• Хід гри
  • Гра-ситуація "Терем-теремок» для дітей 3-4 років з елементами музичної логоритміки




    Дата конвертації20.09.2019
    Розмір5.8 Kb.
    ТипДитячі ігри
      Навігація по даній сторінці:
    • Хід гри

    Лариса Соловйова
    Гра-ситуація "Терем-теремок» для дітей 3-4 років з елементами музичної логоритміки

    Игра- ситуація «Терем- теремок» для дітей 3-4 років з елементами музичної логоритміки

    Мета: Ввести дітей в ігрову ситуацію; викликати рухову активність; розвивати почуття ритму; спонукати до танцю; закріплювати вміння дітей енергійно крокувати і легко бігати під музику.

    Матеріал: площинний будиночок - теремок в кутку музичного залу; іграшки Бі Ба Бо- зайчик, лисиця, ведмідь, дзвіночок в корзтнке.

    Хід гри:

    Музичний керівник звертає увагу дітей на теремок:

    Подивіться, теремок

    У чистому полі самотній.

    У теремку живе жаба,

    Бурий ведмедик, миша - норушка,

    Хоробрий заєць і лисиця.

    Ось які чудеса.

    Звірі в теремку живуть

    І гостей, напевно, чекають.

    Пропонує прогулятися до Теремків.

    Раз два. Раз! Раз два. Раз!

    Весело, весело ми йдемо!

    Раз, два, раз! Раз, два, раз!

    Пісеньку, пісеньку ми співаємо! - Ходьба по залу за вихователем

    А тепер бігом, бігом,

    Так по кімнаті колом.

    Ось як швидко ми бігли

    І не устали. - Біг за вихователем

    Музичний керівник: В поле піднявся вітер, давайте покажемо, який він.

    Дихальна вправа «Великий і маленький вітерець».

    Вихователь підводить дітей до Теремків:

    Музика підкаже вам,

    Хто відкриє двері нам.

    Вихователь стукає в двері Теремка, звучить п'єса «Зайчик» (за вибором музичного керівника)

    Муз. керівник: Як ви думаєте, хто перший вийде до нас з Теремка?

    Правильно, зайчик. Музика про нього була легка, дзвінка, швидка, адже зайчик дуже стрибучий. Ось наш зайчік- показує іграшку (Бі-Ба-Бо). Давайте заспіваємо зайчику пісеньку.

    Виконується пісня «Зайчик» (обр. Г. Лобачова)

    Муз. керівник: Послухайте, знову звучить музика, хтось ще хоче вийти до нас з Теремка.

    Звучить п'єса «Лиса» (за вибором музичного керівника)

    Муз. керівник: Ви дізналися цю музику? Ця ласкава, некваплива мелодія була про лисицю. Ми в неї чули, як м'яко ступає лисиця (показує іграшку Бі Ба-Бо- Лиса):

    А лисиця - красуня

    Дзвіночки принесла.

    Дзвіночок наш, грай,

    Веселіше друзів зустрічай.

    Звучить р. н. п. «Ах, ви, сіни, мої сіни!», діти дзвенять дзвіночками, які вихователь дістає з кошика.

    Муз. керівник: А про кого тепер розповість наша музика? Хто вийде з Теремка?

    Звучить п'єса «Ведмідь» (за вибором музичного керівника, діти називають казкового героя.

    Муз. керівник: Правильно, це ведмедик ходить так повільно і важко, перевалюється, тому що незграбний і великий (показує іграшку Бі Ба-Бо- Ведмідь).

    Мишка наш хоче по лісі гуляти,

    Мишка хоче з дітками грати.

    Пісня «Гра з ведмедиком» (музика і слова Л. Оліфірова)

    діти:

    По стежці, по доріжці

    Ми до барлозі підійдемо,

    Все поплескаємо в долоньки

    І трохи почекаємо.

    ведмідь:

    Хто тут плескав?

    Хто тут тупотів?

    діти:

    Ні не я. Ні не я.

    ведмідь:

    Ти тут плескав,

    Ти тут тупотів?

    Наздожену вас я!

    Хід гри:

    вступ:

    Діти стоять вільної групою близько бічної стіни залу. У протилежної стіни на стільчику, або лавочці сидить вихователь, тримаючи в руках іграшку Бі Ба-Бо- Ведмідь.

    Такти 2-5:

    Діти йдуть до Мишка і співають.

    Повторення 2-5 тактів:

    Зупиняються, плещуть у долоні і на останній такт ховають руки за спину.

    Такти 6-7:

    Мишка прокидається, потягується, встає.

    Такти 8-9:

    Мишка співає, звертаючись то до одного, то до іншого дитині.

    Такти 10-11:

    Діти відповідають Мишкові, жестами показуючи, що вони не шуміли.

    Такти 12-14:

    Мишка співає, сердито тупаючи ногою, діти стоять, слухають.

    Такти 15-16:

    Мишка співає, піднімаючи руки вгору в сторони, і в кінці гри наздоганяє дітей.

    Муз. керівник: В нашому теремку звірі живуть давайте дружно і весело, давайте спечемо мешканцям Теремка пиріжки і запросимо їх на чаювання.

    Проводиться пальчикова гра «Пиріжки»:

    Я печу, печу, печу - «печуть пиріжки, поєднуючи долоні»

    Всім друзям по пиріжку.

    Пиріжок для зайчика, - загинають один пальчик

    Пиріжок для ведмедика. - загинають інший пальчик.

    І тобі, лисиця -дружок, - загинають третій пальчик.

    Спечемо ми пиріжок. - стискають кулачки

    Так Так Так Так,-

    Дуже смачна їжа! - плескають у долоні

    (М. Картушина)

    Муз. керівник: А тепер давайте попрощаємося з жителями Теремка.

    Діти прощаються і йдуть в групу.