Календарний план виховно-освітньої роботи для старшої групи. Тема тижня «Моя мала Батьківщина»




Скачати 19.15 Kb.
Дата конвертації09.07.2018
Розмір19.15 Kb.
ТипКалендарно-тематичне планування. КТП

Надія Барабоніна
Календарний план виховно-освітньої роботи для старшої групи. Тема тижня «Моя мала Батьківщина»

П О Н Е Д Е Л Ь Н И К

4 вересня

Тема тижня «Моя мала Батьківщина»

РЕЖИМ

Спільна освітня діяльність дорослого і дітей в режимних моментах

з урахуванням інтеграції освітніх областей Організація

розвиваючого середовища

для самостійної

діяльності дітей

(Центри активності,

всі приміщення групи)

взаємодія

з батьками

Групова, подгрупповие

індивідуальна

Ранок 1. Праця в куточку природи. П. олив кімнатних рослин-виховувати дбайливе ставлення до живої природи

2. Виховання культурно-гігієнічних навичок - Формувати у дітей звичку стежити за охайністю одягу і зачіски.

2. Ранкова гімнастика №.1

3. Бесіда за темою тижня. «Моє місто Балаково» - Розширювати уявлення дітей про малу Батьківщину.

4. Дидактична гра по темі тижні «Який наше місто Балаково» - Продовжувати розширювати уявлення дітей про рідне місто.

4. Пальчикова гімнастика «Замок» - розвивати дрібну моторику пальців. індивідуальна робота

за рекомендацією вчителя логопеда

самостійна діяльність

дітей. індивідуальні бесіди

З батьками про самопочуття дітей.

1. Пізнавальний розвиток Тема: «Моя мала Батьківщина» - Розширення уявлень дітей про рідне місто; про визначні пам'ятки, культурі, традиціях рідного краю; про чудових людей прославили свій край.

2. Музика -по плану музичного керівника

1-ша

прогулянка 1. Спостереження за погодою -Продовжуємо розвивати спостережливість, вміння дітей правильно визначати і описувати погоду і природні явища.

2. Гра малої рухливості «Їстівне, неїстівне» - розвивати увагу, спритність.

3. Праця. Зібрати пісок в пісочницю -розвивати бажання дітей брати участь у трудовій діяльності

4. Рухлива гра. «Зайці та вовк» - розучити правила гри

індивідуальна

робота з фізичного виховання з Кирилом, Єгором - Закріплення вміння бігати із заданою швидкістю.

самостійна діяльність

Дітей з виносним матеріалом:

Розвивати дружні взаємини.

Робота

перед

сном 1. Сприйняття художньої літератури. Читання З. Александрова «Батьківщина»: розвивати поетичне сприйняття, викликати емоційний відгук.

2. Закріплювати навички самообслуговування. Удосконалювати вміння акуратно складати одяг перед сном.

Оформлення наочності по темі тижні в батьківському куточку

друга

поовіна дня 1. Закаливающие заходи.

2. Формування гендерної, сімейної, національної належності.

Формувати знання дітей про сім'ю: називати всіх членів сім'ї.

3. Будівельний гра- «Побудуємо новий будинок» -уточнять уявлення дітей про будівельні деталі, способи з'єднання. Закріплювати назви деталей конструктора. індивідуальна робота

по ФЕМП Дидактична гра

«Шнуровка»

-розвивати вміння дітей акуратно працювати зі шнурком.

2-а прогулянка 1. Спостереження за чорнобривцями - розглянути квіти, закріпити спосіб розмноження і догляду, поняття, що чорнобривці садові квіти

1. 2Дідактіческая гра «Дізнайся квітка за описом» -формувати знання дітей про садових кольорах.

3. Рухлива гра. »Мишоловка» - розвивати спритність.

самостійна діяльність

дітей.

У Т Про Р Н И К

5 вересня

Тема тижня «Моя мала Батьківщина»

РЕЖИМ

Спільна освітня діяльність дорослого і дітей в режимних моментах

з урахуванням інтеграції освітніх областей Організація

розвиваючого середовища

для самостійної

діяльності дітей

(Центри активності,

всі приміщення групи)

взаємодія

з батьками

Групова, подгрупповие

індивідуальна

Ранок 1. Трудове доручення. Доручити черговим протерти шафки в ігровій зоні - виховувати працелюбність

2. Виховання позитивних моральних якостей і етичних уявлень.

Закріпити правила поведінки в приміщенні і громадських місцях. - розвивати вміння дітей бути ввічливими доброзичливими.

3. Ранкова гімнастика. № 1

4. Дидактична гра з розвитку мовлення «Докажи слівце» - удосконалювати вміння підбирати прикметник до іменника.

5. Гра малої рухливості »Знайди і промовч» - розвивати зорово - пошукову функцію очей. Увага. індивідуальна робота

з малювання

самостійна діяльність

дітей.

випуск статті

в батьківську газету «Вікові особливості дітей шостого року життя»

нод

1. Логопедическое за планом вчителя логопеда

2. Ліплення Тема: «виліпити свою улюблену іграшку»: Удосконалення вміння іграшки ліпити предмети різної форми, використовуючи засвоєні прийоми і способи

3. ФЗК (вулиця) - формування інтересу і ціннісного ставлення до занять фізичною культурою

1-ша

прогулянка 1. Спостереження. Ласкавий кіт Федот - навчити розрізняти характерні ознаки зовнішнього вигляду тварин. Ознайомити з особливостями поведінки цих тварин.

2. Дидактична гра «Скажи навпаки: збагачення експресивного мовлення словами-антонімами.

3. Праця. Зібрати пісок в пісочницю - виховувати акуратність

4. Рухлива гра За рівної доріжці ", Навчати ходити по обмеженій поверхні, утримуючи рівновагу.

індивідуальна

робота з фізичного виховання. З Віталіною -совершенствовать вміння стрибати на скакалці

самостійна діяльність

Дітей з виносним матеріалом:

Розвивати дружні взаємини.

робота

перед

сном 1. «Лисиця і глечик», обр. О. Капіци - Продовжувати розвивати інтерес дітей до художньої літератури.

2. Закріпити вміння стежити за своїм зовнішнім виглядом.

індивідуальні

Консультації з батьками Антоніни, рекомендувати поговорити з дитиною по темі тижні

друга

поовіна дня 1. Закаливающие заходи.

2. Виховувати звичку стежити за чистотою нігтів:

3. Запропонувати дітям розфарбувати муляжі хлібобулочних виробів, для сюжетно - рольової гри «Магазин» - виховувати акуратність.

індивідуальна робота

по музиці

дидактична гра

на розвиток

дрібної моторики. Ігри зі рахунковими паличками -

Викладання геометричних фігур.

2-а прогулянка 1. Спостереження. У квіткової клумби - познайомити дітей з назвами квітів - космея їх будовою (знайти стебло, листя, квітки, коріння). Закріпити поняття "високий - низький" (квітка, "короткий - довгий" (стебло).

2. Гра малої рухливості «Літає, не літає» - розвивати увагу, спритність.

3. Рухлива гра «Зайці та вовк» - розвивати вміння бігати, чи не наштовхуючись один на одного.

самостійна діяльність

дітей.

З Р Е Д А

6 вересня

Тема тижня «Моя мала Батьківщина»

РЕЖИМ

Спільна освітня діяльність дорослого і дітей в режимних моментах

з урахуванням інтеграції освітніх областей Організація

розвиваючого середовища

для самостійної

діяльності дітей

(Центри активності,

всі приміщення групи)

взаємодія

з батьками

Групова, подгрупповие

індивідуальна

Ранок 1. Трудове доручення по столовій - сервіровка столів - закріплення вміння дітей акуратно сервірувати столи.

2. Спостереження в куточку природи.

3. Ранкова гімнастика. № 1

4. Бесіда про місто «Балаково» - продовжувати знайомити дітей з культурними центрами рідного міста.

5. Пальчикова гра. «Замок» - розвивати дрібну моторику пальців.

індивідуальна робота

за рекомендацією вчителя логопеда

самостійна діяльність

дітей.

Рекомендувати батькам одягати дітей по погоді

1. Малювання Тема: «Картинка про літо» - Продовжувати розвивати образне восприя- 1іе, образні уявлення.

2. ФЗК Заняття №1 - Тренувати дітей в ходьбі і бігу в колоні по одному, в бігу врозтіч; вчити зберігати стійку рівновагу, формуючи правильну поставу при ходьбі по гімнастичній лаві; вправляти в енергійному відштовхуванні двома ногами від підлоги (землі, в стрибках з просуванням вперед; вправляти в перекиданні м'яча.

1-ша

прогулянка 1. Спостереження за вантажним транспортом- вчити розрізняти вантажний транспорт, знати його призначення і застосування.

2. Гра малої рухливості «Коли це буває» - розвивати мислення, логіку.

2. 3. Праця. Збір насіння космеи - розглянути насіння, пояснити, що насіння знадобляться навесні.

4. Рухлива гра «Вудка» - розвивати вміння стрибати на двох ногах.

індивідуальна

робота з фізичного виховання з Максимом - розвивати вміння стрибати на двох ногах з просуванням.

самостійна діяльність

Дітей з виносним матеріалом:

Розвивати дружні взаємини.

Робота

перед

сном Читання уривка А. Волков. «Чарівник Смарагдового міста» - розвивати вміння сприймати прочитане твір.

Консультація для батьків «Добрі мультфільми, які допомагають виховувати».

нод

Конструктивно-модельна діяльність Тема: Вантажний автомобіль - навчати дітей будувати вантажний автомобіль з будівельного матеріалу. Заохочувати творчу ініціативу, вигадку, фантазію, винахідливість.

друга

половина дня 1. Закаливающие заходи.

2. Виховання культури поведінки Виховувати дружні взаємини між дітьми; звичку грати, трудитися, займатися спільно -

3. Ознайомлення з народним творчеств Розширювати уявлення дітей про народне мистецтво, фольклор, музиці і художні промисли. ом / Ознайомити з поняттями «народне мистецтво»

4. Театралізована діяльність, гра-драматизація - Театр іграшок «Троє поросят» -розвивати розкріпачення, вміння за допомогою голосу зображати характер персонажа казки. індивідуальна робота

по аплікації.

дидактична гра

на розвиток на розвиток зорових функцій.

2-а прогулянка 1. Спостереження за працею прачкі- формувати уявлення дітей про професії персоналу дитячого саду; значимість їх праці, трудові дії.

2.Дидактична гра «Одна сімейка» - вдосконалення граматичного ладу мовлення (підбір однокореневих слів).

3. Рухлива гра «Зайці та вовк» - закріпити правила гри

самостійна діяльність

дітей.

Ч Е Т В Е Р Г

7 вересня

Тема тижня «Моя мала Батьківщина»

РЕЖИМ

Спільна освітня діяльність дорослого і дітей в режимних моментах

з урахуванням інтеграції освітніх областей Організація

розвиваючого середовища

для самостійної

діяльності дітей

(Центри активності,

всі приміщення групи)

взаємодія

з батьками

Групова, подгрупповие

індивідуальна

Ранок 1. Праця в куточку природи. Доручити черговим протерти листя у широколистих рослин - прищеплювати бажання дітям піклуватися про кімнатні рослини.

2. Формування гендерної, сімейної, національної належності. Підвести дітей до розуміння значення слів «знайомі», «друзі»; цінувати дружбу, берегти її. Виховувати почуття взаємодопомоги.

3. Ранкова гімнастика. №1

4. Бесіда з екології «Наші зелені друзі» - Закріплювати уявлення про рослини найближчого оточення: дерева, чагарники і трав'янистих рослинах.

5. Дидактична гра по екології «З якою гілки дитинка» - закріплення назв дерев (верба, каштан, береза)

6. Гра малої рухливості «Знайди і промовч» -розвивати вніаніе, орієнтування в просторі. індивідуальна робота

за рекомендацією вчителя логопеда

самостійна діяльність

дітей. індивідуальні

консультації «Як треба поводитися батькам з маленьким упертюхом»

1. ФЕМП №1Цель - закріплення навичок рахунки в межах 5

2. Музика (за планом музичного керівника)

1-ша

прогулянка 1. Цільова прогулянка. Екскурсія навколо дитячого садка - уточнювати поняття "дерево", його будова. Пояснити, як відрізнити дерево від куща.

2. Дидактична гра «Сировина» - активізувати словник дітей словами антонімами.

3. Праця. Зібрати гілочки, гарні листи. Крилатки для викладання різних фігур на піску

4. Рухлива гра "Лисиця в курнику" розвивати спритність рухову активність. індивідуальна

робота з фізичного виховання з Кароліною, Максимом - Метання шишок в дерево правою і лівою рукою.

самостійна діяльність

Дітей з виносним матеріалом:

Розвивати дружні взаємини.

Робота

перед

сном 1. Сприйняття художньої літератури. «Домовичок Кузька» Т. Александрової (уривок)

2. Закріплювати навички самообслуговування. Привчати дітей стежити за чистотою тіла.

Рекомендація для батьків - відвідати музей нашого міста.

1. Малювання Тема: Знайомство з аквареллю »- ознайомлення дітей з акварельними фарбами

друга

половина дня 1. Закаливающие заходи.

2. Ознайомлення з правилами дорожнього руху / Бесіда на тему: «Як ми переходимо вулицю» - удосконалювати знання дітей про дорожню безпеку.

3. Сюжетно - рольова гра «Гості» -розвивати ігрову діяльність дітей, вміння підбирати атрибути до гри. індивідуальна робота

по ліпленню з Максимом - розвивати вміння з'єднувати частини об'єкта способом примазуванням. .Дідактіческая гра на сенсорний розвиток.

2-а прогулянка 1. Спостереження за кішкою - продовжувати знайомити дітей з особливостями поведінки кішок.

2. Гра малої рухливості «АУ» - розвивати слухове сприйняття, увагу.

3. Рухлива гра «Кольорові автомобілі» - розвивати рухову активність. самостійна діяльність

дітей.

П Я Т Н І Ц А

8 вересня

Тема тижня «Моя мала Батьківщина»

РЕЖИМ

Спільна освітня діяльність дорослого і дітей в режимних моментах

з урахуванням інтеграції освітніх областей Організація

розвиваючого середовища

для самостійної

діяльності дітей

(Центри активності,

всі приміщення групи)

взаємодія

з батьками

Групова, подгрупповие

індивідуальна

Ранок 1. Трудове доручення. Сервіровка столів - розвивати вміння правильно і акуратно сервірувати столи.

2. Настольно- друкована гра «Професії» - формувати уявлення дітей про професії.

3. Ранкова гімнастика. № 2

4. Морально - патріотичне виховання. Розширювати уявлення про малу Батьківщину. Розповідати дітям про визначні пам'ятки, культурі, традиціях рідного краю

5. Пальчикова гра «Замок» - розвивати дрібну моторику пальців. індивідуальна робота

по конструюванню з Настею Ж. - закріпити назви геометричних форм (циліндр, куб) Самостійна діяльність

дітей. індивідуальні бесіди

за запитами батьків.

1. Логопедическое (за планом вчителя логопеда)

2. Ф. З. К (за планом інструктора з фізичного виховання)

1-ша

прогулянка 1. Спостереження за погодою - познайомити з найбільш типовими особливостями осені - дощовою погодою. Уточнити назву і призначення предметів одягу.

2. Дидактична гра "Придумай пропозицію" - розвивати зв'язну мова дітей, вміння узгоджувати іменник з прикметником і дієсловом.

3. Праця Зацікавити дітей в тому, щоб наш ділянка була чистим. Зібрати поламані гілочки - виховувати працелюбність.

4. Рухлива гра: "Сонечко і дощик", Продовжувати вправляти дітей в стрибках на 2 ногах з просуванням вперед, Індивідуальна

робота з фізичного виховання з Кирилом С., Настею Е. - вправляти в енергійному відштовхуванні двома ногами від підлоги (землі, в стрибках з просуванням вперед Самостійна діяльність

Дітей з виносним матеріалом

Розвивати дружні взаємини.

Робота

перед

сном 1. Сприйняття художньої літератури .. «Домовичок Кузька» Т. Александрової (уривок) - Виховувати інтерес до художньої літератури

Рекомендувати батькам поговорити про місто Балаково, закріпити домашню адресу

Друга половина дня 1. Закаливающие заходи.

2. Виховувати звичку у дітей при кашлі та чханні закривати рот і ніс хусткою.

3. Розвага «Герб міста Балаково» - розвивати вміння дітей передавати в малюнки характерні деталі герба міста. Виховувати любов до рідного міста Індивідуальна робота по пізнавальному розвитку з Віталіною. Кирилом Л. -Расшірять уявлень дітей про рідне місто, його визначні пам'ятки Дидактична гра

на класифікацію. «Одна сімейка» - розвивати вміння класифікувати фрукти і овочі

2-а прогулянка

1. Спостереження за горобцями - закріпити знання дітей про горобців: назва, частини тіла, харчування, місце існування.

2. Гра малої рухливості «Ехо» - розвивати увагу.

3. Рухлива гра «Естафета з м'ячем» - розвивати вміння займатися в командах. самостійна діяльність

дітей.



Скачати 19.15 Kb.

Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Календарний план виховно-освітньої роботи для старшої групи. Тема тижня «Моя мала Батьківщина»

Скачати 19.15 Kb.