Конспект розвиток образотворчої діяльності. Аплікація 2-а молодша група. Тема: «Будиночок для зайчика»




Дата конвертації11.04.2020
Розмір4.53 Kb.
ТипТемочка

Борисова Наталія
Конспект заняття по аплікації «Будиночок для зайчика» (друга молодша група)

Конспект розвиток образотворчої діяльності. Аплікація 2-а молодша група. Тема: «Будиночок для зайчика»

Вихователь: Борисова Н. І. р Москва ГБОУ школа 1208

Мета: вчити зображати предмет, що складається з декількох частин за зразком.

Завдання: Продовжувати вчити дітей акуратно користуватися клеєм; збирати картинку із запропонованих фігур; наклеювати задумані предмети, формувати акуратність і охайність.

Навчальні: Повторити: правило роботи з папером і клеєм, а також назва кольору і геометричних фігур.

Розвиваючі: Розвивати спостережливість, допитливість, пізнавальну активність.

Виховні: Виховувати вміння працювати в групі, формувати доброзичливість і чуйність.

Вид діяльності: художньо-образотворча, комунікативна, ігрова.

Матеріал й устаткування: Клей ПВА; кисті; з паперу: коричневий трикутник, червоний прямокутник; жовтий: квадрат і коло; заєць.

Попередня робота: Читання казок: «Зайчикова хатинка», «Теремок», споруди будиночків з кубиків.

Хід освітньої діяльності:

Привітання:

Добрий день, мій милий друг ( рукостискання).

Глянь-но ти навколо ( повертаємо голови з боку в бік).

Тут є ти ( кладемо праву руку на плече сусіда).

Тут є я ( кладемо праву руку собі на груди).

Будемо разом ( обидві руки долонями з'єднуємо з руками сусіда)

Жити, друзі ( з'єднуємо руки долонями).

Ручки вгору підняли ( піднімаємо ручки вгору)

І ними помахали ( махаємо долоньками)

А тепер всі разом -

"Добридень!" - сказали ( хором вітаємося)

Вихователь: Діти, ви чуєте, хтось плаче? Я зараз подивлюся хто там. (Показую зайчика): Хто це діти? (Слухаю відповіді дітей)

Вихователь: Здрастуй зайка! Чому ти плачеш зайчик?

Зайчик: Як мені не плакати? Була у мене хатинка луб'яна (дерев'яна, а у лисиці крижана (з льоду, прийшла весна, попросилася вона до мене ночувати, та й вигнала.

Вихователь: Не плач, зайчик! Ми тобі допоможемо! Хлопці, ми ж допоможемо зайчику?

Зайчик: Ребята помогите, мне пожалуйста, я хочу новий і красивий будинок.

Вихователь: Але спочатку ми з вами розімніть пальчики.

Пальчикова гімнастика «На лужок»

На лужок прийшли зайчата,

Ведмежата, барсучата,

Жабенята і єнот.

На зелений, на лужок,

Приходь і ти, друже. ( Згинають пальчики по черзі в кулачок.)

Конспект занятия по аппликации «Домик для зайчика» (вторая младшая группа)

Вихователь: - Хлопці, подивіться на мольберт ( зразок будиночка). Я думаю, що, зайчик хотів саме такий будиночок. Подивіться у нього є стіни, дах, віконце. Правда красивий? Якого кольору будиночок, а віконце, а дах?

А який геометричної форми дах у будиночка (трикутник, а будинок (прямокутник) і вікно (квадрат, а у нас ще й сонечко є. Воно яке? (Жовте, кругле). Молодці!

Тепер ми можемо приступити до роботи. Але з початку, ми з Вами зберемо нашу картинку без клею. (Обходжу роботи, при необхідності допомагаю) Добре! Тепер давайте згадаємо як ми працюємо з клеєм і пензлем. ( Чекаю що скажуть діти) Молодці! Чи можемо приступати!

Приступаємо до роботи.

Вихователь: Зайка, подивися які будиночки зробили для тебе хлопці. Тобі подобатися?

Зайчик: Так, вони чудові!

рефлексія:

Вихователь: - Молодці, хлопці! Ви все постаралися і тепер у нашого зайця є будиночок. Якого кольору будиночок вийшов у нашого зайчика? А якої форми дах? А будинок і вікно?

Зайчик: Дякую Вам і до побачення! Мені дуже пощастило, що Ви виявилися такими чуйними і добрими. Зараз мені пора повертатися в ліс, і я всім у лісі розповім про тактик добрих хлопців.




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Конспект розвиток образотворчої діяльності. Аплікація 2-а молодша група. Тема: «Будиночок для зайчика»