Фізкультурний дозвілля в першій молодшій групі спільно з батьками «У країну Агнії Барто»




Дата конвертації08.05.2017
Розмір4.62 Kb.
ТипБарто А.Л. Конспекти та сценарії по творчості А

Ірина Конорева
Фізкультурний дозвілля в першій молодшій групі спільно з батьками «У країну Агнії Барто»

Мета: залучати батьків до дитячої рухово-ігрової діяльності та участь в ній разом з дітьми.

завдання:

- формувати навички ходьби і бігу з високим піднімання колін; в ходьбі по похилій дошці (вгору - вниз);

- закріпити навички в стрибках на двох ногах на місці в парі тримаючись за руки, за одну руку (праву, ліву);

- викликати інтерес у дітей до ігор, відчувати радість від рухів і задоволення від спільних занять.

Обладнання: мультимедійний посібник, слайди до віршів А. Барто «Конячка», «А. Барто »,« М'яч »,« Бичок »,« Зайка »,« Вантажівка ».

Матеріал: корзина з маленькими м'ячики і картонні керма за кількістю осіб, похила дошка (ширина = 30 см).

Інструктор: Доброго дня, дорогі наші хлопці, мами і тата. Сьогодні я

запрошую вас в цікаву країну віршів А. Барто.

Чути звук «Іржання коні».

Хто знає, кому належить цей голос? (Відповідь дітей).

Слайд «Конячка».

Правильно, це конячка, а хто знає вірш А. Барто про конячку? (Дитина читає вірш «Конячка»).

Запрошую відправитися в нашу подорож на конячці.

Ходьба і біг в колоні по одному з високим підніманням колін.

Інструктор: Ось ми і прибули з вами в країну віршів А. Барто.

Слайд «А. Барто »

Інструктор: Подивіться, що це (показує на кошик з м'ячами? Це ж будиночок, де живуть маленькі м'ячики. Хто прочитає для нас вірш про м'ячик? (Дитина читає вірш). Давайте пограти з ними пограємо.

Загально-розвиваючі вправи з малими м'ячами.

1. І. п .: стоячи, руки з м'ячем внизу. Підняти руки вперед показати м'ячик і заховати його за спину (6 разів).

2. І. п .: стоячи, взяти м'ячик обома руками, руки опущені. Присісти, м'яч вперед, повернутися в початкове положення.

3. І. п .: сидячи, ноги витягнути, м'ячик в правій руці. Підняти м'яч над головою, опустити на коліна. Те ж лівою рукою (3 рази кожною).

4. І. п .: стоячи, руки опущені. Підскоки на місці.

Інструктор: Наші м'ячики грали і трішечки втомилися. Покладемо м'ячики в їх будиночок (кошик, нехай вони тепер відпочивають.

Чути звук «Повчання».

Інструктор: Послухайте, хто це мукає? (Відповідь дітей).

Слайд «Бичок».

Інструктор: Вірно, це мукає бичок. Хто ж нам прочитає вірш про бичка (Дитина читає вірш «Бичок»). Подивіться у нас є місток. Давайте з вами акуратно пройдемо по ньому, щоб не впасти, як наш бичок.

Ходьба по містку вгору - вниз.

Інструктор: Подивіться, хто це мокне на лавочці?

Слайд «Зайчик».

Дитина читає вірш «Зайка».

Інструктор: Зайчик на крізь промок, замерз, йому треба зігрітися. А що для цього треба зробити? (Відповідь дітей).

Зараз я вас перетворю в зайчат і ви, хлопці, разом з мамами і татами взявшись за руки будете стрибати. Чи готові? Раз, два, три - в зайчат перетворилися ви!

Стрибки в парах на двох ногах на одному місці. Спочатку взявшись за руки, потім за одну руку (праву, ліву).

Слайд «Вантажівка», доноситься нявкання.

Інструктор: Ой, чий це голос? (Відповідь дітей). А давайте згадаємо вірш «Вантажівка».

Дитина читає вірш «Вантажівка».

Інструктор: А тепер нам пора повертатися додому. Я пропоную відправитися в зворотний шлях на автомобілі. Беремо в руки кермо і поїхали!

Ходьба в колоні один за одним, все рулять і сигналять.

Інструктор: Ось ми з вами і повернулися з країни віршів А. Барто. Кого ми сьогодні там зустріли? (Діти називають). Вам сподобалося наше подорож? (Відповідь дітей). А тепер прийшла пора нам прощатися! До побачення! До нових зустрічей!

література:

1. Лайзане С. Я Фізична культура для малюків: Кн. Для вихователя дет. Саду - 2-е изд., Испр. - М .: Просвещение, 1987.

2. А. Барто Я росту ТОВ Видавництво «Світ« Шукача », 2005.




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Фізкультурний дозвілля в першій молодшій групі спільно з батьками «У країну Агнії Барто»