• Прикріплені файли
  • Конспект НСД з використанням ІКТ «Балету П. І. Чайковського« Лускунчик »- 125 років!» В підготовчій до школи групі




    Дата конвертації14.09.2018
    Розмір6.12 Kb.
    ТипТемочка

    Тетяна Горячева
    Конспект НСД з використанням ІКТ «Балету П. І. Чайковського« Лускунчик »- 125 років!» В підготовчій до школи групі

    Конспект НОД с использованием ИКТ «Балету П. И. Чайковского «Щелкунчик» — 125 лет!» в подготовительной к школе группе

    Мета: формування інтересу до класичної музики

    завдання:

    -знайомство дітей з музикою балету П. І. Чайковського «Лускунчик», історією його виникнення;

    -прівівать любов до класичної музики;

    -Вчити розуміти художню виразність класичної

    музики;

    - формувати у дітей стійкий інтерес до слухання класичної

    музики,

    -обогащать музичні враження дітей;

    -расшірять уявлення про музичні інструменти.

    Матеріал й устаткування: портрет П. І. Чайковського, книга «Лускунчик і Мишачий король», презентація, комп'ютер і мультимедійне обладнання, дидактичні картки «Музичні інструменти».

    Попередня робота: знайомство з біографією та творчістю П. І. Чайковського, розгляд ілюстрацій, репродукцій, презентацій на тему «Балет як вид мистецтва», читання казки Е. Гофмана «Лускунчик і Мишачий король», обговорення з дітьми характерів героїв.

    Звучить різдвяна пісня.

    вихователь:

    Разом з музикою гарною

    До нас приходить чарівництво.

    Обережніше, осторожней-

    Чи не злякати б нам його.

    Вихователь: Діти, наближається велике свято - Різдво Христове. Дві з гаком тисячі років тому відбулося диво на світ з'явився Ісус Хрістос- наш Спаситель. З тих пір люди щороку готуються до зустрічі Різдва. Ви знаєте, як?

    Діти: Люди прикрашають ялинку, готують подарунки для рідних і близьких, дякують Богові в своїх молитвах, йдуть до храму.

    Вихователь: Ніч перед Рождеством- чарівна ніч. І діти, і дорослі чекають дива. А в якій казці напередодні Різдва сталася незвичайна перетворення?

    Діти: У казці Ернста Гофмана «Лускунчик».

    Вихователь: А хто такий Лускунчик?

    Діти: Лускунчик - це кумедна лялька у вигляді людської фігурки з величезною головою. Використовувалася ця фігурка для розколювання горіхів.

    А в казці іграшка Лускунчик перетворився в прекрасного Принца.

    Вихователь: Вам сподобалася казка (Відповіді)

    Розповідь вихователя в супроводі презентації

    1 СЛАЙД

    Вихователь: Ви дізналися, хто це?

    Діти: Це Петро Ілліч Чайковський - великий російський композитор.

    Вихователь: Що робить композитор?

    Діти: Композитор пише музику.

    2, 3 СЛАЙД

    Вихователь: Це було дуже давно. Петро Ілліч прочитав казку німецького письменника Ернста Гофмана «Лускунчик і Мишачий король».

    4 СЛАЙД.

    Вихователь: Казка так йому сподобалася, що він написав музику - балет і назвав його «Лускунчик». Лібрето - це короткий зміст сюжета- до балету створено Маріус Петіпа за мотивами казки Ернста Гофмана «Лускунчик і Мишачий король».

    Вихователь: А що таке балет? (Відповіді)

    5 СЛАЙД

    Вихователь: Вперше балет «Лускунчик» був показаний

    в м Санкт - Петербурзі 18 грудня 1892, на сцені Маріїнського театру.

    18 Грудня 2017 виповнилося 125 років від дня прем'єрного показу балету.

    6,7, 8 слайдів

    Вихователь пропонує згадати сцени з казки.

    Физминутку

    Закружляли, закрутилися (покружляти на місці)

    Білі сніжинки.

    Вгору злетіли білої зграєю (підняти руки)

    Легкі пушинки, (покружляти на носках)

    Трохи затихла зла завірюха, - (опустити руки, встати прямо)

    Вляглися всюди, (присісти, руки до підлоги)

    Заблищали, немов перли, (встати, руки вперед)

    Всі дивуються чуду! (Розвести руки в сторони)

    8 СЛАЙД

    Вихователь: А зараз я пропоную вам послухати фрагмент з балету «Лускунчик».

    вихователь:

    Яку картинку ви представили (відповіді дітей)

    Який характер у музики (відповіді дітей)

    Які почуття викликала у вас музика (відповіді дітей)

    А які музичні інструменти звучали (відповіді дітей)

    Гра з дидактичними картками «Назви інструмент»

    9 СЛАЙД

    Вихователь: Хлопці, згадайте, як закінчується казка? (Відповіді дітей)

    Чому вчить нас ця казка?

    10 СЛАЙД

    Вихователь: А зараз, хлопці, давайте подивимося фрагмент балета- «Вальс сніжинок» і знову отримаємо задоволення чудовою музикою великого композитора Петра Ілліча Чайковського.

    рефлексія

    Вихователь: Наше захоплюючу подорож закінчилося, але світ музики ще подарує нам багато цікавого, якщо ми будемо дружити з музикою.

    Питання про дітей:

    1. Як з'явився балет П. І. Чайковського Лускунчик »?

    2. Які фрагменти з балету ви почули?

    3. Що вам найбільше сподобалося?

    Прикріплені файли:

    schelkunchiku-125-let_8go9l.pptx | 6626,81 КБ | Завантажено: 46



    Головна сторінка
    Контакти

        Головна сторінка



    Конспект НСД з використанням ІКТ «Балету П. І. Чайковського« Лускунчик »- 125 років!» В підготовчій до школи групі