«Геть зима, привіт весна, спорту скажімо ми - Ура!»




Дата конвертації15.01.2020
Розмір5.6 Kb.
ТипТемочка

Ольга Валеріївна Бобрик
Сценарій розваги на вулиці «Геть зима, привіт весна, спорту скажімо ми - ура!»

Сценарій розваги на вулиці

«Геть зима, привіт весна, спорту скажімо ми- Ура!»

(Старший дошкільний вік) [/ h4]

Це ль: зміцнення здоров'я дітей, вдосконалення фізичних якостей; створити у дітей бадьорий, радісний настрій.

Заду чи:

Освітні: закріпити уявлення дітей про ознаки весни; удосконалювати рухові вміння і навички при виконанні дітьми різних вправ і завдань, а також в процесі рухливих ігор.

Розвиваючі: розвивати спритність, координацію рухів, увагу; сприяти оздоровленню організму дітей за допомогою виконання різних видів фізичних вправ на свіжому повітрі.

Виховні: виховувати командний дух, доброзичливе ставлення дітей один до одного; продовжувати прищеплювати дітям інтерес до фізкультури, ігор, забав.

Місце проведення: спортивний майданчик на вулиці.

Попередня робота: підготовка майданчика; бесіда з дітьми про ознаки весни; підготовка обладнання.

Устаткування: Кошики для сніжок, 2 відра, ключки, м'ячі, 2 мітли, обручі.

Ведуча: Равняйсь! Струнко! Направо! До старту бігом марш!

кричалка:

ІФК: Парам-Паре!

Діти: Хей!

ІФК: парам-Паре!

Діти: Хей! Хей!

ІФК: настрій, яке?

Діти: Во!

ІФК: все такої думки?

Діти: Так!

ІФК: всі без винятку?

Діти: Так!

ІФК: молодці!

Ведуча: Сьогодні ми зібралися для того, щоб повеселитися, пограти і попустувати!

Сяє сонечко з ранку,

І ми готуємося заздалегідь.

Хлопці, починати пора

Спортивні змагання.

Гра «Снігова дорож ка»

За заздалегідь протоптаною стежкою на снігу діти рухаються за провідними, повторюючи його руху, який дає різні завдання (стрибки на одній нозі, на двох, кроком, із захопленням гомілки, переступаючи дрібними кроками). Завдання учасників - повторювати вправи.

ІФК:

Розвинути спритність і увагу

Допомагають змагання.

Починаємо веселі старти,

Змагаються наші команди.

1-Й КОНКУРС «На мет ле»

Інвентар: 2 волоті, 6 конусів. Бачили ми все не мало, але такого не бувало - Естафета на волоті з сосни або з ялинки.

(Діти повинні відгадати з якого дерева мітла)

Мітла у кожної команди. За сигналом треба пробігти верхом на мітлі, не знизивши кеглі. Якщо збили, повернутися, поставити, продовжувати.

2-Й КОНКУРС «Трус не грає в хокей»

Інвентар: 2 конуса, 2 ключки, 2 шайби

Тих, хто сміливіше, хто швидше і хоробрий,

Запрошуємо в гру під назвою «хокей»

У перших гравців ключка і шайба. За сигналом гравці оббігають конус, ведучи шайбу ключкою. Повернувшись на місце передають естафету.

3-Й КОНКУРС: «ПЕРЕГОНИ САН ОК»

Інвентар: санки 2 шт., Ялинки 2 шт.

За сніжку на санках діти-мчать з гірки, немов вітер.

Хто боїться в сніг звалитися-хай на санки не сідає.

Командир команди по черзі прокатує по одній дитині до конуса, залишаючи його на протилежному боці. Команда, яка закінчила першій-виграє.

4-Й КОНКУРС: «ЛИЖНИКИ»

Інвентар: лижі малі - 2 шт, 2 ялинки

Добре спортсменом бути: найдалі бігти і плисти,

На лижах ковзати легко - далеко!

Перший учасник одягає одну лижу і оббігає конус. Повернувшись, передає естафету наступному.

Рухлива гра «Заморозь». (Діти стоять у колі з витягнутими вперед руками. ІФК намагається доторкнутися долонями до кінчиків пальців дітей. Діти ховають руки за спину, кого зачепили виходить танцювати).

[I] 5-Й КОНКУРС [/ i] «Хто швидше?» (Санки, естафетна паличка. Треба добігти до санок, огинати і повернутися на своє місце. Передати паличку іншому)

6-Й КОНКУРС "Переправа через річку"

За сигналом діти пересуваються в сторону фінішу по «Крижинка», переходячи з одного обруча в інший.

Виграє команда, швидше за всіх закінчила переправу з одного берега на інший.

Проводиться естафета з двома командами «Слід у слід»

Гравці повинні пройти один за одним по снігу, наступаючи на сліди йдуть попереду. Важливо при цьому не оступитися, не залишити додаткові сліди, за якими можна здогадатися, що проходив не один чоловік.

[I] Гра на увагу: «Вгадай, чия рукавичка». [/ I]

Вибирається ведучий. Він відвертається від інших учасників. Один з гравців знімає рукавицю, кладе її на заздалегідь встановлене місце. Всі діти ховають руки в кишені. Ведучий повертається, бере рукавицю, підходить до тієї дитини, якій, на його думку, належить рукавичка, і каже: «У рукавички є пара». Учасник виймає руки з кишень. Якщо це його рукавиця, то він стає ведучим, якщо немає - ведучий віддає рукавицю власнику і вгадує знову.

ІФК:

Відпочили ми на славу.

Перемогли ви по праву.

Похвал гідні і нагороди

І ми призи вручити вам раді.

Підведення підсумків, НАГОРОДЖЕННЯ ПЕРЕМОЖЦІВ!

Молодці, хлопці. Ви були вправними, сміливими, а найголовніше дружними. Ось таких здорових і сильних хлопців ростить наш дитячий сад