• Хід заняття
  • Конспект заняття аплікації, тема: «Світлофор і пішохідна доріжка»




    Дата конвертації22.07.2019
    Розмір5.75 Kb.
    ТипТемочка

    Цугуй Анастасія васильевна
    Конспект заняття по аплікації «Світлофор і пішохідна доріжка»

    Програмне зміст:

    Ознайомити дітей зі світлофором і пішохідними доріжками, пояснити для чого вони нужени; вчити наклеювати кола на прямокутник, чергуючи їх послідовність (червоний, жовтий, зелений); пояснити, що позначає кожен світло світлофора; вправляти в застосуванні правильних прийомів наклеювання.

    Матеріали до заняття: Макет світлофора, нарізані кола червоного, жовтого, зеленого кольору, білі прямокутні смужки, підлогу листа картону чорного кольору прямокутної форми і клей за кількістю дітей. Великі сигнали світлофора червоного, жовтого, зеленого кольору для гри «Три сигналу світлофора».

    Хід заняття:

    (Вихователь керує світлофором і каже від його імені.)

    Світлофор: Доброго дня хлопці! Ви знаєте хто я?

    Світлофор: -Я триколірний світлофор,

    Вам помічник на дорозі,

    Щоб дорогу перейти,

    На мене - ка подивися.

    Якщо колір спалахнуло червоне,

    Значить, рухатися небезпечно.

    Якщо жовтий колір горить,

    Стій ще, він говорить.

    Колір зелений говорить:

    «Проходьте, шлях відкритий»

    А для чого я потрібен? Я світлофор, я стежу за порядком на дорогах, щоб люди і машини дотримувалися правил дорожнього руху. У мене є три очі. Верхній червоний - зась, другий жовтий - увага, третій зелений - шлях відкритий.

    Світлофор: Ще я хочу познайомити вас з моїм другом - пішохідним переходом.

    Пішоходи повинні ходити по тротуарах і пішохідних стежках. Дивимося спочатку на ліво, потім на право, тільки потім, переходимо дорогу на зелене світло світлофора на пішохідному переході.

    Вихователь: Хлопці, а давайте пограємо зі світлофором в гру.

    Гра «Три сигналу світлофора»

    Вихователь: Наші хлопці йдуть в дитячий сад. (тупають на місці)

    Наші хлопці дуже поспішають (біг на місці)

    Хоч у вас терпіння немає,

    Зачекайте - червоне світло! (червоний гурток. Діти перестають топати, плескають у долоні)

    Загорівся жовтий колір, (жовтий кружок)

    Ти постій і не поспішай (стоять на місці)

    Світло зелений попереду (зелений кружок)

    Ось тепер переходь! (Діти тупотять ногами).

    Світлофор: Я хочу, щоб ви зробили аплікацію світлофора і пішохідної доріжки, щоб їх було багато. Я їх розставлю на дорогах, щоб люди могли дотримуватися правил дорожнього руху. Допоможете мені?

    Діти: так!

    Світлофор: Подивіться на мене у мене основна частина, вона прямокутної форми, на ній три кола, червоний, жовтий і зелений. Давайте намалюємо пальцем в повітрі прямокутник і на ньому три кола. Молодці! У вас у всіх на столах лежать прямокутник, три кола і білі смужки

    Світлофор: Що у вас лежить на столі?

    Діти: Прямокутник і три кола;

    Світлофор: Що є у прямокутника?

    Діти: Кути;

    Світлофор: А у кола є кути?

    Діти: Ні;

    Світлофор: Якого кольору перше коло?

    Діти: Червоного;

    Світлофор: Якого кольору друге коло?

    Діти: Жовтого;

    Світлофор: Якого кольору третього кола?

    Діти: Зеленого.

    Світлофор: А кокого кольору пішохідні доріжки?

    Діти: Білого.

    Світлофор: Молодці хлопці, все то ви знаєте.

    Вихователь: Шановний світлофор, сядь, відпочинь, подивися - як ми з хлопцями будемо клеїти світлофор і пішохідні доріжки.

    Вихователь: Вам потрібно наклеїти на цей прямокутник, дотримуючись послідовність, три кола залишаючи між ними невеликі відстань. Беремо в руки клей і намазуємо клеєм перше коло. Краї потрібно не забувати, теж намазати клеєм, потім перший червоне коло приклеїти на прямокутник (на верхню частину, притиснути ганчіркою. Також потрібно приклеїти і інші кола, жовтий і зелений. Потім поруч наклеїти пішохідні смужки відступаючи місце один від одного. Що хлопці у вас вийшло?

    Діти: світлофор і пішохідна доріжка.

    Підведення підсумків:

    Вихователь: На яке світло можна переходити вулицю? А на яке світло не можна? Де потрібно переходити дорогу? Що ми з вами сьогодні змайстрували? (Заохочує відповіді дітей.)

    Світлофор: Мені пора йти. Я дуже радий, що ми з вами познайомилися. Я йду спокійний тому, що тепер ви знаєте правила дорожнього руху і, я сподіваюся, що ви їх не забудете і будете їх дотримуватися. До побачення хлопці!

    Діти: До побачення світлофор!

    Конспект занятия по аппликации «Светофор и пешеходная дорожка»