я роздрукувала картки із зображенням динозаврів, викладених з різних геометричних фігур і набір геометричних фігур. Діти повинні викласти зображення динозавра або за зразком, або придумати свій варіант.

З іншого боку розміщена гра лото «Чого не вистачає?» Для гри роздрукувала великі карти із зображенням динозаврів, але недостатнім якимось елементом. І маленькі картки з такими ж відсутніми елементами. Гра на увагу і логічне мислення

Всі ігри я склала в пластикові конверти.

9. Оформлення четвертої сторінки.

- На цьому одвороті я, помістила книгу з віршами, оформлену у формі динозавра. Використовувала трафарет динозавра. Потім склеїв все листи між собою (в формі блокнота).

- Книга з загадками про динозаврів. Знайшла відповідний фон, на ньому надрукувала загадки і склеїла між собою всі листи.

- Гра «Знайди тінь». Роздрукувала картки із зображенням динозаврів і їх тінню. Заламинировать. Діти повинні знайти тінь кожного динозавра. Для цього можна використовувати маркер. Ця гра допоможе розвинути у дітей увагу і мислення. Гру склала в конверт зробленого з картону зеленого кольору. У центр конверта приклеїла відповідну картинку з назвою гри. Конверт обклеїла скотчем.

- Гра «Знайди пару». Для гри роздрукувала картки у двох примірниках. Обклеїла скотчем. Гра допоможе розвинути у дітей зорову увагу, пам'ять. Використовувала для гри пластиковий конверт.

10. Оформлення п'ятої сторінки.

- Гра «Розклади по порядку». Гру склала в паперовий конверт круглої форми. Для гри роздрукувала картки із зображенням предметів різної величини. Діти повинні розкласти предмети від самого маленького, до найбільшого і навпаки.

- Гра «Що спочатку, що потім». На встановлення послідовності подій. Гру склала в паперовий конверт, складеного з картону. Обклеїла скотчем.

- Наступний конверт (пластиковий) з грою «Математичні пазли». Картки роздрукувала на кольоровому принтері, заламинировать і розрізала. Ця гра розвиває у дітей увагу, мислення, закріплюється рахунок в межах від десяти до двадцяти.

11. Оформлення шостий сторінки.

- Гра «Розклади цифри по порядку». Роздрукувала картки із зображенням цифр. Гру можна використовувати для закріплення назви цифр, їх послідовності. А так же використовувати в грі якої цифри не вистачає, назви сусідів, вправляти в прямому і зворотному рахунку.

- Наступна гра «Збери пазли» (з математичним змістом). Спочатку роздрукувала картки: в центрі зображення предметів, зліва цифра, рівна кількості предметів, праворуч зображення пальчиків, їх кількість відповідає цифрі зліва. Картки розрізаємо. Завдання дітей - скласти ціле з частин, співвіднести кількість предметів з цифрою. Гра допоможе розвинути логічне мислення і увагу у дітей.

12. Оформлення сьомий сторінки. На ній розміщений конверт з лабіринтами і різними завданнями. Завдання спрямовані на розвиток просторового мислення, уваги, на розвиток дрібної моторики.

Шаблони Лепбуков на МААМ


Скачати 10.52 Kb.