Консультація для батьків «Граємо в театр»




Дата конвертації17.08.2017
Розмір4.48 Kb.
ТипДитячі ігри

Галина Тищенко
Консультація для батьків «Граємо в театр»

Консультація для батьків "Граємо в театр"

B однієї знайомої мені сім'ї п'ятирічний Валерик, варто прочитати йому нову книжку, зараз же приймається грати B її героїв. При цьому йому потрібні партнери! Він роздає ролі мами, тата, старшій сестрі і дідуся, пояснює, де вони повинні стояти, що робити і що говорити, і дуже сердиться, якщо дорослі роблять щось не так. Зате він просто світиться, коли все виходить. Сам він грає зайця, або хлопчика-школяра, або царевича Гвидона з пушкінський казки.

Пограти так можна в кожній родині. Якщо дівчинка хоче стати Оленкою, допоможіть їй створити такий характер, подьграйте доньці, і звичайно, пам'ятаєте про костюм: в костюмі легше перетворитися на казкову дівчинку. Тільки не підказуйте: зроби те, одягни це, нехай дитина сама фантазує. І потрібна обстановка - «декорація». Це дитина вміє: спорудити що завгодно з чого завгодно. Але знову - не підказувати був, тільки нагадайте: зі стільців можна побудувати і поїзд, і літак, і автобус; за допомогою квіткових горщиків покажіть сад, ліс, з палиці (так всі діти в світі і роблять, виходить і кінь, і флейта, і місток, і смичок для скрипки, а з мотузочки або стрічки - хвилі або річка).

Чим більше фантазії вкладено B гру, тим більше радості для дітей і користі для їх уяви. Дуже добре при цьому спробувати що-небудь заспівати. Подумайте разом, яка пісенька підходить B даній ситуації. А якщо зумієте скласти її самі -

нескладну, доступну малюкам, і того краще. Ось вам і підготовка до сприйняття театру. Звикнувши представляти, грати вдома, діти легше зрозуміють умовність мистецтва,

запам'ятають, що в театрі треба побачити декорацію, зрозуміти з чого і для чого вона зроблена, почути і запам'ятати пісеньку. Або ось така гра: зібрали багато випадкових речей: зошит, старий дитячий барабан, кухоль, башмак, якусь коробку і т. Д. Всі діти пишуть на папірцях першу прийшла їм на розум професію: лікар, водопровідник, міліціонер. хтось придумав інопланетянин. Ах, це не професія. А якщо так:

космолетчіков з прилетів з іншої планети. Всі записки складають B шапку або

коробку.

У двох дівчаток особлива роль: їм треба «приготувати частування» і чекати «гостей». Інші діти по черзі виймають з шапки записки з назвами професії. Наприклад, слюсар. Дорослий видає цій дитині перший-ліпший з купи предмет (скажімо барабан). І ось грає відправляється до дівчаток, які чекають «гостей».

Як повинен вести себе слюсар?

- слюсаря викликали?

- да, у нас B ванній тече кран.

«Слюсар» йде лагодити кран. І барабан в його руках перетворюється в "чемоданчик", де лежать "інструменти".

Ось прийшов доктор. В руках у нього ліхтарик. У що він перетворить цей предмет?

- ви хворий?

- немає, ви помилилися квартирою.

або:

- так, у мене горло болить.

Як поведе себе "доктор"? Як поводяться "пацієнтка" та її подружка?

Нарешті, хтось витягнув квиток "космолетчіков - інопланетянин". Як ходить і говорить істота з іншої планети? З чим йде до людей? Це ж треба фантазувати!

Така гра допомагає розвивати багато важливих якостей: уяву, здатність до спілкування, прагнення знайти вихід із ситуації, цілком самостійно, творчо, вміння слухати іншу людину - ці якості стануть в нагоді в житті, їх значення виходить за межі спілкування з мистецтвом. Але для дітей важливо й інше: по-перше, доводиться придумати для персонажа невипадкові, а типові для нього дії; по-друге, істотно не тільки зміст дії, а й якість його виконання. Але для цієї гри вдома потрібно кілька дітей. А у вас одна дитина.

Ho гості-то y вас бувають! І чим зайняті діти, коли приходять B гості на свята або день народження? Як іноді буває нудно, коли невідомо, чим зайняти дітей, а вони не привчені і не мають внутрішнього спонукання «складати» для себе цікаві заняття. запропонуйте їм гру, про яку ви тільки що дізналися. При цьому заохочуйте кожну знахідку, навіть найменшу творчу удачу, і ви побачите, як швидко будуть розвиватися діти.