Фотозвіт «Колаж« Наш дім - Земля »




Дата конвертації07.05.2019
Розмір4.5 Kb.
ТипТемочка

Саксин Ольга
Фотозвіт «Колаж« Наш дім - Земля »

Без лісів, полів і річок

Жити не може людина!

Так давайте збережемо

Наш Земний природний будинок!

Розроблено та проведено колаж «Наш дім - Земля» в квітні 2017р. рамках екологічного проекту "Поле чудес". Проект реалізований на базі ГБОУ школа №1373 ТДВ № 2 міста Москви, охопив середню і підготовчу до школи групи.

Мета: сформувати уявлення дітей про навколишній світ, його різноманітті.

завдання:

1. Підібрати ілюстративний матеріал з журналів, обривки фотографій, газет, шпалер.

2. Ознайомити дітей з новим технічним прийомом в образотворчому мистецтві.

Одним з важливих ланок по реалізації проекту є співпраця дітей різного віку. План по реалізації складений з урахуванням віку, можливостей та інтересів дітей.

Участь в даному заході зміцнює взаємозв'язок інтелектуального і емоційного пізнання. Пізнавальна спрямованість на вивчення навколишнього світу, в першу чергу природного, а також активне засвоєння загальнолюдських цінностей і нормативів поведінки. Самою природою обумовлено соціальне призначення дитинства - адаптація дитини в природі і суспільству, здатного брати відповідальність за свої вчинки перед людьми, рослинами і тваринами. Даний проект допомагає дітям в освоєнні моральних цінностей, нових соціальних ролей, в накопиченні досвіду самодіяльності, самоорганізації. В результаті народжується найважливіша якість особистості - переконаність, яка спирається не тільки на знання, а й на почуття, на життєвий досвід дітей.

Ознайомлення з навколишнім світом і природою закладається у дошкільнят в процесі організації освітньої діяльності, під час дозвільної діяльності, безпосередньо освітньої діяльності, в самостійної ігрової діяльності, проведенні різноманітних екскурсій і зустрічей.

При виконанні колажу діти використовують раніше отримані навички та вміння нетрадиційних технік малювання. Пробуджується фантазія дитини і робота перетворюється в захоплюючу гру.

У процесі колективної роботи діти роблять аплікацію, малюють.

Дитина знайомиться з основами композиційної побудови зображення: він може вільно пересувати частини колажу, відразу спостерігаючи відмінності в сприйнятті зображення. Інтерес до роботи над колажем створюється ще на стадії добору матеріалу екологічної тематики. Діти налаштовані усвідомлено підходити до підготовки, обмірковувати свій твір, виділяючи з різноманіття матеріалів тільки відповідне.

Заняття колажем розвивають не тільки вміння і навички дітей, а й формують образне сприйняття і мислення, змушують дитину по-новому поглянути на звичні предмети і матеріали і на їх основі створювати свій власний образ.

І вийшов ще раз неповторний наш колаж.

Все - від старої сосни біля паркану

До великого темного бору

І від озера до ставка -

Довкілля.

А ще й ведмідь, і лось,

І кошеня Васька мабуть?

Навіть муха - оце так! -

Довкілля.

Я люблю на озері тиша,

І в ставку отраженья дахів,

Рвати чорницю люблю в лісі,

Борсука люблю і лисицю.

Я люблю тебе назавжди,

Довкілля!

(Л. Фадєєва)

Фотоотчет «Коллаж «Наш дом — Земля»