Конспект НСД по пізнавальному розвитку «Жива і нежива Природа»




Дата конвертації15.04.2020
Розмір7.67 Kb.
ТипТемочка

Олена Філіппова
Конспект НСД по пізнавальному розвитку «Жива і нежива природа»

Мета: Ознайомити з поняттям «природа», «жива природа», «нежива природа».

Завдання: Вчити дітей правильно відповідати на питання вихователя по предметним картинок, розвивати мовлення через художнє слово. Продовжувати знайомити з поняттям «жива природа», «нежива природа». Узагальнити знання дітей про живому і неживому об'єкті. Продовжувати формувати знання про зимові види спорту, про олімпіаду. Розвиток допитливості у дітей старшого дошкільного віку. Формування власного пізнавального досвіду у дітей через практичну діяльність. Закріплення правил техніки безпеки під час проведення експерименту. Уміння спільно діяти, домовлятися з однолітками.

Методи і прийоми: орг. момент, питання, бесіда, худ. слово, гра в парах «Жива і нежива природа», Физминутку, гра «Можна, не можна», дослідження. деят.

Матеріал до заняття: Сюжетна картина «природа», предметні картинки з природою і без природи на кожну дитину; картинки - людина, собака птах, риба, дерево квітка, їжак, сонце, хмари, грунт, камені, вода; для експерименту (піна, сода, ємність)

хід заняття

У групі знаходимо лижі, вихователь намагається їх Обуди і проїхати. Хлопці, а можна їздити на лижах по групі (немає) А по дорозі (немає) А де можна кататися на лижах? (відповіді дітей).Наверное на лижах можна ходити за грибами та ягодами (немає) А чому (на лижах катаються взимку і там немає вже не грибів, які не ягід).Так в яку пору року можна кататися на лижах (взимку, коли сніг).Ребята, а який це вид спорту (зимовий). Так, хлопці часто на лижах катаються в лісі по спеціально зробленим лижні.

А хотіли б ви відправитися зі мною в зимовий ліс (відповіді).Зараз ми представимо, що ми спортсмени -лижнікі, а для цього нам треба Обуди невидимі лижі, закрити очі і поїхати по лижні.

Ми на лижах в ліс йдемо, (Діти махають руками, немов працюють лижними палицями)

Ми піднімаємося на пагорб.

Палиці нам йти допоможуть,

Буде нам легка дорога.

Ось ми з вами і приїхали. Хлопці подивіться, яка в лісі краса. (розглядають ілюстрацію зимового лісу. Подивіться в лісі яка тиша, мені здається, що тут ніхто не живе. А ви як думаєте (висловлювання дітей).Ребята, а, що таке ліс? Скажіть, а ліс це жива природа (висловлювання) Подивіться, на столах лежать картинки і конверт. Виберіть ті, які відносяться до живої природи і покладіть їх у конверт. (виконують) (Робота в парах)

А тепер перевірте чи правильно ви виконали це завдання, назвіть ті картинки, які у вас залишилися на столі.

Ви впоралися правильно, але це ще не все, що відноситься до живої природи.

Є такі представники природи, які не вміють рухатися, завжди стоять на одному місці, але вони теж живі. Вони народжуються з маленького насіннячка, ростуть, їдять, п'ють, виростають дуже великі і приносять нам з вами величезну користь.

Ви здогадалися, про що я говорю (про дерева і рослини).Скажіте, а яку користь вони приносять (відповіді).Правільно вони очищають повітря.

Физминутку

А зараз Пограємо в гру «Можна-не можна» (Якщо можна, то ви ляскаєте в долоні, якщо можна, то ви крокуєте ногами).

• Ламати дерева і гілки.

• Садити більше дерев.

• Ходити і топтати на луках квіти.

• Ходити тільки по стежках.

• Рвати великі букети квітів.

• Милуватися ними.

• Залишати сміття в лісі.

• Зібрати сміття в яму і закопати.

• Розпалювати багаття в лісі.

• У лісі шуміти.

А зараз приготуйте наші лижі, взувайтеся хто роззувся і вперед.

Ми на лижах в ліс йдемо, (Діти махають руками, немов працюють лижними палицями)

Ми піднімаємося на пагорб.

Палиці нам йти допоможуть,

Буде нам легка дорога.

Доїхали до знака олімпіади

Хлопці, а що означають ці кільця? Прівільно це символ олімпіади, так може бути в цьому лісі тренувалися наші спортсмени. Раз ми приїхали в ліс на лижах, то згадаємо з вами які ще зимові види спорту ви знаєте (ковзани, бобслей, санні, біатлон, хокей, фігурне катання) Ось бачите, які ви у мене спортивні. Скажіть, а ці види спорту все проходять в лісі (немає).А які? (перераховують (бобслей, санні, фігурне катання, хокей, біотлон і т. д.)

Скажіть, а ви чули, що скоро буде зимова олімпіада? А ви знаєте в якому місті чи країні вона буде проходити? (Пхенчхан).Це місто розташоване в Корреї. Пхенчхан - НЕ високогірне місто. Відповідно на гірських схилах немає ніяких проблем з киснем, а місцева природа вважається найчистішою у всій Кореї, на території якого розташовані численні гірськолижні курорти. Велика частина змагань Олімпійських ігор 2018 року буде проходити на базі гірськолижного курорту Альпенсія. Гірськолижний сезон в горах в окрузі Пхенчхан триває з листопада по квітень. Хлопці, а ви знаєте чому такий довгий гірськолижний сезон (бо він знаходиться в горах, а там завжди сніг. Але природа в Пхенчхані теж дуже красива. Порівняйте наш сибірський ліс взимку і природу Пхенчхана (відповіді дітей). (Порівнюють на картинках)

А ви знаєте, що в Кореї снігу дуже мало, він тільки лежить в горах, а в центрі міста, люди роблять спеціально штучний сніг, щоб він не расстаял.

Скажіть, а сніг відноситься до якої природи? (Неживої).А чому? (він не росте, не дихає, не харчується)

Добре давайте зараз трохи пограємо. Я буду передавати чарівну паличку, а ви мені скажете по одному слову про те який сніг. (Білий, пухнастий, блискучий, м'який, липкий і т. Д.). Добре, молодці.

Хотіли б ви спробувати зробити такий штучний сніг (відповіді) Тоді оьувайте лижі і вирушаємо в нашу зимову лабораторію.

Ми на лижах в ліс йдемо, (Діти махають руками, немов працюють лижними палицями)

Ми піднімаємося на пагорб.

Палиці нам йти допоможуть,

Буде нам легка дорога.

Ось ми і дісталися до місця. Тоді давайте приступати. З чого ми з вами почнемо? Скажіть, хлопці, а можна пробувати на смак то з чого ми будемо робити сніг? А що ще не варто робити на занятті?

(Дітям на столах розставити заздалегідь приготовані інгредіентиПена, сода, тазик)

Хлопці у нас вийшов штучний сніг, поторогайте його, який він (описують)

А він до якої природи належить (неживої) Хлопці, а раз ми такі молодці і навчилися самі робити штучний сніг, то треба як то повідомити це нашим спортсменам, що вони тепер Дажелет можуть тренуватися в нашому лісі. А як це можна зробити? (висловлюються) А ще можна намалювати малюнки з різними видами спорту, які проходять взимку і відправити їм. (можна).А для цього нам треба повернутися в групу, взувайте лижі і вперед.

Ми на лижах в ліс йдемо, (Діти махають руками, немов працюють лижними палицями)

Ми піднімаємося на пагорб.

Палиці нам йти допоможуть,

Буде нам легка дорога.