Інтегроване музично - фізкультурний заняття «Врятуємо Снігуроньку»




Скачати 11.56 Kb.
Дата конвертації26.10.2018
Розмір11.56 Kb.
ТипТемочка

Наталія Бурдейна
Конспект інтегрованого музично-фізкультурного заняття «Врятуємо Снігуроньку»

завдання:

Навчальні:

Вчити співати злагоджено і дзвінко, починати спів точно після вступу, поєднувати руху і спів в хороводі і грі. Закріпити перестроювання в коло, вільно орієнтуватися в заданому просторі.

Ритмічно промовляти і виконувати рухи, які підходять за змістом вірша, активно брати участь в імпровізаціях.

Вчити рухатися ритмічно, синхронно, дотримуючись дистанції під час рухів.

Тренувати в перестрибування через куби, в повзанні з опорою на долоні і коліна через тунель.

Закріпити стрибки на двох ногах в довжину з місця.

Зміцнювати основні м'язові групи для формування правильної постави.

Вчити метати в ціль (4-5 м.).

Спонукати дітей свідомо ставиться до власного здоров'я, формувати потребу в щоденній рухової активності.

Розвиваючі:

Розвивати вестибулярний апарат, координацію рухів, спритність, влучність, уяву, творчі здібності.

Розвивати координацію рухів, м'язову силу і гнучкість, вміння починати і закінчувати руху точно з музикою.

Розвивати танцювальне і ігрове творчість.

Сприяти культурі рухів, спритності і орієнтування в просторі.

Привчати зберігати правильне положення постави при виконанні ритмічних вправ.

Використовувати здоров'я зберігаючі технології: дихальна гімнастика, вправи з масажними м'ячами.

виховні:

Виховувати інтерес до спільної рухової активності, сприяти оцінювати свої дії і руху товаришів.

Виховувати організованість, дисциплінованість, доброту.

Створити у дітей новорічний настрій.

устаткування:

Відеозвернення Діда Мороза і Кощія; 4 - куба;

тунель; річка - широка доріжка; масажні м'ячі за кількістю дітей;

сліди, скринька, кулька - яйце з голкою;

сліди - орієнтири для змійки; сніжки.

Музичний репертуар:

1. «До нас приходить Новий рік» муз. Е. М. Лагутіна;

2. танець «Гарний настрій»;

3. Танцювальна імпровізація «Роботи та привиди»;

4. Музичні супроводу для героїв;

5. Гра «Зима-зима» музика і слова Л. Оліфірова

6. Музичний супровід комплексу з м'ячами, для вступної частини і

О. В. Д.

У залі на екрані заставка «Зима».

Діти в'їжджають в зал «на санках» парами під пісню «Санки» муз. Філіпенко, стоять в колі.

Музруков: Ось і прийшла зима - зима! Багато радості і веселих забав нам всім принесла.

Діти і дорослі читають вірш, супроводжуючи його ритмічними рухами.

«Здрастуй, зима-зима».

Здрастуй, зима-зима! Хлопки в долоні.

Добре, що ти прийшла.

Можна нам на лижах мчати, Скользящие руху ногами,

вперед зігнуті руки, стиснувши в кулаки.

Можна з горочки кататися, Підняти руки вгору і опустити їх,

присідаючи.

Будувати снігові будинку Зробити з рук «дах»-вгору

І ліпити сніговика, Ліплять «сніжки»

А ще зима несе, Вибирають руки вперед

Кращий свято - Новий рік! Хлопки в долоні.

Фізрук: Зима йде, свято Новий рік з собою несе.

Музруков: На порозі Новий рік, про нього пісню заспіваємо, хоровод заведемо.

Хоровод «На порозі Новий рік» муз. і сл. Е. М. Лагутін

1. Закружила, замела йдуть по колу

Біла метелиця.

Сніг лягає на будинку,

Під ногами стелиться зупиняються

приспів:

Сніг йде, сніг йде, три бавовни біля правого вуха, потім біля лівого

На порозі Новий рік. повільно кружляють

Сніг йде, сніг йде, рухи повторюються.

На порозі Новий рік.

2. Добрий Дідусь Мороз сходяться в центр

З бородою і в валянках

Ялинку з лісу приніс розходяться

Для великих і маленьких.

Приспів. рухи повторюються

3. Вся в іграшках і вогнях йдуть хороводом

Ялинка-красуня.

Новий рік варто в дверях,

Всім він посміхається.

Приспів.

Муз. рук: У коло вставайте, зиму прославляйте!

Ти хустинку мій лети,

Зимушку собі знайди.

М. р. йде по колу і вибирає ЗИМУШКА.

Ось і Зима йде і гру з собою несе.

(віддає хустку обраному дитині)

Хоровод - гра «Зима-зима» музика і слова Про. Оліфірова М. Р. №6-2004

Діти стають в коло і беруться за руки, в центрі

Зима-зима, зима - зима, йдуть простим кроком по колу

Дарує нам снігові диво-тереми,

Ну, а Дідусь Мороз, прикотив подарунків віз: дробовий крок

Морози тріскучі, снігу сипучі, руки над головою, в сторони

Вітру завьюжние, хуртовини дружні. «Диригуючи» перед собою

Далі вимовляють говіркою:

Ми морозу не боїмося, як сніжинки розлетимося.

Зима змахує білою хусткою, дме на хлопців. Діти, кружляючи, розбігаються по залу і зупиняються в красивих позах. Зима вибирає ведучого. Якщо водить дівчинка, то вона Зима, якщо хлопчик, то він - Морозко. Гра триває з новим ведучим.

Фізрук: А тепер сядемо, відпочинемо (діти сідають).

Хлопці, перед Новим роком часто відбуваються різні чудеса ...

Лунає звук дзвіночка.

Фізрук: Ну ось, що я говорила: починаються чудеса.

На екрані під музику з'являється Дід Мороз.

Дід Мороз: Доброго дня, мої маленькі друзі! Я дуже радий нашій зустрічі. Але у мене спіткало лихо: Кощій Безсмертний украв мою внучку Снігуроньку! Потягнув її в свій замок, замкнув на сім ключів! Допоможіть нам, хлопці, звільніть Снігуроньку!

На екрані знову з'являється заставка «Зима»

Фізрук: Хлопці, допоможемо Дідові морозу? Чи не злякалися труднощів і перешкод? (відповіді дітей). А допоможе нам чарівний сніжок, але щоб дізнатися, де знайти цей чарівний сніжок, потрібно відгадати загадку:

«Їжачок на неї схожий, листя зовсім не знайдеш.

Як красуня струнка, а на Новий рік важлива! »(Ялина)

Правильно, це ялина!

Щоб до їли підійти, потрібно шлях нам всім пройти.

1. На доріжку швидко станемо і, як покрокував один за одним ковзаючим кроком, як справжні лижники.

(ходьба ковзним кроком).

2. Дивіться, чиї то сліди? Побігли по слідах

(біг з ноги на ногу).

- Пробігаємо між пенёчкамі змійкою на носочках (біг між слідами-орієнтирами, рухаємося акуратно, щоб не провалитися в замет.

3. А далі стрибаємо вперед на двох ногах через ярки.

(стрибки на двох ногах з просуванням вперед).

Фізрук: Ось і до їли підійшли! Давайте подивимося, що лежить під ялиною?

(Діти знаходять чарівний сніжок під ялинкою). Дивіться, хлопці, як багато тут сніжок, давайте з ними пограємо, подружимося!

Сніжок, сніжок! Пограй зі мною, друже!

Ти зі мною пограй, в шляху скрутному допомагай!

Комплекс з м'ячами масажними + музичний супровід

1. Покатаємо ми трошки, разотрём свої долоньки (8-10 разів)

2. Разомнём свої боки, покатаємо сніжок навколо себе (8-10 разів)

3. Нахилимося до ніжок і помассіруем їх трошки (по черзі до правої і до лівої ноги 8-10 разів)

4. Будемо стрибати, і скакати, і сніжок наш розважати (9-10)

А тепер сніжки покладемо під ялина і візьмемо сніжинки, які висять на її гілочках (беруть сніжинки). Давайте на них поду тихенько і лагідно.

Вправа на відновлення дихання:

«Снежіночка - крихітка» + музичний супровід

Легка, узорная снежіночка - малятко,

Ти лети мені на руку - посидь хвилинку.

Покружляв, снежіночка, в повітрі трошки,

Сядь, та й розтане, на моїй долоньці.

(Діти беруть сніжинки, кладуть на долоню і повільно дмуть на неї кілька разів).

Фізрук: А тепер виберемо сніжок, і вирушимо в дорогу. Хлопці, адже ми не злякаємося перешкод і труднощів? (відповіді дітей). Тоді в дорогу!

Під пісню «По лісочку ми гуляли» діти йдуть по залу

В цей час виставляється смуга перешкод - модулі: куби.

Фізрук: Нам треба перестрибнути через снігові завали, це буде нелегко.

(Перестрибувати через куби- 2 рази)

- проповз по сніжному тунелю.

(Повзання крізь «засніжений тунель» - 2р.).

- Попереду завмерлий струмок. Треба перестрибнути через нього з одного боку берега на інший. Потім назад.

(Стрибки на двох ногах з місця в довжину - 2р.)

Звучать звуки хуртовини і хуртовини.

Муз. рук: Ви чуєте, що це за звуки? (відповіді дітей). Це Кощій Безсмертний не пускає нас до свого замку. Давайте ми заспокоїмо заметіль і очистимо замок Кощія від снігу і льоду: перетворимося в роботів і привидів, налякаємо слуг Кощія!

Танцювальна імпровізація «Роботи та привиди»

На екрані з'являється Кощій Безсмертний.

Кощій: Хто посмів господарювати в моєму замку? Хто ви такі і що вам тут треба? (відповіді дітей). Не бачити вам Снігуроньки! Чи не буде у вас Нового року!

Фізрук: Як же нам його перемогти? Хто з вас знає, де знаходиться смерть Кощія? (відповідь дітей). Правильно: смерть Кощія в скрині, а ось і цю скриньку. (Ставить скриньку на піднесення) Давайте ми спробуємо з вами дістатися до Кощеевой смерті: сніжками будемо метати в скринька, щоб Кощія налякати!

Метання в ціль з расстояні3-4 м.

Фізрук: Молодці, хлопці! Сідайте, відпочиньте!

(діти сідають) А тепер спробуємо відкрити скриньку (відкриває, дістанемо яйце (дістає, розіб'ємо яйце (проколює кульку! Дивіться, випала голка, тепер ми зламаємо голку (ламає).

Кощій: Ні! Ні! Ні! А-а-а ... (Кощій зникає з екрану).

Під музику, вальсуючи, виходить Снігуронька.

Снігуронька: Дякую вам хлопці, за те, що ви врятували мене від злого Кощія. Тепер у нас буде свято! А на святі будемо веселитися!

Муз рук: Ми тебе з задоволенням і зараз повеселитися. Хлопці, давайте виконаємо танець «Що вабить птаха». Вставай з нами, Снігуронька! Всіх гостей ми теж запрошуємо з нами потанцювати!

танець «Що вабить птаха»

Снігуронька: Спасибі, хлопці, за веселий танець! Прийміть від мене це смачне частування (віддає частування). Зустрінемося на святі. Піду до Дідуся Мороза! До побачення! (пішов, вальсуючи).

Фізрук: Хлопці ми виконали прохання діда Мороза, подолали всі перешкоди і виручили Снігуроньку.

Муз. рук: А зараз, сідайте в саночки і поїдемо в свою групу.

Діти стають парами і під пісню «Зима кришталева» відправляються в групу.



Скачати 11.56 Kb.