Конкурс читців творів Барто




Скачати 20.18 Kb.
Дата конвертації01.05.2017
Розмір20.18 Kb.
ТипБарто А.Л. Конспекти та сценарії по творчості А

Корнієнко Олена
Конкурс читців творів Барто

Огляд - конкурс читців серед вихованців групи «Теремок»

МКДОУ «Лемешкінскій дитячий садок« Сонечко »,

присвячений 110 річниці А. Л. Барто

«В країні щасливого дитинства»

Автор вихователь першої кваліфікаційної категорії

Корнієнко Олена Вікторівна

2016год

Мета конкурсу: ознайомлення з творчістю А. Л. Барто

Основними завданнями конкурсу є:

Ознайомити дітей з поезією Агнії Барто

Виховувати вміння слухати, запам'ятовувати невелике за обсягом вірш.

Виховувати у дітей чуйність, потреба приходити на допомогу до тих, хто її потребує.

Створити умови для пізнавально - мовного і художньо - естетичного розвитку дітей;

Виховувати позитивне емоційне ставлення до літературних поетичним і музичним творам;

Формувати у дошкільнят навик виразного читання, співочі та артистичні вміння;

Виявляти і заохочувати талановитих дітей, надавати їм можливості для самовираження.

Музика.

Здрастуй, сонце золоте!

Здрастуй, небо блакитне!

Здрастуй, вільний вітерець!

Здрастуй, маленький дружок!

Ми живемо в одному краю-

Всіх я вас вітаю!

Наш затишний дитячий сад,

Всім гостям сьогодні радий.

Сонечком вмився,

З ранку причепурився.

І радо без викрутасів,

Приймає він гостей.

Від гостей просторий зал

Відразу раптом світліше став,

І вітати вас радий

Наш улюблений дитячий сад!

А ось мо моєму і гості!

Виходять два клоуна і починають вести розмову:

1 клоун - А, здрастуйте ... Я дивлюся - ви чи, чи не ви?

2 клоун - Що вилив? Я нічого не вилив ...

1 клоун - Так, не вилив! Я кажу - ви чи, чи не ви?

2 клоун - Ах, вили (в публіку ... Хто? Вони вили? А навіщо вони вили?

1 клоун - Так, немає ж ... Я говорю про вас - ви чи, чи не ви?

2 клоун - Ні, я не вив!

1 клоун - Ну, і вони не вили!

2 клоун - Боюся, ви один розумієте, що ви хочете сказати!

1 клоун - Ні, не я один, а ми ...

2 клоун - Хто це - ми?

1 клоун - (пояснюючи жестом) Ви, ми, ти, я ...

2 клоун - Хто - вимиті?

1 клоун - Так, ні, я про всіх говорю - ви, ми, ти, я ...

2 клоун - Все вимиті? (в публіку) Це вони вимиті? А хто ж, по-вашому, невимитий? Про кого ви говорите? Не про мене чи що?

1 клоун - Що проміняли?

2 клоун - Я кажу - не про мене чи що?

1 клоун - Ах, вас не проміняли!

Разом: - Ні, нам ніяк не розібратися.

Наше свято має вже починатися!

Вихователь. Шановні клоуни, перервіть свою суперечку, і зверніть увагу де ви перебуваєте.

1Клоун. Ой, ми і правда потрапили в незнайоме для нас місце!

2Клоун. А де це ми? Тут так багато людей і діти, і дорослі! Свято, напевно, якийсь?

Вихователь. - Дорогі клоуни! Милі діти! Шановні гості! Сьогодні у нас свято, конкурс читців і присвячений наш свято пам'яті Агнії Львівни Барто. Дуже давно 110лет назад, 17 лютого 1906 року в родині лікаря-ветеринара Льва Миколайовича Волова з'явилася на світ звичайна дівчинка - Агнія, яка в майбутньому стане відомою дитячою письменницею. Барто - це не справжнє прізвище, а придумана, т. Е. Псевдонім. У дитинстві весь свій вільний час вона проводила разом з батьком-ветеринаром, допомагаючи йому лікувати хворих звіряток. Коли Агнія підросла, то хотіла стати балериною, танцювати в театрі, але талант писати дитячі вірші переборов і вона стала дитячої поетесою. Агнія Львівна Барто - улюблений поет багатьох дітей і дорослих. - Навіть найменші діти знайомі з віршами Агнії Барто. Варто тільки сказати малюкові:

«Уронили ведмедика на підлогу, відірвали ведмедику лапу.

- Як він сам підкаже: «Все одно його не кину, Тому що він хороший!» (Договорюють діти)

Твори поетеси А. Барто, добре знають ваші бабусі і дідусі, мами і тата. Коли вони були дітьми вони теж ходили в дитячий сад, і там їм читали вірші А. Барто.

Агнія Львівна знала все маленькі хитрощі дітей і дуже цікаво вміла про це розповісти в своїх творах.

-

Звучить пісенька «Бабуся Барто»

Ви, хлопці, теж - напевно, знайомі з героями її віршів.

- Давайте, згадаємо які вірші А. Барто -я буду починати вірш, а ви закінчуйте.

Хлопці, сьогодні ми з вами потрапимо в чарівну країну віршів А. Барто. Ви будете читати вірші, а наші гості-журі будуть оцінювати, то, як ви будете розповідати. Давайте познайомимося з нашими гостями.

(Подання членів журі)

ведуча:

А я буду сьогодні буду чарівницею, т. К. У мене є чарівна паличка. Коли я буду торкатися чарівною паличкою іграшок або інших предметів - вони відразу будуть оживати. Подивіться, скільки іграшок я для вас принесла і зараз доторкнуся чарівною паличкою ось до цієї іграшки. (торкаюся іграшки -Барабан).

Чари відбудеться, вірш про барабан оживе.

1. Вірш «Барабан»

Лівою, правою!

Лівою, правою!

на парад

Йде загін.

на парад

Йде загін.

барабанщик

Дуже радий:

барабанить,

барабанить

Півтори години

Поспіль!

Лівою, правою!

Лівою, правою!

барабан

Уже дірявий!

Ведуча: оживляючи я вантажівка, він не малий і не великий »

Звучить музика, з'являється дитина, везе вантажівка.

Ведуча: Ой, хлопці, подивіться,

Адже до нас їде вантажівка

І кошеня в ньому сидить.

вантажівка

Ні, даремно ми вирішили

Прокатати кота в машині:

Кот кататися не звик -

Перекинув вантажівку.

Ведуча: Подивіться, ми з вами малювали ось такі кораблі.

Зараз моя чарівна паличка пожвавить їх.

Звучить музика, з'являється корабель, виходить «капітан» до корабля.

кораблик

Матроська шапка,

Мотузка в руці,

Яну я кораблик

За швидкої річці,

І скачуть жаби

За мною по п'ятах

І просять мене: - Покатай, капітан!

Беру ганчір'яну ляльку.

Чи не потрібна голка мені, ножиці, наперсток,

Ляльку зробила вчора, з клаптів строкатих,

Я особа їй разошью нитками кольоровими

І чарівне сама вигадаю ім'я.

Зараз паличкою доторкнутися Зараз ляльку оживлю - Розповісти про неї віршем Я Єгору запропоную.

Змайстрував я вантажівка

Для сестри Катюшки.

Підняла Катюшка крик:

- Хіба це вантажівка?

Три порожніх котушки.

Змайстрував я їй коня,

Нехай бере, не шкода!

Катя дивиться на мене,

Не бажає брати коня:

- Це просто палиця!

Я звернув два клаптя.

- Ах, - сказала Катя, -

Ах, какая красота: Лялька в строкатому платті!

вихователь

Пожвавити ще треба ліхтарик, І зайчика, і бичка, І м'ячик хоче теж Сюди повернутися до нас.

Хлопці, а ви вірите

Подібним «чудесам».

Що! Ні! тоді перевірити

Повинні ви це самі!

ліхтарик

Мені не нудно без вогню -

Є ліхтарик у мене.

На нього подивишся днем ​​-

Нічого не видно в ньому,

А подивишся ввечері -

Він з зеленим вогником.

Це в баночці з травою

Світлячок сидить живий.

Я отримала дивного листа від клоунів. Вони переписували в зошит улюблені вірші Агнії Барто і дещо переплутали. Ви повинні знайти помилку і виправити її.

Дидактична гра «Плутанина».

Спати пора! Заснув дзига, (бичок)

Ліг в коробку на бочок.

Сонний їжачок (ведмедик) ліг в ліжко,

Тільки слон не хоче спати.

Головою киває слон,

Він їжачиха (слонисі) шле уклін.

( «Слон»)

1. Зайчика кинула ледащо, - (господиня)

Під дощем залишився зайка.

З лавки злізти не міг,

Весь до ниточки промок.

( «Зайка»)

2. Матроська шапка,

Мотузка в руці,

Тягну я кораблик

За швидкої річці,

І скачуть кошенята (жаби)

За мною по п'ятах,

І просять мене:

- Покатай капітан!

( «Кораблик»)

3. Вертоліт (літак) побудуємо самі,

Полетимо над лісами.

Полетимо над лісами, А потім повернемося до мами. ( «Літак»)

4. Ні, даремно ми вирішили

Прокатати слона (кота) в машині:

Слон (кіт) кататися не звик -

Перекинув вантажівку.

( «Вантажівка»)

5. Горить на сонечку

Квітка, (прапорець)

Наче я

Вогонь запалив.

( «Прапорець»)

6. Я люблю своє ліжечко, (конячку)

Зачешу їй шерстку гладко,

Гребінцем пригладжено хвостик

І верхи поїду в гості.

( «Конячка»)

Упустили зайчика на підлогу,

Відірвали зайчику лапу.

Все одно його не кину -

Тому що він хороший. (ведмедик)

Матроська шапка, Мотузка в руці,

Тягну я кораблик За швидкої річці,

І скачуть кошенята За мною по п'ятах

І просять мене:

- Покатай, капітан! (жаби)

Наша Таня громко плачет:

Впустила в грубку м'ячик.

- Тихіше, Танечка, не плач:

Чи не потоне в грубці м'яч. (річка)

Я люблю своє ліжечко,

Зачешу їй шерсть гладко,

Гребінцем пригладжено хвостик

І верхи поїду в гості. (конячка)

Ні, даремно ми вирішили

Прокатати слона в машині:

Слон кататися не звик, Перекинув вантажівка. (Кіт)

Хлопчики, а які у вас найулюбленіші іграшки (МАШИНКИ)

Тоді я пропоную перетворитися в водіїв та виконати

Танець «Бібік»

Вихователь. Знаєте, хлопці, що Агнія Барто дуже любила тварин. На дачі у неї жили і кози, і корова, і кролики, і кішки, і собаки, і їжаки, і ще багато, багато різних тварин. Всім їм вона присвячувала вірші.

Ось про улюблених тварин Агнії Львівни нам розкажуть зараз діти.

Мій пес.

Мій пес застудився

І став безголосим.

кошеня шмигнув

У нього перед носом,

А бідний хворий

Навіть гавкнути не міг.

Ось до чого

Тяжко занедужав!

козеня

У мене живе козеня,

Я сама його пасу.

Я козеня в сад зелений

Рано вранці віднесу.

Він заблукає в саду -

Я в траві його знайду.

Кошеня.

кошеня возиться

З клубком:

Те подползёт до нього

потайки,

Те на клубок

Почне кидатися,

Штовхне його,

Відскочить убік.

Ніяк не може

здогадатися,

Що тут не мишка,

А клубок.

Вед. Ви хочете дізнатися, хто з відомих людей любив читати її вірші (показую портрет Гагаріна).Це Ю. А. Гагарін - перший космонавт, який здійснив політ у відкритий космос. Його улюблене вірш був про ялинку, зайця і вовка. називається воно

«Справа була в січні»

Справа була в січні, стояла ялинка на подвір'ї,

А біля цієї ялинки бродили злі вовки.

Ось як-то раз, нічною порою,

Коли в лісі так тихо, зустрічають вовка під горою

Зайченята і зайчиха.

Кому охота в Новий рік попастися в лапи вовку?

Зайчата кинулися вперед і стрибнули на ялинку.

Вони притиснули вушка, повисли, як іграшки.

Десять маленьких зайчат висять на ялинці і мовчать

Обдурили вовка. Справа була в січні,

Подумав він, що на горі прикрашена ялинка.

ВЕДУЧИЙ: Хлопці, мені здається до нас хтось поспішає! (в зал входить людина в костюмі рибалки з вудкою)

РИБАЛКА: Доброго дня хлопці, здрастуйте, дорослі.

Я рибалка, я ловлю рибу в усіх річках, які трапляються у мене на шляху. Ось в вашому місті є річка?

ВЕДУЧИЙ: Звичайно є. Будь-яка дитина тобі підкаже, правда хлопці?

РИБАЛКА: Ну і як називається ваша річка? (відповіді дітей)

ВЕДУЧИЙ: Ти нам краще скажи, чи багато ти риби ловиш, та який улов у тебе був найвдалішим.

РИБАЛКА: Зізнаюся чесно, рибалка я не дуже щасливий. Скільки років рибалю, але поки що жодної риби не зловив. Може я щось неправильно роблю?

ВЕДУЧИЙ: А ми для тебе виконаємо пісеньку

ВИПОВНЮЄТЬСЯ ПІСНЯ «ЛЮБИТЕЛЬ-РИБАЛКА»

РИБАЛКА: Дякую вам за пораду. Тепер я буду ловити рибу в тиші і напевно наловлю ціле відро. До побачення.

Стукіт у двері. Входить лікар.

Лікар. Лікаря викликали?

Воспітатль. Ні. У нас всі здорові.

Лікар. А я думала, що ви все стомилися. Зараз я вас огляну.

Відкрийте всі роти, скажіть а-а-а. Встаньте, підніміть ліву руку. Підніміть праву руку. Пострибайте на місці. Тепер поплескайте в долоні. Цікаво, хто міг мене викликати до вас і сказати, що всі діти тут хворі.

Вихователь. Так, ні, доктор. Діти не втомилися і не хворі. Всі бадьорі, веселі, вірші ось Агнії Барто читаємо.

Лікар. Щось я про такі вірші ніколи нічого не чув.

Вихователь. Ну якщо не чув-тоді послухай.

. «Про ледачого Федота»

Нам сказав недавно хтось

Про ледачого Федота.

Цілий день він в гамаку

Дрімає з парасолькою в руці.

В город звуть Федота,

Він каже: - Не хочеться. -

Каже: - Піду потім, -

І позіхає під парасолькою.

У нього одна робота -

Він з ранку скоріше в гамак.

Ми дізналися про Федота

І вирішили так:

Підльоті до нього удвох

І ледаря заклюем.

День летимо,

Летимо другий,

бачимо -

Табір під горою.

Ланки зайняті прополкою,

А один хлопчик з чубчиком

Тягне воду в город.

Всі кричать: - Сюди, Федот! -

Це той або не той?

Як за ним ні спостерігай,

Він не ледар, що не ледар!

Посміхається Федот:

- Це я, але я не той!

Я виросла

Мені тепер не до іграшок -

Я вчуся за букварем,

Зберу свої іграшки

І Сергійкові подарую.

дерев'яний посуд

Я поки дарувати не буду.

Заєць потрібен мені самій -

Нічого, що він кульгавий,

А ведмідь вимазаний занадто.

Ляльку шкода віддавати:

Він віддасть її хлопчакам

Або кине під ліжко.

Паровоз віддати Сергію?

Він поганий, без колеса.

І потім, мені потрібно теж

Пограти хоч півгодини!

Мені тепер не до іграшок -

Я вчуся за букварем.

Але я, здається, Сергію

Нічого не подарую.

Вихователь. Доктор Айболить, тобі у на не нудно?

Лікар. Ні, що ви. Мені дуже подобається ваше свято. А ще мені дуже хочеться, послухати як ваші діти співають. Може заспіваєте мені пісеньку.

Вихователь. Звичайно заспівають.

Пісня «Крапельки»

помічниця

У Танюші справ чимало,

У Танюші багато справ:

Вранці братові допомагала, -

Він з ранку цукерки їв.

Ось у Тані скільки справи:

Таня їла, чай пила,

Села, з мамою посиділа,

Встала, до бабусі пішла.

Перед сном сказала мамі:

- Ви мене роздягніть самі,

Я втомилася, не можу,

Я вам завтра допоможу.

завитки

Без кінця зітхала Клава:

- Якщо б я була кучерява,

Я б, як в казці цар-дівиця,

Всіх затьмарила красою. -

І вирішила учениця

З'явитися завитої.

Черноброва і кучерява

Красна дівиця-душа!

Шепочуть все: - Петрова Клава

Неможливо хороша!

Але сидить як нежива,

Ніби в сон занурена.

- Ой, - сказала ланкова, -

Клава, здається, хвора!

Клава мовила: - Подружки,

Я і справді ледь жива!

Я металася на подушці:

Спати заважали завитки -

Вся в папірцях голова.

Тут вона знову позіхнула

І на алгебрі заснула.

Дивиться Анна Олексіївна:

У класі - спляча царівна

Дві бабусі

Дві бабусі на лавці

Сиділи на пагорбі.

Розповідали бабусі:

- У нас одні п'ятірки!

Один одного вітали,

Один одному тиснули руки,

Хоча іспит здали

Чи не бабусі, а внуки!

Лялечка

Як у нашій Лялечки

Суконь мало не дюжина.

- Чи не одягну біле -

Погано випрасувати!

Чи не одягну жовте -

Жовте зім'яте.

Я не просто дівчинка,

Я у нас вожата!

Бабуся збентежений -

Гладить після вечері.

Для вожатою політиці

Буде випрасувати.

Є такі люди -

Їм все подай на блюді

Вихователь. Ось бачиш, доктор, не у нас ледачих і хворих, ні ледарів, дівчатка все помічниці, все діти не жадібні, вміють жартувати, всі веселі і добрі.

Лікар. Ну тоді я від вас йду.

Вихователь. Доктор, а ми тобі хотіли подарувати ще пісню. Хочеш послухати?

Пісня «Веснянки»

Вихователь. З віршів А. Л. Барто починаються перші кроки дітей, їх кожен з нас пам'ятає все життя. Вірші зігріті добрим почуттям, посмішкою, радістю. Вони легкі, веселі, вчать впевненості в своїх внутрішніх силах, бажання брати участь у всьому, що відбувається в навколишньому світі. В її віршах, завжди по-доброму злободенних, - прикмети нашого часу, актуальні події дитячого життя. І наші вихованці із задоволенням декламували вірші Агнії Львівни Барто.

А. Барто склала пісеньку «Важливий вальс»:

Нехай грубість зникне навіки,

Нехай за рецептами лікарів,

З'явиться в кожній аптеке-

Ліки для грубих дітей.

На жаль, не придумали поки ще вчені таких ліків. Але воно є в віршах Агнії Львівни Барто.

Всі співають «Важливий вальс»

Нaстaнет, друзі, счaстлівое час,

Нaстaнут чудові дні:

Хлопці привітні будуть з усіма,

Грубити перестaнут вони.

Чи не буде дітей нехороших,

Прийдуть золоті годa,

І в кімнату люди в кaлошaх

Чи не будуть входити ніколи.

Подує вітер свіжий,

Фіaлкі рaсцветут,

Зникнуть всі невігласи,

Навіки пропaдут,

Рaспустятся фіaлкі,

Взимку прийде веснa,

І в шкільній рaздевaлке

Нaстaнет тиша.

Нехай грубість зникне навіки,

Пускaй по рецептaм врaчей

З'явиться в кожній Aптека

Лекaрств для грубих дітей.

Дитина крутився нa стільці,

Шумів і до всіх прістaвaл,

Йому пропісaлі пігулки,

Він прийняв і ввічливим стaл.

Грубити НЕ будуть діти,

Чи не будуть гризти нігтів,

І стaнут все на світі

Любити тaких дітей.

Подує вітер свіжий,

Фіaлкі рaсцветут,

Зникнуть всі невігласи,

Навіки пропaдут.

Ведучий. Наш конкурс читців, присвячений ювілею а. Л. Барто звкончілся. Шановні члени журі я надаю вам слово.

Журі нагороджує переможців і учасників конкурсу.



Скачати 20.18 Kb.