Конкурс читців «Зима-зима»




Дата конвертації30.07.2019
Розмір5 Kb.
ТипТемочка

СОФІЯ Мелкумян
Конкурс читців «Зима-зима» серед вихованців середньої групи

Положення про конкурс читців

серед вихованців середньої групи «Тили-Мілі-Трямдія»

«Зима-Зима

1. Загальні положення

1.1. Смотр- конкурс читців серед вихованців середньої групи

«Тили-Мілі-Трямдія»

(далі Конкурс, проводиться з метою підвищення якості роботи з дошкільнятами по використанню поезії в пізнавально-мовному розвитку.

1.2. Завдання конкурсу:

- створювати умови для пізнавально-мовного розвитку дітей;

- виховувати позитивне емоційне ставлення до поетичних творів;

- виховувати інтерес і дбайливе ставлення до віршів і дитячих книг;

- розвивати у дошкільнят художньо-мовні виконавські навички при читанні віршів;

- виявляти кращих читців серед дітей, надати їм можливості для самовираження.

2. Учасники, журі Конкурсу.

2.1. У Конкурсі беруть участь діти та батьки середньої групи дитячого садка.

2.2. До складу журі Конкурсу входять:

- Шагінян Л. А, завідувач;

- Берекчіян Г. Г, заст. зав. по ВМР;

- Булгурян Е. А, педагог-психолог.

-Чубарян О. К - медсестра

3. Терміни проведення Конкурсу.

3.1. Конкурс проводиться 26 грудня 2014 р.

4. Порядок проведення Конкурсу.

4.1. Відбірковий тур для визначення учасників Конкурсу проводить вихователь вікової групи.

4.2. Від групи на Конкурс може бути представлена величезна кількість учасників.

4.3. Вихователь повідомляє журі Конкурсу кількість дітей-учасників, назви та авторів виконуваних ними творів.

4.4. Всі вірші повинні бути присвячені темі «Зима, Новий рік».

4.5. У Конкурсі передбачені наступні номінації:

«Дипломант конкурсу»;

4.6. При відборі виконуваних творів педагоги повинні орієнтуватися на особисті якості дитини і рівень його розвитку.

5. Вимоги та критерії оцінки.

5.1. Рівень виконання поетичного твору оцінюється по 5-ти бальною шкалою за наступними критеріями:

5.1. Знання тексту твору.

5.2. Інтонаційна виразність мови (динаміка, що виражається в наголоси; мелодика, що виражається в русі голосу по звуках різної висоти; темп і ритм, що виражаються в тривалості звучання і зупинках, паузах; емоційне забарвлення мови, яка визначає характер);

5.3. Використання виразних засобів театру (міміки, жестів, поз, рухів);

5.6. Підбір костюма, атрибутів, відповідних змісту виконуваного твору.

5.7. Переможець кожної номінації визначається по набраної суми балів учасника.

6. Підведення підсумків і нагородження

6.1. Переможці номінацій нагороджуються дипломами.

6.2. Всім учасникам Конкурсу вручаються призи.

МБДОУ ЦРР дитячий сад №2 «Сонечко»

проект

«Зима - зима»

Автор проекту вихователь

вищої категорії

Мелкумян Софія Славовна

2014р.

Проект реалізується в середній групі

«Тили-милі-трямдія»

Проект має на меті: пізнавально мовленнєвий розвиток дошкільників через інтеграцію освітніх областей.

Освітні області по ФГОС ДО:

«Пізнавальний розвиток», «Мовленнєвий розвиток», «Художньо-естетичний розвиток», «Фізичний розвиток», «Соціально-комунікативний розвиток»

Підготовчий етап проекту:

* НСД по пізнавальному розвитку з використанням наочного дидактичного матеріалу по темі «Зима».

* Художньо-продуктивна діяльність на тему «Зімушка- зима».

* Мультимедійні презентації на тему зимових віршів про природу.

* Мультимедійні презентації «Від тітоньки Сови»

* Анкетування батьків з метою виховання інтересу до поетичного слова.

* Батьківські збори на тему «Мовний розвиток дітей п'ятого року життя».

* Участь батьків в общесадовском конкурсі

«Парад Сніговиків».

* Емоційно естетична спрямованість діяльності дітей напередодні Нового року (розучування пісень, хороводів, ігор.)

* Конкурс читців для дітей 4-5 років.

* Складання ілюстрованої книжки «Зімушка- Зима»

* Новорічний спектакль «У зайчишек Новий рік»

Підсумок проекту-презентація.