Коучинг-сесія для педагогів «Можливості використання інтерактивної дошки в роботі з дітьми дошкільного віку»




Дата конвертації10.03.2020
Розмір7.4 Kb.
ТипТемочка

Ірина Матакова
Коучинг-сесія для педагогів «Можливості використання інтерактивної дошки в роботі з дітьми дошкільного віку»

Коучинг - сесія для педагогів

«Можливості використання інтерактивної дошки в роботі з дітьми дошкільного віку»

старший вихователь

МБДОУ «Дошкільний навчальний заклад № 256»

м Нижній Новгород

Матакова Ірина В'ячеславівна

Мета: надання допомоги в освоєння інтерактивної дошки педагогами ДОУ.

завдання:

1. Створити позитивну мотивацію до застосування інтерактивної дошки в роботі педагогів ДНЗ.

2. Допомогти педагогам освоїти інтерактивну дошку.

3. Сприяти активному використанню інтерактивної дошки для

роботи з дітьми в групі дитячого саду і їх батьками.

Технічне забезпечення:

- Ноутбук

- Інтерактивна дошка

- Вихід в мережу Internet

Попередня робота: проведення моніторингу готовності педагогів до роботи з інтерактивної дошки.

Навички, необхідні мати педагогу для застосування інтерактивної дошки.

• Початкові знання педагогів пристрої комп'ютера.

• Робота в програмах: PowerPoint, Word.

• Уміння використовувати можливості Інтернету (пошук готових презентацій, зображень, навчальних програм).

Тематичний план роботи Коучинг - сесії.

1. Установча сесія

Зміст: Визначення завдань, плану роботи. Визначення завдань на наступну сесію.

Можливі питання:

- Що Ви хочете досягти?

- Для чого Вам потрібно досягти цю мету?

- Як виглядає ситуація на даній стадії?

- Які дії ви зробили в цьому напрямку досі?

- Що не дозволила вам зробити більше?

- Які можливості у Вас вже є для досягнення мети? (Знання, час, майстерність, ентузіазм, підтримка, гроші і т. Д.?

- Які перешкоди необхідно Вам подолати в досягненні мети?

- Яким буде Ваш перший крок для досягнення мети?

2. Перше знайомство з інтерактивною дошкою.

Зміст: Правили техніки безпеки. Вимога СанПин до використання інтерактивної дошки в роботі з дітьми дошкільного віку.

Пристрої інтерактивної дошки. Основні поняття. Можливості програми. Робочий стіл, панель інструментів.

Можливі питання:

- Які перешкоди мали місце в зв'язку з наміченими планами?

- Які будуть подальші кроки?

- Що Ви станете робити?

- Якою мірою обрані варіанти забезпечать досягнення поставлених цілей?

3. Перші 11 іконок.

Зміст: Новий файл, відкрити, зберегти, нова сторінка, видалити сторінку, копіювати, вирізати, вставити, зменшити, збільшити, відновити, перейменовувати сторінки, повернутися на сторінку.

Можливі питання:

- Що було зроблено після останньої нашої Коуч-сесії? Чи всі Ви встигли?

- А що не встигли? І чому?

- Які результати?

- Зіткнулися Чи Ви з труднощами?

- З якими? Як Ви думаєте, чому це було проблемою для Вас?

- Що можна зробити, щоб труднощі зникли?

4. Наступні 11 іконок

Зміст: Режим Windows. Вставити на сторінку фон. Рукописний текст. Підсвічування і показати екран (в усіх напрямках) і виділити чорний екран і екранна стрілка. Двухпользовательскій режим. Захоплення і запис екрану.

Можливі питання:

- Що було зроблено після останньої нашої Коуч-сесії? Чи всі Ви встигли?

- А що не встигли? І чому?

- Які результати?

- Зіткнулися Чи Ви з труднощами?

- З якими? Як Ви думаєте, чому це було проблемою для Вас?

- Що можна зробити, щоб труднощі зникли?

5. Спеціальні інструменти.

Зміст: Часто використовувані додатки Тіньові інструменти. Спливаюче вікно. Вибрати. Повторити. Скасувати. Правий клік.

Можливі питання:

- Що було зроблено після останньої нашої Коуч-сесії? Чи всі Ви встигли?

- А що не встигли? І чому?

- Які результати?

- Зіткнулися Чи Ви з труднощами?

- З якими? Як Ви думаєте, чому це було проблемою для Вас?

- Що можна зробити, щоб труднощі зникли?

6. Інструменти, призначені для малювання.

Зміст: Олівець, кисть, ручка, що пере кисть, ластик, лінія і т. Д.

Нестандартні інструменти для малювання: креативна ручка, широка кисть, магічна ручка.

Можливі питання:

- Що було зроблено після останньої нашої Коуч-сесії? Чи всі Ви встигли?

- А що не встигли? І чому?

- Які результати?

- Зіткнулися Чи Ви з труднощами?

- З якими? Як Ви думаєте, чому це було проблемою для Вас?

- Що можна зробити, щоб труднощі зникли?

7. Діаграми, фігури.

Зміст: Функції. Фігури. Кругова діаграма. Гістограма. Вставити текст. Заповнити. Таблиця.

Можливі питання:

- Що було зроблено після останньої нашої Коуч-сесії? Чи всі Ви встигли?

- А що не встигли? І чому?

- Які результати?

- Зіткнулися Чи Ви з труднощами?

- З якими? Як Ви думаєте, чому це було проблемою для Вас?

- Що можна зробити, щоб труднощі зникли?

8. Інструменти коментаря 1

Зміст: Вимірювання, вимірювання кутів, циркуль.

Можливі питання:

- Що було зроблено після останньої нашої Коуч-сесії? Чи всі Ви встигли?

- А що не встигли? І чому?

- Які результати?

- Зіткнулися Чи Ви з труднощами?

- З якими? Як Ви думаєте, чому це було проблемою для Вас?

- Що можна зробити, щоб труднощі зникли?

9. Інструменти коментаря 2

Зміст: Лінійка, косинці, транспортир, як редагувати формулу.

Можливі питання:

- Що було зроблено після останньої нашої Коуч-сесії? Чи всі Ви встигли?

- А що не встигли? І чому?

- Які результати?

- Зіткнулися Чи Ви з труднощами?

- З якими? Як Ви думаєте, чому це було проблемою для Вас?

- Що можна зробити, щоб труднощі зникли?

10. Можливості використання інтерактивної дошки з дітьми дошкільного віку в різних напрямках роботи.

Зміст: Самостійне створення інтерактивних мультимедійних продуктів.

Можливі питання:

- Що було зроблено після останньої нашої Коуч-сесії? Чи всі Ви встигли?

- А що не встигли? І чому?

- Які результати?

- Зіткнулися Чи Ви з труднощами?

- З якими? Як Ви думаєте, чому це було проблемою для Вас?

- Що можна зробити, щоб труднощі зникли?

11. Глобальна мережа Internet

Зміст: Основні поняття. Підключення до мережі Internet.

Можливі питання:

- Що було зроблено після останньої нашої Коуч-сесії? Чи всі Ви встигли?

- А що не встигли? І чому?

- Які результати?

- Зіткнулися Чи Ви з труднощами?

- З якими? Як Ви думаєте, чому це було проблемою для Вас?

- Що можна зробити, щоб труднощі зникли?




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Коучинг-сесія для педагогів «Можливості використання інтерактивної дошки в роботі з дітьми дошкільного віку»