Гра-експеримент «Водичка, водичка ...»




Дата конвертації13.08.2019
Розмір1.69 Kb.
ТипДитячі ігри

Людмила Новікова
Гра-експеримент «Водичка, водичка ...»

"Прозора вода"

Мета: познайомити дітей з водою, її властивостями (прозора, без запаху, ллється, сформувати вміння і навички по використанню води.

Матеріал: дві прозорі баночки (одна заповнена водою, інша - чаєм); скляна баночка з широкою шийкою; таз з водою, ложки, маленькі коновки, цукор, стаканчики для дітей, предметні картинки.

Опис: в гості до дітей приходить Капелька.

_ Хто така крапелька? Де живе?

Хлопцям пропонує дізнатися що в банках. Діти переконуються, що в одній - вода, в іншій - чай.

_ Як ви здогадалися, що це вода? Якого вона кольору? Чим вона пахне?

Вихователь пропонує дітям наповнити стаканчики з водою за допомогою ковшів.

_ Що ми робимо? (переливаємо, наливаємо воду). Що робить водичка? (ллється). Послухайте, як вона ллється. Який чути звук?

Вихователь пропонує додати в стаканчик ложечкою цукровий пісок: перешкодити і поспостерігати, що цукор розчинився.

Дітям пропонується пограти в ярмо «Дізнайся і назви»

Показуючи картинки через банку з чаєм, дорослий запитує: «Ви що - небудь бачите?» Потім діти розглядають картинки через банку з водою.

_ Що побачили? Чому так добре видно картинку? Яка вода? (прозора)

Що ми дізналися про воду?

Використана література. Ігри - експерименти з дошкільнятами. авт. В. А. Деркунская, А. А. Ошкіна 2013р.