• Хід досвіду
  • «Ігри з тінню» дослідницький проект.




    Дата конвертації07.08.2018
    Розмір9.63 Kb.
    ТипТемочка

    наталья панченко
    Дослідницький проект «Ігри з тінню»

    Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад дитячий садок №11 «Зорька»

    Дослідницька робота

    Тема: «Ігри з тінню»

    Автор: Панченко Віка

    Керівник: Панченко Наталія Іванівна

    м Камінь-на-Обі

    2018

    зміст

    1. Введення. 2

    2. Гіпотеза. 3

    3. Об'єкт дослідження. 3

    4. Завдання. 3

    5. Матеріали. 3-4

    3. Досліди. 5-14

    4. Висновок. 15

    5. Використана література. 16

    Здравствуйте, меня зовут, Панченко Віка

    Я ходжу на засідання підготовчої групи дитячого садка №11 «Зорька» міста Камінь-на-Обі.

    Я люблю читати, ходити в гості, дивитися мультики, придумувати різні ігри. А ще я люблю, коли настає вечір і в кімнаті стає темно, мама запалює настільну лампу і для нас з сестрою починається свято: по стіні бігають тіні, пальці рук перетворюються в собачок і кішок. Починається казка.

    Що ж таке тінь? Чому вона з'являється? І для чого вона потрібна? Як можна грати з тінню?

    Так виник інтерес до дослідницької діяльності з тінню.

    .

    Исследовательский проект «Игры с тенью»

    Гіпотеза: я припустила, що тінь можна використовувати для створення інших варіантів ігор і розваг.

    Об'єкт дослідження: тінь.

    Розглянути природні і рукотворні джерела світла.

    Дізнатися, коли з'являється тінь?

    Дослідним шляхом познайомитися з деякими властивостями тіні.

    Використання властивостей тіні в тіньовому театрі.

    завдання:

    зібрати необхідну інформацію про поняття «тінь»;

    показати її залежність від джерела світла;

    провести досліди для вивчення властивостей тіні (схожість тіні і об'єкта, мінливість тіні, рухливість);

    навчити створювати за допомогою тіней образи;

    організувати театр тіней;

    познайомити з художньою літературою про тіні (вірші, казки, оповідання);

    навчати дітей, за допомогою дорослого, користуватися джерелами інформації і знаходити відповіді на питання, що цікавлять його питання;

    матеріал:

    джерела світла (ліхтар, діапроектор, лампа, і т. д.)

    екран

    об'ємні геометричні фігури

    ілюстративний матеріал джерел світла

    Актуальність теми:

    Дитині - дошкільнику по природі властива орієнтація на пізнання навколишнього світу і експериментування з об'єктами і явищами дійсності. Кожен день ми стикаємося з різними фізичними явищами. Одне з найзагадковіших їх них - це світло і його складова тінь. Спробуємо розібратися, що ж таке світло і як з'являється тінь?

    За допомогою простих предметів, можна проводити цікаві досліди. Перед проведенням дослідів зі світлом важливо виділити деякі його властивості. Одне з властивостей, світла - це прямолінійність його поширення. Тільки в цьому випадку можливе утворення тіні. Тема тіней дуже цікава, можна грати в тіньовий театр, можна спостерігати за довжиною тіні вранці, вдень і ввечері. Для дітей старшого віку цікаво розглядати проекції об'ємних предметів. Наприклад, тінь конуса може бути трикутником і кругом. Ще одна властивість - це здатність світла відбиватися від перешкод. Якщо промені падають на дзеркало, вони відображаються так, що ми бачимо предмет у натуральну величину. Якщо промені падають на нерівну поверхню, вони відображаються на всі боки і роблять цю поверхню освітленій. Саме тому ми бачимо предмети, які не світяться.

    Як показує практика, знання, отримані під час проведення дослідів запам'ятовуються надовго. Китайське прислів'я говорить: «Розкажи - і я забуду, покажи - і я запам'ятаю, дай спробувати - і я зрозумію». Важливо, щоб кожна дитина проводив власні досліди.

    Це робить позитивний вплив на емоційну сферу дитини, на розвиток творчих здібностей, на формування трудових навичок і зміцнення здоров'я (за рахунок підвищення загального рівня рухової активності).

    Щоб це дізнатися, я стала проводити досліди.

    Досвід №1Как з'являється тінь?

    Матеріал: лампа, предмет, екран.

    Хід досвіду:

    Поставимо предмет між лампою і екраном. Наближаємо предмет то до світла, то до екрану. Чим ближче предмет до ліхтаря, то більше її тінь на екрані. Чим далі предмет від ліхтаря, тим менше її тінь.

    Для появи тіні необхідне джерело світла. Світло рухається по прямій лінії; ставимо перешкоду світлового променя, світло зупиняється і за предметом утворюється тінь.

    Всі предмети мають тінь, тінь від предмета схожа на предмет, від якого вона відкидається.

    Досвід №2Секрет переміщення тіні

    Матеріал: лампа, предмет, екран.

    Хід досвіду:

    Якщо рухати предмет - переміщається його тінь, предмет знаходиться в нерухомому стані, і тінь нерухома.

    Досвід №3Чудесние перетворення тіні

    Матеріал: лампа, предмет, екран.

    Хід досвіду:

    Якщо предмет розташувати далі від джерела світла, він загороджує менше світла і тінь від нього буде маленькою, а контури виразними, якщо близько - тінь буде великий, а контури розпливчастими.

    Досвід №4. Гра тіней.

    В інтернеті я знайшла картинки, що показують, як зробити ручні тіні, роздрукувала їх. Вечорами ми разом з сестрою показуємо фігури за картками і придумуємо свої.

    1. Кішечка

    2Собачка

    Я дізналася, що є ще одна гра з тінню, в яку грають і дорослі і діти. Вона називається - театр тіней.

    Театр тіней -древній театр. Театр тіней народився в Китаї і живе донині.

    Для показу вистав використовували великий напівпрозорий екран і плоскі кольорові ляльки. Їх притуляти до екрану з тильного боку і вони ставали видно. Ляльки робили з тонкої шкіри, паперу або картону. Фігурки керувалися за допомогою паличок.

    А я хочу розповісти вам, як при допомозі не хитрих пристосувань ви можете порадувати тіньовим театром себе і своїх друзів. Це досить захоплююче і цікаво.

    Отже, що ж необхідно для створення вистави?

    Перше: робоча рамка

    Друге: джерело світла

    Третє: екран

    Його виготовляють з кальки.

    Фігурки для вистави виготовляються з картону. Всі малюнки, необхідні для виготовлення фігурок ви знайдете в дитячих книжках, журналах, підручниках.

    Сідайте за зручніше. Дивіться уважно. Починається казка:

    Ще я створила чарівний ліхтар.

    Малюю на чорному папері.

    Вирізаю по контуру.

    Вставляю малюнки в файли і склеюю скотчем, вставляю ліхтар і милуюся!

    Отримані результати: в результаті проведених мною досліджень

    встановлено, що тінь з'являється, коли є джерело світла, що тінь - не даремний відображення, а джерело всіляких ігор і розваг.

    Включайтеся в творчий процес і створіть свій тіньовий театр. Порадуйте своєю грою рідних і влаштовуйте свята своїм друзям.

    Підводячи підсумки моєї роботи, можна сказати, що: я досягла поставленої мети, дізналася багато нового і цікавого про тіні.

    Дякую за увагу!

    15

    Список використаної літератури:

    Генів Г. Наш театр. Видавництво: М .: Малюк; 1987 р Чия тінь. Міні-ігри. Гра для дітей 4-6 років. Видавництво: Дрофа Медиа; 2008р. Барбоскіни. Мої перші ігри. Знайди мою тінь. Видавництво: Дрофа Медиа; 2011р. Остер Г. Кошеня на ім'я Гав. Видавництво: АСТ; 2008 р Інтернет- ресурси: www.u-medved.ru www.teniteatr.ru www.maminpapin.ru http://www.o-detstve.ru Портал «Про дитинство»