• Прикріплені файли
  • Інтерактивна гра-презентація «Теремок» для дітей раннього дошкільного віку




    Дата конвертації30.05.2019
    Розмір6.14 Kb.
    ТипДитячі ігри

    Попова Катерина
    Інтерактивна гра-презентація «Теремок» для дітей раннього дошкільного віку

    Мета: Формувати у дітей інтерес до інтерактивній грі.

    завдання:

    • Розширити знання дітей про казки.

    • Розвивати пізнавальні процеси (довільне слухове і зорове увагу, мимовільне образне запам'ятовування; слухове, зорове, естетичне сприйняття; образне й просторове мислення, творча уява)

    • Виховувати інтерес до читання казок, любов до усної народної творчості.

    Програма розробки: Power Point.

    Рекомендації по використанню гри - презентації:

    Гра - презентація «Теремок» виконана в програмі Power Point зі звуком. Включає в себе фрагменти з використанням анімації, посилання на зображення розміщені в кінці презентації, в презентації підібрані картинки за казкою «Теремок». Гра - презентація складається з сімнадцяти слайдів, мінливих за допомогою клацання, в деяких слайдах герої наводяться в рух так само одним помахом.

    У сучасному світі комп'ютер виступає в якості засобу виховання і розвитку творчих та інтелектуальних здібностей дитини. У старшій віковій групі діти можуть самостійно озвучити презентацію, а так само за допомогою навчальних ігрових додатків, використовуючи найпростіший набір команд, доступний розумінню дошкільника (вперед, назад, вліво, вправо, в центр, очистити зображення, створити шляхи переміщення героїв казки. Дитина негайно бачить результат своїх дій і, що найважливіше з дидактичної точки зору, має право на помилку, а в процесі виправлення помилок поступово удосконалює свою програму, отримуючи нові знання і не відчуваючи дискомфорт від боязні щось зробити не так. Все це дозволяє розвинути у дошкільнят творчі здібності, поліпшити математичні навички, отримати знання в області проектування, алгоритмізації, програмування. Крім того, розвиває уважність, акуратність, зорову і образну пам'ять, формує основи логічного мислення і просторового сприйняття.

    1слайд: Титульний

    2 слайд: Звукозапис: «Стоїть в полі теремок».

    3слайд: Звукозапис: «Біжить мимо мишка-норушка. Побачила теремок, зупинилася і запитує:

    - Терем-теремок! Хто в теремі живе? Ніхто не відгукується ». При натисненні лівої кнопкою миші на зображення мишки, вона починає рух в бік дверей Теремка.

    4слайд: Звукозапис: «Увійшла мишка в теремок і стала там жити».

    5слайд: Звукозапис: «Прискакала до терему жаба-жаба і питає:

    - Терем-теремок! Хто в теремі живе?

    - Я, мишка-норушка! А ти хто?

    - А я жаба-жаба.

    - Іди до мене жити! ». При натисненні лівої кнопкою миші на зображення жаби, вона починає рух в бік дверей Теремка.

    6слайд: Звукозапис: «Жаба стрибнула в теремок. Стали вони удвох жити ».

    7слайд: Звукозапис: «Біжить мимо зайчик-побігайчик. Зупинився і питає:

    - Терем-теремок! Хто в теремі живе?

    - Я, мишка-норушка!

    - Я, жаба-жаба!

    - А ти хто?

    - А я зайчик-побігайчик. - Іди до нас жити! »При натисканні лівою кнопкою миші на зображення зайчика, він починає рух в бік дверей Теремка.

    8слайд: Звукозапис: «Заєць скок в теремок! Стали вони втрьох жити ».

    9слайд: Звукозапис: «Йде повз лисичка-сестричка. Постукала у віконце і питає:

    - Терем-теремок! Хто в теремі живе?

    - Я, мишка-норушка.

    - Я, жаба-жаба.

    - Я, зайчик-побігайчик.

    - А ти хто?

    - А я лисичка-сестричка.

    - Іди до нас жити! »При натисканні лівою кнопкою миші на зображення лисички, вона починає рух в бік дверей Теремка.

    10слайд: Звукозапис: «Забралася лисичка в теремок. Стали вони вчотирьох жити ».

    11слайд: Звукозапис: «Прибіг вовчок-сірий бочок, заглянув в двері і запитує:

    - Терем-теремок! Хто в теремі живе?

    - Я, мишка-норушка.

    - Я, жаба-жаба.

    - Я, зайчик-побігайчик.

    - Я, лисичка-сестричка.

    - А ти хто?

    - А я вовчок-сірий бочок.

    - Іди до нас жити! »При натисканні лівою кнопкою миші на зображення вовка, він починає рух в бік дверей Теремка.

    12слайд: Звукозапис: «Вовк вліз в теремок. Стали вони вп'ятьох жити. Ось вони в теремку живуть, пісні співають ».

    13слайд: Звукозапис: «Раптом йде ведмідь клишоногий. Побачив ведмідь теремок, почув пісні, зупинився і заревів щосили:

    - Терем-теремок! Хто в теремі живе?

    - Я, мишка-норушка.

    - Я, жаба-жаба.

    - Я, зайчик-побігайчик.

    - Я, лисичка-сестричка.

    - Я, дзига-сірий бочок.

    - А ти хто?

    - А я ведмідь клишоногий.

    - Іди до нас жити!

    Ведмідь і поліз в теремок. Лез-лез, лез-ліз - ніяк не міг влізти і говорить:

    - А я краще у вас на даху житиму.

    - Та ти нас розчавити.

    - Ні, не роздавлю.

    - Ну так лізь! Вліз ведмідь на дах ». При натисненні лівої кнопкою миші на зображення ведмедя, він починає лізти на дах Теремка.

    14слайд: Звукозапис: «І затріщав теремок, впав набік і весь розвалився. Ледве-ледве встигли з нього вискочити мишка-норушка, жаба-жаба, зайчик-побігайчик, лисичка-сестричка, дзига-сірий бочок - всі цілі та неушкоджені

    15слайд: Звукозапис: «Взялися вони колоди носити, дошки пиляти - новий теремок будувати».

    16слайд: Звукозапис: «Краще колишнього теремок збудували!»

    17слайд: Посилання в інтернеті-джерела ілюстрацій.

    Прикріплені файли:

    teremok_si5ub.pptx | 1960,92 КБ | Завантажено: 23