• Хід гри
  • Гра-бесіда: «Що трапилося з ведмежам?»




    Дата конвертації03.03.2020
    Розмір2.33 Kb.
    ТипТемочка
      Навігація по даній сторінці:
    • Хід гри

    Анна Банчени
    Конспект гри-бесіди «Що трапилося з ведмежам?»

    Игра- бесіда: «Що трапилося з ведмежам?»

    Вид гри: гра-бесіда природознавчого характеру

    Мета: сформувати у дітей уявлення про те, як потрібно поводитися в лісі, щоб його зберегти

    завдання:

    закріпити навички роботи з картинами, ілюстраціями

    розвивати зв'язне мовлення, активізувати і збагачувати свій словниковий запас

    виховувати дбайливе ставлення до природи

    Матеріали та обладнання: картинки із зображенням сумного медвежока, ілюстрації, що показують неправильну поведінку в лісі (непогашене вогнище, розкидане сміття ит. Д.)

    Хід гри:

    Вихователь: Хлопці, сьогодні у групі я знайшла одну дивну фотографію. Виявилося її надіслав ведмежа з лісу своєму другу- ведмежаті з нашої групи. Хочете подивитися? Що ви бачите на фотографії?

    відповіді дітей

    В: Як ви думаєте, який настрій у ведмедика? Чому він сумує?

    відповіді дітей

    В: Лісовий ведмедик любить фотографувати. І нещодавно, гуляючи по лісі, він зробив кілька знімків, які його і засмутили. Давайте теж на них поглянемо і спробуємо розібратися, що трапилося?

    Демонструється кілька картинок, де зображено, як люди неправильно поводяться в лісі. Діти розглядають ілюстрації, описують їх, обговорюють, що на цих картинках не так, чому люди неправильно поводяться.

    В: Я думаю, що ці люди просто не знають, як потрібно себе вести, відвідуючи ліс. Давайте допоможемо їм і придумаємо правила поведінки в лісі.

    відповіді дітей

    Підведення підсумків:

    В: Які ви молодці! Ви не тільки розібралися з тим, що не так на цих картинках, а й придумали дуже корисні правила. Я обов'язково повідомлю про це лісовому ведмежаті і дуже сподіваюся, що ви розповісте про них всім своїм друзям і близьким.

    Правила гри: не відповідати з місця, а підняти руку і дочекатися поки спитають.