Олександра Должикова
Лепбук по ФЕМП для дошкільнят
Ще в ранньому дитинстві малюки стикаються з предметами, які відрізняються за формою, кольором і кількістю. У цьому віці починають формуватися основні елементарні уявлення і здібності дитини.
За допомогою ігрової діяльності формуються здатності розрізняти різні властивості і особливості предметів. Наочно-предметні дії допомагають дитині запам'ятовувати почуте на підставі предметних образів.
Формуванню у дитини математичних уявлень сприяє використання різноманітних дидактичних ігор. У грі дитина здобуває нові знання, вміння, навички. Ігри, що сприяють розвитку сприйняття, уваги, пам'яті, мислення, розвитку творчих здібностей, спрямовані на розумовий розвиток дошкільника в цілому.
У початковій школі курс математики зовсім не простий. Найчастіше діти відчувають різного роду труднощі при освоєнні шкільної програми з математики. Можливо, однією з основних причин подібних труднощів є втрата інтересу до математики як предмету.
Отже, однією з найбільш важливих завдань вихователя і батьків - розвинути у дитини інтерес до математики в дошкільному віці. Залучення до цього предмету в ігровій та цікавій формі допоможе дитині надалі швидше і легше засвоювати шкільну програму.
У зв'язку з цим, хочу поділитися своїм досвідом складання
лепбука по "ФЕМП"
У лепбук я підібрала найцікавіші, на мій погляд, дидактичні посібники.
Такі як:
"Співвідношення цифри і числа"
"Каса цифр"
"Склад числа" або "Будиночки"
"Структура завдання"
Раджу всім колегам.
