Інтегроване захід з батьками «У пошуках скарбів»




Дата конвертації04.06.2017
Розмір6.38 Kb.
ТипІнтегровані заняття. конспекти

Сапашева Гульнара
Інтегроване захід з батьками «У пошуках скарбів»

Інтеграція освітніх областей "Пізнання" і "Фізичне розвиток" з використанням вправ на велику і дрібну моторику.

цілі:

1. познайомити батьків і дітей з вправами на розвиток великої і дрібної моторики; навчити виконувати вправи в парі; закріпити знання дітей про Африці, її флорі і фауні;

2. розвивати силу, витривалість, спритність; удосконалювати рухові навички; закріпити дружні відносини між дітьми і батьками; виховувати командний дух;

3. Виховувати пізнавальний інтерес, толерантність, дружелюбність, взаємовиручку, любов до мами.

Добрий день, дорогі батьки! Сьогодні ми з хлопцями отримали лист від вождя племені Масаї, який запросив нас на свій континент за скарбами. Ми з дітьми вирішили відправитися в це небезпечне і цікаву подорож і просимо вас підтримати нас. Ви згодні вирушити з нами? Вам необхідно розділитися на 2 команди і вибрати капітана.

Отже, перше завдання! Ви повинні зібрати карту за допомогою, якої ми і дізнаємося куди вирушаємо і який наш маршрут.

Завдання на дрібну моторику «Збери карту». (Діти і батьки збирають з пазлів карту Африки) - звучить минусовка пісеньки "У кожному маленькому дитину"

Отже, що ж у вас вийшло? Це ж контур континенту! Діти, хто вгадав його? Назвіть цей континент! Тепер, ми можемо вирушати в дорогу! Ми попливемо на човнах. Капітани команд організуйте спуск човнів для відправки в Африку! Хлопці, в дорозі нас чекають небезпечні пригоди, будьте пильні! Дотримуйтесь правил безпеки! (Діти і батьки встановлюють лавки і розсідаються на неї через одного)

Попливли!

Завдання на велику моторику - "Гребля" (під музику батьки і діти імітують веслування) - пісня «Морська подорож»

Ось ми і на острові! Вивантажуємося на берег, а човни давайте сховаємо від сторонніх очей. Адже на просторах океану часто зустрічаються пірати. (Батьки і діти прибирають лавки в сторону)

Шановні мандрівники! Ось ми і в Африці! Я пропоную вам в знак поваги до корінних жителів одягнути на себе прикраси. Але з чого їх зробити? У нас є тільки кольорові гумки (діти пропонують сплести з них прикраси) Давайте ми з вами сплетемо фенечки на голову!

Завдання на дрібну моторику в парі «Фенічка». (Батьки і діти плетуть фенечки з кольорових гумок і одягають їх на голову) - звучить африканська музика з фільму «Свати»

Пора вирушати в дорогу! (Все імітують просування крокуючи на місці під музику) Подивіться, перед нами річка. Згадайте, які річки протікають по території Африки? (Лімпопо, Замбезі, Ніл, Помаранчева, Конго) Зараз нам необхідно переправитися через річку. Капітани команд повинні за допомогою плотів переправити всю команду на протилежний берег.

Завдання на велику моторику - естафета «Переправа» (капітани команд організовують під музику переправу команди)

Ну, ось ми і на протилежному березі. Пора йти далі. Подивіться, що ви бачите попереду? Кокосові пальми. А які ще рослини ростуть на території цього континенту? (Банани, деревовидні папороті, кавове дерево, фініки, інжир, оливкові і фруктові дерева, акації, пальми) Давайте зберемо кокоси!

Завдання на велику моторику - естафета «Збір кокосів» (Кожен батько піднімає дитини на руки і той зриває два «кокоса». Разом вони біжать до команди) -звучіт пісня Шакіри «Африка»

Ось ми і набрали повний кошик кокосів. Я пропоную вам підкріпитися кокосовим молочком. Але як його добути?

Психогимнастика. (Діти і батьки пояснюють, як розбити кокос, а потім імітують всі дії) - звучить минусовка пісеньки «Морська подорож».

Вирушаємо далі. Хлопці, ми з вами в африканській савані. Візьміть в руки біноклі і подивіться вперед. Кого ви бачите? (Діти перераховують тварин Африки) Молодці, правильно назвали всіх тварин! Подивіться перед нами ціле стадо жирафів. Але з ними щось трапилося! Подивіться на них. Так, у них вигоріли плями на сонці. А он далеко я бачу гепардів. З ними трапилася така ж біда, як і з жирафами. Як же їм допомогти? (Діти пропонують свої варіанти) Давайте намалюємо їм цятки!

Завдання на дрібну моторику - «Розфарбуй шкурку». (Батько і дитина беруть одну фігурку тварини і малюють пластиліном плями) - звучить пісенька «Про жирафа»

Подивіться попереду нас гора. Це найвища гора Африки! Як вона називається? Це Кіліманджаро! Ви готові подолати цю перешкоду?

Завдання на дрібну моторику - естафета «Перехід через гори". (Діти і батьки піднімаються на дерев'яні куби, пролазять через тунелі, пролазять під дугами) - звучить африканська етнічна музика.

Ну, ось, нарешті - то ми у мети! Це африканська село, але в селі нікого немає. Як ви думаєте, куди всі пішли? Подивіться, вождь племені масаї залишив нам завдання (читаємо лист, в якому вождь просить розгадати кросворд). Напевно розгадавши його, ми отримаємо скарби! Давайте розгадаємо кросворд. Яке ж слово у нас вийшло (Дружба) Як ви думаєте, чому вождь зашифрував для нас це слово? Подивіться, це ж вождь залишив нам скриня зі скарбами. А де ж ключ? Давайте пошукаємо в чашках з крупою, черепашками, горіхами.

Завдання на дрібну моторику - «Знайди ключ»

Ви знайшли ключ? Давайте подивимося, що в скрині. Як ви думаєте, що це (кольорові скріпки) А що б могли з них зробити? (Ми могли зібрати намиста, сережки, браслети на згадку про цю подорож.) Давайте зберемо намиста один для одного!

Завдання на дрібну моторику - «Збери намисто» (Діти збирають намисто для батьків, а батьки для дітей)

А тепер вирушаємо додому. Попливли!

Завдання на велику моторику - "Гребля" звучить пісня «Морська подорож»

Сподобалося вам подорож? Що вам запам'яталося найбільше?

Кросворд.

1. Його називають кораблем пустелі.

2. Знаменитий водоспад.

3. Найвідоміша антилопа.

4. Найвища тварина.

5. Одне з найбільш товстих дерев Африки.

6. Найбільша пустеля.

В Е Р Б Л Ю Д

В І К Т Про Р І Я

Г Н У

Ж І Р А Ф

Б А Про Б А Б

З А Х А Р А