• Хід НСД
  • Конспект НСД «Подорож в країну іграль»




    Дата конвертації19.08.2017
    Розмір6.28 Kb.
    ТипКонспекти занять, НОД
      Навігація по даній сторінці:
    • Хід НСД

    Алевтина Голоушіна
    Конспект НСД «Подорож в країну іграль»

    Конспект НСД з фізичної культури в середній групі

    Розробила: вихователь МДОУ дитячий сад №31 Голоушіна А. В.

    Тема: «Подорож в країну іграль»

    завдання:

    освітні:

    Вчити повзати рачки на відстані 6-8 м; подлезании під мотузку правим (лівим) боком.

    Закріплювати вміння стрибати на двох ногах з просуванням вперед.

    Удосконалювати вміння ходити дрібним і широким кроком з різним положенням рук, бігати «змійкою», оббігаючи поставлені в ряд предмети; ходити приставним кроком в сторону.

    виховні:

    виховувати впевненість і бажання займатися фізичними вправами;

    Розвиваючі:

    Розвивати координацію рухів.

    Інтеграція освітніх областей:

    «Фізична культура»: формувати у вихованців потребу в руховій активності і фізичному вдосконаленні.

    «Здоров'я»: зберігати і зміцнювати фізичне і психічне здоров'я дітей.

    «Безпека»: залучення до правил безпечного для людини поведінки під час виконання фізичних вправ.

    «Музика»: розвивати здатність сприймати музику для виконання фізичних вправ.

    «Пізнання»: розширювати кругозір дітей

    «Соціалізація»: розвивати ігрову діяльність дітей, долучати до правил взаємини з однолітками під час виконання фізичних вправ.

    Устаткування: мотузка довгою 5-6 м., М'ячі за кількістю дітей, кубики 5-6 шт., Маска вовка, лава, стійки, косички для перестрибування 6 шт.

    Хід НСД:

    Зміст рух Мова педагога Методичні рекомендації Дозування

    Вступна частина

    Побудова в шеренгу У шеренгу -стає! Чи знаєте ви, хлопці, Про країну іграль (Відповіді дітей.) Це дивовижна весела країна, жителі якої весь час грають в різні ігри. Давайте разом вирушимо в подорож по цій країні. При побудова використовувати орієнтири.

    Перешикування в колону поворотом, переступаючи на місці. У колону по одному - ставай!

    ходьба

    - на носках

    -на п'ятах Всі жителі в країні іграль вміють ходити на носках і на п'ятах. Цю гру вони називають «Високий і низький» За сигналом «Високі» діти йдуть на носках, по сигналу «Низькі» - на п'ятах. Положення рук довільно. 30 сек.

    Ходьба в колоні дрібним і широким кроком. А ще жителям цієї країни подобається грати «Велетні і гноми» За командою «Велетні» діти йдуть широким кроком, а по команді

    «Гноми» -Дрібні. Положення рук довільно. 30 сек.

    Біг в колоні між кубиками, поставленими в одну лінію на відстані 50см. одна від одної. У іграль дуже люблять гру «Нитка і голка».

    Я буду голкою, а ви - ниткою. Нитка буде бігти за голкою: куди голка туди й нитка. Кубики можна замінити набивними м'ячами. Біг чергувати ходьбою. 2-3 рази по 30 сек.

    Дихальні вправи в ходьбі. За вибором вихователя.

    Перешикування в 2 колони. Під час ходьби взяти м'яч.

    Основна частина

    ОРУ (з м'ячем).

    Жителі країни іграль Люблять не тільки грати, але і виконувати з ними різні вправи.

    1. І. П.: стійка ноги злегка розставлені, м'яч у правій руці внизу.

    1-2 - підняти м'яч вгору, перекласти в іншу руку,

    3-4 - приймаючи і. п. сказати вниз. м'яч вгору

    М'яч вниз. 5-6 разів

    2. І. п. Стоячи п'яти разом шкарпетки розвести. Присісти руки вперед перекласти м'яч перед собою. 5-6 разів.

    3. І. п .: стійка ноги нарізно, м'яч в правій руці, нахили Передаємо м'яч за ногою. 5-6 разів.

    4. І. п. Сидячи схрестивши ноги, м'яч у правій руці. (Повороти вправо, вліво) постукати мечем об підлогу. 3-4 рази.

    5. ноги злегка розставлені м'яч в правій руці Передаємо м'яч попереду і ззаду себе. 5-6раз.

    Діти йдуть колоною і кладуть м'яч наместо.

    ОВС

    1. Повзання по лавці на четвереньках, подлезании під мотузку підняту на висоту 50 см. І стрибки на двох ногах з просуванням вперед. Жителі іграль вміють перетворюватися в різних комах. Яких комахи ви знаєте (Відповідь дітей).Зараз уявіть, що стали жуками, сонечками, мурахами й влаштували змагання «Найшвидший повзун».

    Для цього на четвереньках по лавці, потім підлізти під мотузку, а потім треба перестрибнути на двох ногах через струмочки. Поточно. Повзання по лавці на четвереньках, спосіб подлезанія під мотузку правим, (лівим) боком, косички розкладені на відстані 30 см. 2-3 рази кожна дитина.

    Рухлива гра «Зайці та вовк» Діти перетворюються в зайців. «Вийшли зайчика скок, скок, скок на зелений на лужок, травичку щипають, їдять, обережно слухають чи не йде сірий вовк.» Роль вовка виконує вихователь. 3-4 рази.

    Дихальна гімнастика «ліс шумить.»

    І. п. Стійка ноги врось, руки на поясі. Нахил вправо вдих, повернутися в і. п. - видих. Нахил вліво вдих, повернутися в і. п. видих. 3-4 рази.

    Заключна частина

    Пальчикова гімнастика «Будиночок»

    Раз, два, три, чотири, п'ять вийшли пальчики гуляти Раз, два, три, чотири, п'ять в будиночок сховалися знову. Розтискають по одному стислі в кулаки пальчики, почали з великого пальця. Ритмічне разжатие всіх пальців одночасно. Стиснення по черзі, починаючи з мізинця, широко розставлених пальців в кулак.

    Психогимнастика «Сонечко»

    І. п. Сидячи ноги зігнуті. Уявіть, що світить сонце і вам тепло і приємно, ви відпочиваєте. Розслабтеся, посміхніться 30 сек.

    Ходьба приставним кроком в бік по мотузці. Ось і закінчилася наша подорож в країну іграль. Щоб потрапити в наш дитячий садок, потрібно перейти через місток. А проходити по ньому ми будемо не звичайним способом: приставним кроком в сторону. Вихователь проходить по мотузці першим. Потоково по троє. Руки на поясі Нагадаємо дітям, що ходити по мотузці як правим боком так і лівим. 1 хв.