Конспект прогулянки «Спостереження за травою»




Дата конвертації18.09.2018
Розмір2.26 Kb.
ТипТемочка

Алла Юріївна Котова
Фотозвіт про прогулянці «Спостереження за травою»

Фотоотчет о прогулке «Наблюдение за травой»

МЕТА ПРОГУЛКИ: узагальнити і поглибити уявлення дітей про весну за істотними ознаками сезону; вчити встановлювати зв'язок між станом живої природи і неживої; розвивати вміння висловлювати свої думки; виховувати інтерес до весняних спостереженнями в навколишньому світі.

В кінці березня, коли стає весь сніг і земля почне прогріватися, показати дітям, що з'явилася першу травичку. Чому вона з'явилася на сонячній стороні ділянки?

Розгляньте і помацайте траву. Які умови потрібні рослині для нормального росту і розвитку? Знайдіть ці чинники або частина їх в природі. Чому саме навесні, а не взимку починається ріст рослин?

ПРИКМЕТИ: після дощу потепліло - до поганої погоди; тумани віщують родючий рік.

ПОГОВОРКИ І Прислів'я: ні в березні води, ні в квітні трави; побачив на вербі пушок - і весна на припічок.

Вірш "Весняна пісенька" С. Я. Маршак

Сніг сьогодні вже не той-потемнів він в поле,

На озерах тріснув лід, ніби розкололи,

Хмари біжать скоріше, небо стало вище,

Зацвірінькав горобець веселіше на даху,

Все чорніше з кожним днем ​​стежки і доріжки,

І на вербах сріблом світяться сережки!

ЗАГАДКА

Крокує красуня, легко землі стосується,

Йде на поле, на річку і по квітці, і по сніжку. (весна)

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ГРИ: "Загадай, ми відгадає", "Знайди помилку".

П / ГРА "Бульбашка"

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!