Гра як засіб розвитку дітей двох-трьох років




Дата конвертації12.06.2019
Розмір2.83 Kb.
ТипДитячі ігри

Шумбарова Христина
Гра як засіб розвитку дітей двох-трьох років

Гра, як засіб розвитку дітей двох трьох років

У перші три роки життя діти вчаться тому, що будуть використовувати в плині подальшому житті. Якщо дорослі протягом цього вікового періоду надають підтримку дитині, він буде набагато швидше розвиватися.

З самого народження гра в житті дитини набуває великого значення. У ній малюк освоює форми і величину предметів, їх розташування в просторі, вчитися розрізняти кольори і звуки, пізнає перші слова, поповнює свій кругозір.

Згадайте, у що грає дитина, які для цього використовує предмети? Ви, напевно, самі помічали, що дитина в грі ніби забуває про дійсності- вірить, що лялька жива, ведмедику боляче, якщо його взяли за вухо, а він справжній капітан або льотчик. Пам'ятайте, що дитині буває важко вийти з гри, перервати її, переключитися на інший вид діяльності. Цю особливість можна використовувати у вихованні, попереджаючи таким чином непослух. «Наприклад, зверніться до дитини, що грає в лікарню:« Доктор, вашим хворим потрібен спокій, їм пора спати », або нагадайте« водієві », що машини їдуть в гараж.

Насправді діти відрізняють гру від дійсності, вживаючи вирази «понарошку», «начебто». Граючи, дитина як би входить в життя, знайомитися з нею, розмірковуючи над побаченим. Але є діти, які не грають або грають мало через недотримання режиму, надмірного захоплення переглядом телепередач.

Для дітей кінця другого - початку третього року життя характерна сюжетно - отобразітельной гра. Називається вона так тому, що дитина відображає знайомі сюжети і передає смислові зв'язки між предметами. Ви, напевно, звертали увагу на те, що дитина любить багато разів повторювати одні й ті ж дії. Це є нормальним, так дитина привласнює суспільно-історичний досвід.

Якщо ваша дитина не грає, спробуйте створити йому будинку необхідні умови для отримання яскравих вражень про доступні явища навколишнього життя, читайте йому, спостерігайте разом з ним за навколишнім, задавайте питання, підбирайте відповідні іграшки. А ще дуже важливо і необхідно навчати дітей способам ігрового відображення дійсності. Для дитини багато значить схвалення батьків, участь, яку вони проявляють в грі. Якщо ви будете грати разом, то без сумніву у дитини розвинеться ігрова діяльність.

Заохочуйте самостійність, вигадку, ініціативу дитини. Можна формувати у дитини ігрові навички під час прогулянок, сімейних свят, повсякденних домашніх справ.