Сусанна Дмитрівна
Конспект заняття з розвитку мовлення на 8 Березня «Мамин день»
Лексична тема: «Мамин день»
цілі:
Корекційно - освітні:
- Закріпити знання дітей по темі.
- Активізувати дієслівний словник по темі
Корекційно - розвиваючі:
- Розвивати дрібну і загальну моторику дітей в іграх.
Корекційно - виховні:
- Виховувати у дітей любов до своєї сім'ї, повагу до старших.
38
Обладнання: картинки по темі, клей, кольоровий папір, олівці, ручки.
Хід заняття:
організаційний момент
Хлопці, а хто скаже, який скоро буде свято? А Березня це перший місяць
якого часу року? Правильно.
Кого ви будете вітати в цей день? (мам, сетер, бабусь, тіток)
Гра: «загадки»
Хто любов'ю зігріває,
Нд на світлі встигає,
Навіть пограти трохи?
Хто тебе завжди утешет,
І вмиє, і причеше,
У щчку поцілує - чмок?
Ось вона завжди якась
Моя (матуся) рідна!
Всім нам допомагає,
В'яже нам носочки
І сидить до ночі
З нами у ліжку,
Якщо ми хворіємо.
Хто це така?
Бабуся рідна.
Молодці.
Гра: «мамина професія»
Хлопці, а давайте з вами поділимося професіями своєї матусі.
Гра: «роблю - зробив»
А зараз вам потрібно буде закінчити фразу за зразком:
39
Мама пере білизну. - Мама вже. випрала білизну.
Мама вішає білизну. - Мама вже. повісила білизну.
Мама готує обід. - Мама вже. приготувала обід.
Мама п'є чай. - Мама вже. випила чай.
Мама їсть цукерку. - Мама вже. з'їла цукерку.
Мама цілує доньку. - Мама вже. поцілувала дочку.
Физминутку
Ось пролісок на галявині, (квітка)
Я його знайшла.
Віднесу пролісок мамі,
Хоч і не расцвл (бутон)
І мене з квіткою так ніжно,
Мама обняла.
Що розкрився мій підсніжник, (квітка)
Від е тепла.
Гра: «Що ми подаруємо мамі»
Логопед на дошці виставляє картинки і просить дитину сказати повним
пропозицією, що він подарує мамі.
Наприклад: я подарую мамі: квіти, шарфик, духи і т. Д.
Гра: «майстри своєї справи»
Давайте тепер ми самі з вами зробимо мамі подарунок. Дітям лунає клей,
кольоровий папір, і роблять все разом листівку мамі. І тим самим задаються
питання, що ти робиш? Що ти будеш робити, як закінчиш листівку? І
т. п.
Підсумок заняття: Молодці хлопці. Ви сьогодні дуже добре попрацювали.
Але найкраще попрацювали:
А решта будуть намагатися наступного разу, чи не так?
