• Прикріплені файли
  • Фотозвіт по кружку «Музичний світ»




    Дата конвертації24.07.2019
    Розмір3.56 Kb.
    ТипТемочка

    валентина Мелетієві
    Презентація-фотозвіт про роботу гуртка «Музичний світ»

    Важливу роль в музичному вихованні дошкільнят грає дитячий фольклор, провідною ознакою організації якого є єдність поетики, музики, манери виконання і функції твори.

    Його особливість обумовлена ​​народним художнім мисленням і вимогами народної педагогіки. Наприклад, в приказках, потешках, дитячих пісеньках, примовках об'єднані імпровізаційність, зображальність, ритмічність і повчально.

    Дитячий дошкільний фольклор - насамперед культура діалогу, він орієнтований на взаємодію, необхідність слухати і відповідати. До казки, створеної дітям для науки, залучав вигадка, що несе глибокий життєвий сенс. Дитячий календарний фольклор давав інтонаційно-поетичну, подібну форму спілкування з навколишнім світом. Функціональність є найважливішою умовою залучення дітей до народної культури.

    В даний час в нашому дошкільному закладі з'явилася можливість залучення дошкільнят до російської традиційної культури в умовах додаткової освіти, гурткової роботи.

    Мета роботи КУХОЛЬ: виховання культурної, морально-патріотичної, естетичної особистості засобами фольклору.

    ЗАВДАННЯ ПРОГРАМИ:

    освітні:

    - Знайомити дітей з російською народною, поетичним і музичним творчістю, традиційними святами;

    - Формувати виконавські навички в області співу, музикування, руху;

    - Вчити розуміти роль сім'ї, своє місце в сім'ї, виховувати майбутніх господаря (господиню, чоловіка (дружину).

    виховні:

    - Формувати соціально-моральне, психічне здоров'я дітей;

    - Створювати умови для прояву дітьми любові до рідної землі, поваги до традицій свого народу і людям праці;

    - Виховувати в дітях толерантність.

    Розвиваючі:

    - Розвивати самостійність, ініціативу і імпровізаційні здібності у дітей;

    - Розвивати активне сприйняття музики за допомогою музичного фольклору;

    - Розвивати музичні здібності: почуття ритму, відчуття ладу, музично -слуховие подання;

    - Використовувати малі форми фольклору для розвитку мови у дітей;

    - Розвивати комунікативні якості дітей за допомогою народних танців, ігор, забав.

    МЕТОДИЧНІ ПРИЙОМИ:

    - наочний, словесний, практичний;

    - бесіди з дітьми;

    - спостереження за природою;

    - слухання російських народних пісень, казок;

    - розігрування для дітей і самими дітьми російських народних казок дорослими із залученням батьків;

    - інсценування пісень і малих фольклорних форм;

    - ручна праця.

    Гурткова діяльність передбачає комплексне вивчення наступних розділів:

    Розділ 1. «Дитячий музичний фольклор».

    Розділ 2. «Народна пісня».

    Розділ 3. «Ігровий фольклор».

    Розділ 4. «Хоровод».

    Розділ 5. «Гра на дитячих музичних інструментах»

    Прикріплені файли:

    otchet-po-kruzhku_64hfu.pptx | 4131,68 КБ | Завантажено: 8