Конспект НСД з малювання в старшій групі «Як ми грали в рухливу гру« Мисливці і зайці »»




Дата конвертації28.07.2019
Розмір3.81 Kb.
ТипЗаєць, зайченя

Іванова Анастасія
Конспект НСД з малювання в старшій групі «Як ми грали в рухливу гру« Мисливці і зайці »»

завдання:

освітні:

Удосконалювати вміння працювати з образотворчими матеріалами.

Закріплювати вміння створювати в малюнку виразні образи гри, будувати композицію малюнка.

Вчити сюжетному малюванню.

Розвиваючі:

Продовжувати формувати почуття кольору, форми; композиційні вміння.

Розвивати пам'ять, уяву.

Розвивати художня творчість.

виховні:

Стимулювати інтерес до процесу творчості в малюванні.

Продовжувати виховувати акуратність при роботі з образотворчими матеріалами і інструментами.

Виховувати вміння радіти досягненням інших і співпереживати їх невдачам, формувати почуття взаємодопомоги.

Виховувати інтерес до образотворчого мистецтва.

хід ОД

В: Хлопці відгадайте загадку.

«Довговухий, хвіст короткий.

У нього характер лагідний,

Дуже спритний, боязкуватий,

В шубці біленької, як вата,

Ну а влітку сірий він,

І з бігу - чемпіон! »

Д: Заєць.

В: Правильно, це заєць! Заєць прийшов до нас в гості, він говорить, що любить грати зі своїми друзями в різні рухливі ігри, але всі ігри їм уже

набридли. І він попросив нас навчити його якій-небудь грі.

В: А, ви хлопці любите грати в рухливі ігри? (о. д.)

Тоді, я вам пропоную згадати гру «Мисливці і зайці», і навчити цій

грі нашого зайця. А, що б заєць зміг пояснити правила гри своїм

друзям, ми для нього намалюємо малюнки на тему «Як ми граємо в гру

«Мисливці і зайці».

В: Хлопці, згадаємо правила гри?

Д: Згадаймо.

В: А тепер зіграємо.

Гра «Мисливці і зайці». Нагадати дітям правила гри.

В: Молодці, хлопці! І зайчику сподобалася наша гра.

В: Хлопчики і дівчатка, настав час приступати до малювання малюнків для нашого

зайця, тільки спочатку давайте з вами розімніть наші пальчики.

Пальчикова гімнастика «Зайка»

Мчить без оглядки, (ляскаємо в долоньки)

Лише виблискують п'яти. (вдаряє кулачками один про одного)

Мчить щодуху, (руки зв'язує в замок і ворушимо пальчиками)

Хвіст коротше вуха. (вдаряє кулачками один про одного)

Жваво вгадай-ка:

Хто ж це? (ляскаємо в долоньки)

Зайка! (показуємо руками вушка у зайчика)

Физкультминутка

Раз, два, три, чотири, п'ять (загинають пальці на обох руках,

Зайчику хочеться скакати (стрибають на носочках, показують руками спочатку

заячі вушка, потім - заячі лапки,

Пробіг навколо берези (кружляють на місці, підстрибуючи,

Чи не боїться він морозу (біжать на місці, негативно крутячи головою!

підсумок ОД

В: Хлопці, вийшли у вас малюнки?

Д: Вийшли, ось які гарні.

В: Зайка подивися!

(Заєць хвалить дітей, дякує їм за допомогу).

Які роботи Вам найбільше сподобалися? Чому?

Д: Мені сподобалося у, тому що ...

В: Хлопці зайцю пора повертатися в ліс, давайте з ним попрощаємося! (діти

прощаються).

Оформлення виставки дитячої творчості.




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Конспект НСД з малювання в старшій групі «Як ми грали в рухливу гру« Мисливці і зайці »»