Консультація для педагогів і батьків «Дитячі страхи»




Дата конвертації04.05.2019
Розмір6.75 Kb.
ТипКонсультації для батьків

Олена Тапехіна
Консультація для педагогів і батьків «Дитячі страхи»

Дітям властиво чогось боятися, адже їх оточує такий великий світ, незнайомий і незвіданий. Часом малюка лякає те, що здається дорослому досконалим дрібницею. Ні в якому разі не можна показати дитині, що ви ставитеся до його боязні несерйозно. Дитячий страх можна висміювати, але боротися з ним необхідно. Саме в цьому випадку між вами і малюком встановиться взаємна довіра.

Дитячі страхи в тій чи іншій мірі обумовлені віковими особливостями і мають тимчасовий характер. Однак ті дитячі страхи, які зберігаються тривалий час і важко переживаються дитиною, говорять про нервову ослабленість дитини, неправильну поведінку батьків, конфліктних відносинах в сім'ї і в цілому є ознакою неблагополуччя. Більшість причин, як відзначають психологи, лежать в області сімейних відносин, таких як потурання, непослідовність у вихованні, негативне або занадто вимогливе ставлення до дитини, яке породжує в ньому тривогу і потім формує ворожість до світу.

Приводом до виникнення страхів є:

* Наявність страхів у рідних. При цьому більшість страхів передаються від батьків несвідомо, але є й інша категорія - вселяє страхи (такі як: Баба Яга, Гуси-Лебеді, павуки і т. Д.). Це ті персонажі, якими батьки зазвичай залякують своїх дітей, щоб домогтися певного послуху.

* Тривожність у поводженні з дитиною.

* Надмірне запобігання від небезпеки.

* Велика кількість заборон.

* Численні не реалізовуються загрози дорослих в сім'ї.

* Психологічна травма типу переляку, шоку.

* Випробовувані матір'ю нервово-психічні перевантаження, внаслідок вимушеної підміни сімейних ролей.

* Конфліктні ситуації в сім'ї.

Невротичними страхи стають в результаті:

* Тривалих і нерозв'язних переживань;

* Гострих психічних потрясінь нерідко на тлі вже хворобливого перенапруги нервових процесів.

Реакція дорослого на страх дитини повинна бути спокійно-співпереживати. Не можна залишатися байдужими, а й надмірне занепокоєння може привести до посилення страхів. Спробуйте обговорити з дитиною його страх, попросіть його описати почуття і сам страх. Чим більше дитина буде говорити про страх, тим краще - це найкраща терапія, чим більше він говорить, тим менше боїться.

Поради батькам:

Не варто займатися "загартовуванням", т. Е. Якщо дитина боїться темряви і спати один, не замикайте його в кімнаті, "щоб звикав". Ви ще більше налякаєте дитини, але це найменше, що може статися. Наслідки таких "загартовування" сумні: неврози, заїкання, відхилення в розвитку.

Не ставтеся до страхів дітей як до примх, тим більше не можна лаяти і карати дітей за "боягузтво".

Чи не принижуйте значення страху для самої дитини, не ігноруйте його скарги. Важливо дати відчути дитині, що ви його добре розумієте: пояснити малюкові, що "монстрів" не існує, зазвичай неможливо.

Постійно запевняйте дитини, що він у повній безпеці, тим більше коли ви, батько, поруч з ним. Дитина повинна вірити вам.

Обговорюйте з малюком його страхи. Головне завдання батьків - зрозуміти, що саме турбує його і що стало причиною страху.

Постарайтеся відволікати дитину. Наприклад, коли у нього почалася паніка, займіть його грою, спостереженням за чим-небудь. Більше розмовляйте з дитиною!

Підтримуйте дитину, але не йдіть на поводу. Наприклад, якщо дитина боїться вогню, можна не включати в його присутності газову плиту, таке потурання заспокоїть малюка, але не позбавить його від страху.

Часто в своїй практиці педагоги зустрічаються з «тривожними» дітьми і не знаючи підходу до таких дітей ще більше травмують без того вже засмучену психіку.

Поради педагогам:

Не можна залишати без уваги скарги малюка, слід ставитися до них з розумінням, яким би безпідставним не здавалося його страх.

Слід поговорити з вихованцем про його страхи. Краще робити це в спокійній обстановці, посадивши малюка на коліна, або сісти поруч з ним. Бесіду слід вести неквапливо й грунтовно, перераховуючи страхи і чекаючи відповіді «так» - «ні» або «боюся» - «не боюся". Повторювати питання про те, чи боїться або не боїться дитина, треба тільки час від часу. Тим самим можна уникнути мимовільного навіювання страхів. Під час бесіди дорослий повинен підбадьорювати і хвалити дитину, а також не варто зачитувати список страхів з листочка.

Спробувати переконати дитину. Важливо не зменшувати страх, не надаючи йому значення, не говорити малюкові про те, що все це дурниці. Треба поділитися з вихованцем своїм досвідом, розповісти про те, чого ви боялися в дитинстві і чому, і обов'язково про те, як ви перестали боятися.

Скласти разом з дитиною казку або розповідь на тему його страху. Кінець історії повинен бути обов'язково про те, як герой перемагає страх.

Намалювати страх - це найпоширеніший і дієвий метод боротьби з ним. Після того як дитина намалює, слід спалити папірець з малюнком, і обов'язково пояснити малюкові, що страху більше не існує, що ви його спалили, і він більше ніколи не потурбує його. Попіл від спаленого папірці потрібно розвіяти. Робити все це необхідно разом з вихованцем, не забуваючи весь час хвалити його, говорити, який він сміливий і великий, який молодець, що зміг перемогти страх.

Використовувати гру або інсценування. Це краще робити в групі дітей. Батьки можуть закріпити досягнуті результати будинку, повторивши завдання разом з дитиною. Але не варто змушувати дітей, це може спровокувати ще більший страх.

Організувати спілкування дитини з однолітками, у яких теж є страхи. Малюк буде відчувати моральну підтримку, нові знайомства допоможуть йому відволіктися від своїх думок.

Хотілося б на закінчення зазначити, що практично всі дитячі страхи добре піддаються психологічної корекції і безслідно проходять, якщо їх не запускати і вчасно на них реагувати, якщо ставитися до цієї проблеми з усією належною серйозністю.