Інтерактивна гра на ділянці дитячого садка «Різнокольорові скельця»




Дата конвертації17.03.2020
Розмір3.87 Kb.
ТипДитячі ігри

Ірина Рижова
Інтерактивна гра на ділянці дитячого садка «Різнокольорові скельця»

Мета: Вчити дітей використовувати в грі план-схему прогулянкової майданчики, умовні позначення, орієнтуватися в навколишньому просторі. Продовжувати знайомити з видами скла, його властивості (тонке \ товсте, побутове \ технічне і ін.); закріплювати знання правил техніки безпеки при поводженні зі склом і з виробами з нього.

Попередня робота: Робота зі схемами, малювання плану-схеми груповий, прогулянкової майданчики, вулиці. Складання маршруту екскурсії. Розгляд географічної карти, знайомство з топографічними знаками.

Матеріал: План - схема ділянки дитячого саду. Різнобарвні скла і калейдоскоп (на кожну дитину).

Послідовність роботи.

Вихователь. Гномик, що живе на клумбі, постійно надсилає завдання або питання дітям.

Але сьогодні він сховав для нас на ділянці секрет, закопав дрібні скарби, ретельно їх замаскувавши. Він позначив місцезнаходження скарбу на карті зірочкою. Розгляньте уважно план-схему.

А тепер починається пошук!

Так, використовуючи план - схему діти знаходять на ділянці, замасковану шкатулку.

До неї додається лист:

Блищить на сонечку скло,

Різнобарвне воно.

Дивлюся через нього - дивлюсь:

Де зараз я опинюся?

Блакитне - в небі синьому,

Зелене - в траві густий,

А чорне - у темряві ночі.

Через просте подивлюся -

Казку я домовився! (М. Кисельова)

Що лежить в скриньці?

(Діти: скельця).

Вихователь. Давайте розглянемо. Які вони?

(Діти: різного розміру, різного кольору і різної товщини).

Вихователь. Порівняйте їх один з одним, подивіться через них на світло і на будь-який предмет! Це дуже цікаво! Діти дивляться один на одного на предмети, на світло, небо і т. Д.

Діти. Коли дивимося через кольорове скло, все як у казці.

Вихователь. Коли ви, дивіться через кольорове скло, що відчуваєте?

(Діти: радість, спокій).

Дійсно, колір може бути для людини лікувальну дію. Які кольори сподобалися вам найбільше?

(Діти: блакитний, рожевий, зелений).

Вихователь. Згадайте слова однієї з пісень, яку ми розучували минулого тижня.

Червоний, блакитний, зелений, скільки фарб на землі величезної!

Скільки різних - синіх, жовтих, червоних!

Всі нас дуже радують вони!

Вихователь пропонує взяти калейдоскоп, діти дивляться в них, милуються візерунками, діляться враженнями.

Після перегляду складають візерунки з кольорових скелець, порівнюють їх між собою.

Роблять висновки.

Зі склом можна грати, але обережно - треба пам'ятати правила безпечного поводження зі склом і з виробами з нього.

• Скло крихке, легко б'ється.

Скло буває товсте, тонке, прозоре, і кольорове.

Интерактивная игра на участке детского сада «Разноцветные стёклышки»