Консультація для батьків Розвиток музичних здібностей у дітей дошкільного віку




Дата конвертації31.03.2019
Розмір7.6 Kb.
ТипТемочка

Катерина Василівна
Консультація для батьків «Розвиток музичних здібностей у дітей дошкільного віку»

Консультація для батьків

«Розвиток музичних здібностей у дітей дошкільного віку»

Починати потрібно вже з внутрішньоутробного розвитку малюка. Тобто тоді, коли малюк ще не народився на цей світ. Мама може включати будь-яку плавну веселої чи сумну мелодію. Але не варто при прослуховуванні музики використовувати мелодію, в якій присутня велика кількість низьких частот і різких низьких або високих звуків. Це травмує вашого малюка і згодом вам буде складно розвинути у малюка музичний слух.

Далі, вже на першому році життя дитини слід використовувати різні мелодії у всіх життєвих ситуаціях. Коли нам сумно, можна включати сумну музику, коли радісно - веселу. Коли дитина засинає, їсть, грає, купається. Таким чином, згодом дитина легко зможе визначити настрій мелодії. Йому достатньо лише буде зіставити настрій мелодії зі своїм власним. У нього як би виробиться інстинкт. Або почуття мелодії.

Як тільки дитина почне робити перші кроки, можна освоювати ритм мелодії. Можна з малюком грати в таку гру: плескати в долоні, або топати ногою ритм музики. На самому початку потрібно навчити дитину реагувати на сильний звук в мелодії. Наприклад, нехай він присідає. Але на першому році життя дитини потрібно підбирати таку мелодію, щоб цей сильний звук не був занадто частим. Так як малюкові важко буде сконцентрувати свою увагу і виконувати такий рух занадто часто. Малюк повинен почути цей сильний звук, і подати сигнал, що він його почув.

На другому році життя, можна розвивати музичний слух малюка, або знайомити дитину з високими-низькими звуками. Для цього, можна використовувати або свій голос, або дзвіночки, або іграшкові музичні інструменти. Наприклад, металофон або сопілка. А якщо у вас вдома стоїть піаніно, то взагалі чудово. Так ось, покажіть малюкові, як літає і дзижчить комарик (дуже високі звуки, як гавкає собачка (звуки середньої висоти, як сурмить слоник (дуже низькі звуки). Нехай ваша дитина супроводжує свої звуки рухом, наприклад, попросіть його показати, як дзижчить комарик . Нехай ваш малюк імітує рух комарика, а також дзижчить тонким голосочком. І так далі.

Тривалість звуку можна вивчати з допомогою олівця або ручки. Нехай Ваша дитина, поки звучить нота, малює на аркуші паперу лінію, а коли він закінчиться, перестане малювати. Коли малюк навчиться вважати, можна при вивченні тривалості звуку вважати вголос.

Кілька прикладів музичних ігор, в які можна грати з дитиною.

Наприклад, гра на розвиток слуху: "Вгадай що звучить". Для цієї гри вам знадобиться кілька предметів побуту. Нехай це будуть, наприклад, скляна пляшка, каструля, тарілка, стакан, порцелянова чашка. Візьміть олівець і постукайте по кожному предмету по черзі. Потім, попросіть малюка відвернутися і постукайте по якогось одного предмету.

Коли малюк повернеться до вас, дайте олівець йому, і нехай він відгадає, з якого предмету ви постукали.

Спочатку малюк буде відгадувати методом проб. Тобто, буде сам стукати по кожному предмету, доки не почує потрібне звучання. Якщо він помилиться, спробуйте ще раз. Чим частіше ви будете грати в цю гру, тим краще дитина буде орієнтуватися в звучанні даних предметів. У цю гру можна починати грати з дитиною приблизно від 3,5 років. Коли ваша дитина стає старше, її можна ускладнювати. Наприклад, додавати інші предмети, схожі за звучанням, або вгадувати звучання не одного предмета, а послідовності звуків.

Можна грати в таку гру на розвиток музичного слуху. Назвемо її "Музичні пляшки" (стакани, келихи). Для гри потрібні будь-які ідентичні скляні посудини, наприклад, пляшки, або чарки, або склянки і ще металева ложка, або вилка. Нехай на початку їх (судин) буде 2, чим старша дитина, тим більше судин. Наберіть в одну пляшку трохи води, і постукайте по шийки пляшки ложкою. Попросіть вашого дитини, за допомогою води та іншої пляшки зробити такий же звук. Нехай ваш малюк самостійно набирає певну кількість води в порожню пляшку, стукає по ній ложкою, і домагається потрібного звуку. У цю гру можна грати і з більш старшими дітьми, років, напевно, з 5-6.

Далі з тими ж предметами можна складати будь-які прості мелодії. Запропонуйте дитині набрати в пляшки різну кількість води і вибудувати їх по звуку. Тобто, пляшки, які звучать низьким звуком - зліва, і, відповідно, які звучать високим - справа. Повірте, дитині 5-6 років буде дуже цікаво цим зайнятися. Потім можна спробувати поєднувати звуки і вибудовувати будь-яку найпростіший мелодію. Спочатку складіть щось ви, а потім запропонуйте своїй дитині. Чим частіше Ви будете грати в цю гру, тим швидше можна буде її ускладнювати, наприклад, додавати більше пляшок, або комбінувати звуки пляшок, наприклад, з дзвіночками.

Є ще одна гра, яка допоможе вам розвинути у вашої дитини почуття ритму мелодії. Назвемо цю гру "Вгадай мелодію". Для гри вам нічого не знадобиться, крім ваших долонь, так що грати в неї можна при будь-якому зручному випадку, лише тільки у вас з'явиться шматочок вільного часу. А правила гри дуже прості. Задумайтесь будь-яку добре відому вашому малюкові пісеньку, і прогавив її. Тобто пропустили ритм пісеньки. Не забуваючи, що коли в оригіналі мелодія тиха, потрібно плескати тихо, а коли гучна - відповідно, голосно. Нехай ваш малюк вгадає цю мелодію, а потім загадає свою.

Але не забувайте, що дитині 4-6 років важко утримати в пам'яті великий уривок мелодії, тому в грі випробовуйте тільки приспів пісеньки, або навіть всього кілька рядків. Наприклад, якщо ви загадали "Антошку" досить прохлопать тільки "Антошка, Антошка, підемо копати картоплю". Якщо дитині буде важко вгадати, додайте до бавовни ще звуки, наприклад «пам-пам-пам». Але не потрібно співати мелодію, просто промовляти ритм. Не забувайте пропонувати вашій дитині прохлопать мелодію разом з вами, так йому легше буде зорієнтуватися.

А ще потрібно навчити дитину розслаблятися під музику. Так би мовити, релаксувати. Це потрібно робити перед сном, коли малюка потрібно заспокоїти, і підготувати до спокійному засинанню, або в будь-якому іншому випадку, коли ви відчуваєте, що ваше чадо потрібно привести в спокійний стан. Наприклад, після купання, або після прогулянки.

Релаксувати можна з дітьми від 3 років. Для цього виберіть легку спокійну мелодію, попросіть малюка сісти, або лягти в слушний йому становище, закрити очі, і уявити, що він потрапив в казку. Нехай це буде казковий ліс, або поляна, або пляж, або все що ви захочете. Почніть розповідати малюкові, куди він потрапив, і як тут чудово. Нехай малюк розповість, що він бачить, і що відчуває. Дещо нехай покаже: наприклад, якщо він потрапив до моря, нехай покаже, як він буде плавати в морі, або як буде будувати замок з піску.

Природно, на момент показу потрібно очі відкрити. Слідкуйте за тим, щоб елементи вашої розповіді збігалися з темпом, настроєм мелодії. Наприклад, якщо звучить уривчаста музика (стаккато, то нехай в цей момент у вашому оповіданні малюк зустріне коника, або перестрибує через стрімкий струмок. А якщо мелодія плавна (легато) - малюк танцює, або летить на хмарі, або. Загалом, ви самі знаєте.