• Ход занятия
  • Конспект воспитательного мероприятия «Прогулка в осенний лес»




    Скачати 11.69 Kb.
    Дата конвертації16.04.2020
    Розмір11.69 Kb.
    ТипКонспекты занятий, НОД

    Печень Марина
    Конспект воспитательного мероприятия «Прогулка в осенний лес»

    Государственное учреждение образования «Средняя школа № 44 г. Витебска»

    Методическая разработка

    воспитательного мероприятия

    «Прогулка в осенний лес»

    для учащихся 1-х классов

    Цель:

    1. Воспитывать интерес к жизни лесных обитателей и доброжелательное отношение к природе.

    Задачи:

    1. Закреплять знания детей об осени, обитателях леса;

    2. Учить детей видеть красивое и чувствовать красоту природы;

    3. Развивать творческие способности;

    4. Создавать эмоциональное настроение, используя театрализованное сопровождение.

    Оборудование и материалы:

    1. Шапочки-зверушки для театрализации;

    2. Аудиозапись «Времена года. Осень П. И. Чайковского;

    3. Атрибуты осени для украшения группы.

    Ход занятия:

    Воспитатель. Здравствуйте, ребята. Сейчас (…., ….) зачитают для вас стихотворение, а вы внимательно слушайте и подумайте про что в нем говорится.

    1 ребенок.

    Тихо в осеннем притихшем лесу,

    Листья кружатся, смотри, на лету,

    Будто о жизни прошедшей грустят,

    Дереву словно «прощай» говорят.

    Воздух прозрачен, чист и душист,

    Разноцветным ковром ложится лист.

    Поздний осенний цветок веселит,

    Прозрачный ручей мирно журчит.

    2 ребенок.

    Певчие птицы к отлёту готовы,

    Труженик-дятел деревья долбит,

    Жёлуди дуб роняет, шуршит,

    Дерево клён цветом красным горит.

    И хочется видеть всё то без конца –

    Картину, достойную кисти творца.

    Пышные ивы склонились к воде,

    Жёлтые косы полощут в воде.

    Воспитатель. Ребята, вы догадались про что это стихотворение? (Ответы детей)

    Воспитатель: Правильно. Посмотрите, ребята, к нам в группу залетел осенний листочек! Его осень покрасила в золотой цвет! Он приглашает нас в лес, где мы сможем полюбоваться красотой осенней природы, узнаем, какие обитают в лесу звери и птицы. Но прежде чем мы отправимся в путешествие, поиграем с вами в игру.

    Игра «Да», «Нет».

    Сейчас я буду читать вопросы, если ответ «да», то вы хлопаете в ладоши, а если ответ «нет» - то стучите ногами.

    Осенью цветут цветы?

    Осенью растут грибы?

    Тучи солнце закрывают?

    Колючий ветер прилетает?

    Морозы осенью бывают?

    Ну а птицы гнезда вьют?

    А букашки прилетают?

    Звери норки закрывают?

    Урожай все собирают?

    Птичьи стаи при летают?

    Часто-часто льют дожди?

    Солнце светит очень жарко?

    Можно детям загорать?

    Ну а что же надо делать - куртки, шапки надевать?

    Молодцы. На все правильно ответили. А теперь, чтобы оказаться в лесу, нам необходимо превратится в разноцветные листочки, покружится на ветру, и только тогда мы с вами окажемся в лесу. Раз, два, три! (звучит музыка, дети кружатся, проходят по группе, на полу лежат осенние листья).

    Воспитатель: Вот мы с вами и в лесу. Посмотрите, какая красота нас окружает! Березки, словно золотом осыпанные!

    Ребенок:

    У красы – березки –

    Платье золотится,

    У красы – березки

    Золоты косицы.

    Воспитатель: Ребята, давайте вспомним какие признаки осени мы знаем?

    Воспитатель: Ребята, вы слышите как тихо в осеннем лесу? Что слышно?

    А сейчас я предлагаю вам послушать звуки весеннего леса и ответить в чем же разница?

    Воспитатель: Дети, а почему неслышно птиц осенью?

    Дети: Они улетели в теплые края.

    Воспитатель: А каких перелетных птиц вы знаете?

    Дети называют птиц. Присаживаются на стульчики.

    Воспитатель: А знаете ли вы какие звери живут в лесу?

    Дети: Зайцы, волки, медведи, лисы.

    Воспитатель: Выходите-ка, зверята, в гости к вам пришли ребята!

    (несколько детей надевают шапочки зверей и читают стихи).

    Воспитатель:

    Вот вам белочка-резвушка

    Мы ее сказать попросим,

    Как она проводит осень?

    Белка: Я орешки собираю, и на зиму запасаю.

    Воспитатель: Слышу я шуршанье ножек, кто же это, дети? (Ёжик)

    Ёжик:

    Я обыкновенный ежик,

    Ежик маленький – ну что же?

    Я больших зверей - не хуже,

    Потому что лесу нужен!

    Подметаю я тропинки

    Все листочки, все соринки,

    Хороши мои иголки –

    Обхожусь я без метелки!

    Воспитатель: А кто же это там крадется?

    Лиса:

    Посмотрите я какая:

    вся горю как золотая,

    хожу в шубе дорогой

    хвост пушистый и большой!

    Узнали меня?

    Дети: Лиса!

    Воспитатель: А что за шум и треск?

    Медведь:

    Брожу летом без дороги

    Между сосен и берез

    А зимой я сплю в берлоге,

    От мороза пряча нос.

    Узнали меня?

    Дети: Медведь!

    Заяц:

    Что за зверь лесной

    Встал как столбик под сосной,

    И стоит среди травы-

    Уши больше головы.

    Игра «У оленя дом большой».

    У оленя (руки вверх к голове, как рога оленя)

    Дом большой (руки над головой «домиком»)

    Он глядит (правую руку над глазами)

    В своё окошко (двумя руками сначала вертикально, потом горизонтально изображается окно)

    Заяц (ладони к голове, как уши зайца)

    по лесу бежит (руки сжать в кулаках, локти согнуть, изобразить бег)

    В дверь к нему стучится: (кулаком «постучаться»)

    «Стук-стук

    Дверь открой (изобразить, как открывается дверь)

    Там в лесу (показать большим пальцем назад через плечо)

    Охотник злой!» (сердитое лицо)

    «Заяц, заяц, забегай (опять изобразить зайца)

    Лапу мне давай!» (подать руку)

    Воспитатель: А сейчас, ребята, я предлагаю вам посмотреть инсценировку про правила поведения в лесу.

    Инсценировка сказки «Осенняя сказка»

    Ведущий: Нельзя нам на свете прожить без чудес,

    Они нас повсюду встречают.

    Осенний, волшебный, сказочный лес

    Нас в гости к себе приглашает.

    Под музыку заходит" Красная Шапочка"(девочка).

    Красная шапочка:

    Как славно осенью в лесу,

    Какая красота!

    То жёлтый лист, то красный лист

    Роняют деревца.

    Спешу я к бабушке своей

    Ей пирожки несу,

    Букет осенний для неё я собрала в лесу (показывает).

    Иду я смело по тропе,

    Никто не страшен мне,

    И песенку любимую

    Пою всегда везде.

    Песенка"Ёжик с белкой".

    Красная Шапочка:

    Ой, что-то хмуриться погода,

    Туча надвигается,

    Надо под берёзку встать

    И дождь осенний переждать. (прячется)

    Под музыку забегают "Капельки"( 2 девочки).

    Капельки:

    Мы капельки осенние бежим, бежим, бежим.

    По крышам и по стёклам стучим, стучим, стучим.

    Вы зонтик не забудьте взять,

    Когда идёте погулять.

    Звучит тревожная музыка входит "Волк".

    Волк:

    Ну наконец-то я пришёл,

    Здесь отдохнуть так хорошо.

    Сейчас поем, потом посплю

    И дальше по делам пойду.

    (садится, ест, разбрасывает мусор, ложится спать).

    Под весёлую музыку выскакивают "Зайчики"( 2 мальчика).

    1Заяц:Ах как приятно нам поймать,

    Последний лучик солнца!

    Мы любим бегать и скакать,

    Друг с другом в прятки поиграть.

    2Заяц:Шалить, смеяться, хохотать

    И никогда не унывать. (танцуют под весёлую музыку)

    1Заяц:Ой, беда, скорей, спасите,

    Доктора сюда зовите.

    Наступил на что-то я,

    Лапка бедная моя.

    Заходит "Красна Шапочка"(девочка)

    Добрый день зверята,

    Милые зайчата.

    Почему не скачите

    И о чём вы плачете?

    1 Заяц:Мы поранили лапки

    О консервные банки.

    2 Заяц:Кто-то здесь разбил стекло,

    В лапку врезалось оно.

    Красная Шапочка:

    Кто-то очень злой наверно,

    Здесь в лесочке побывал,

    Всюду мусор разбросал.

    Зайчат мы к доктору сведём,

    А после вместе уберём.

    (Красная Шапочка уводит зайчат).

    (Забегают "Белочки").

    1 Белочка:Ау! ты нашла хоть один грибок?

    2 Белочка:Нет, у меня пустой кузовок. (убегают)

    (Волк просыпается, встаёт).

    Волк:Зубы, зубы я точу

    Всех девчонок съесть хочу.

    Надоели мне девчонки

    Силы мало, голос тонкий.

    И повсюду нос суют,

    Жизни просто не дают.

    (Смело заходит Красная Шапочка)

    Красная Шапочка:

    Не боюсь твоих зубов,

    Лучше отвечай мне волк

    Кто в лесочке побывал,

    Всюду мусор разбросал,

    Здесь и там грибы сорвал?

    Волк:Я в лесочке побывал,

    Под кусточком отдыхал.

    Красная Шапочка:

    Как тебе не стыдно волк,

    Лес осенний так хорош,

    А ты его не бережёшь.

    Белочки (хором) У нас в лесу любому

    Приятно отдохнуть,

    Но мусор за собою

    Убрать ты не забудь.

    (Все герои дружно под весёлую музыку помогают волк убирать мусор)

    Волк (просит прощения).

    Все артисты выстраиваются лицом к зрителям.

    1 Заяц:Природу будем мы любить,

    С природой будем дружно жить

    Все (вместе):

    И тогда в любое время года,

    Нас будет радовать природа!

    Воспитатель: Правильно ли поступил волк, бросив мусор?

    Дети: Нет, конечно! Тот, кто пришел в лес отдохнуть, должен вести себя как в гостях.Ведь в лесу есть лесные правила:

    Воспитатель:

    Если в лес пришел гулять,

    Свежим воздухом дышать,

    Бегай, прыгай и играй,

    Только, чур, не забывай,

    Ребенок 1:

    что в лесу нельзя шуметь.

    Ребенок 2:

    даже очень громко петь!

    Ребенок 3:

    испугаются зверушки,

    убегут с лесной опушки.

    Ребенок 4:

    ветки ели не ломай.

    Ребенок 5:

    и почаще вспоминай:

    Мусор с травки убирать!

    Ребенок 6:

    зря цветы не надо рвать!

    Ребенок 7:

    из рогатки не стрелять,

    ты пришел не убивать!

    Ребенок 8:

    бабочки пускай летают,

    Ну кому они мешают?

    Ребенок 9:

    здесь не нужно всех ловить,

    Топать, хлопать, палкой бить.

    Воспитатель:

    Ты в лесу – всего лишь гость.

    Здесь хозяин – ель и лось.

    Их покой – побереги,

    Ведь они нам – не враги!

    Итог

    Воспитатель: На этом наша прогулка в осенний лес закончилась и я предлагаю вам вернуться обратно в школу.



    Скачати 11.69 Kb.