• Хід празник
  • Фізкультурний дозвілля до свята «День захисників Вітчизни» в середній групі




    Дата конвертації30.04.2017
    Розмір5.85 Kb.
    ТипДень захисника Вітчизни. 23 лютого

    Рада Єгорова
    Фізкультурний дозвілля до свята «День захисників Вітчизни» в середній групі

    мета:

    1. Удосконалювати рухові вміння і навички.

    2. Охорона здоров'я дітей і формування основи культури здоров'я.

    завдання:

    1. Освітні завдання:

    1. Збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей;

    2. Виховання культурно-гігієнічних навичок;

    3. Формування початкових уявлень про здоровий спосіб життя.

    4. Розвитку фізичних якостей (швидкість, силових, витривалість і координації);

    5. Накопичення і збагачення рухового досвіду дітей (оволодіння основними рухами);

    6. Формування у вихованців потреби в руховій активності і фізичного вдосконалення.

    7. Розвитку рухового активності дітей в естафетах.

    2. Виховні завдання:

    1. Виховання морально-вольових якостей (чесності, рішучості, сміливості, наполегливості та ін.).

    2. Сприяння розумовому, моральному, естетичному і трудовому вихованню.

    3. Оздоровчі завдання:

    1. Підвищення опірності організму впливам зовнішнього середовища шляхом його загартовування. За допомогою розумно дозованих оздоровчих чинників природи (сонячні, водні, повітряні процедури) слабкі захисні сили дитячого організму істотно зростають.

    2. Сприяння підвищенню функціональних можливостей вегетативних органів. Активна рухова діяльність дитини сприяє зміцненню серцево-судинної і дихальної систем, поліпшенню обмінних процесів в організмі, оптимізації травлення і терморегуляції, попередження застійних явищ і т. Д.

    3. Виховання фізичних здібностей (координаційних, швидкісних і витривалості). У дошкільному віці процес виховання фізичних здібностей не повинен бути спеціально спрямованим по відношенню до кожного з них. Навпаки, на основі принципу гармонійного розвитку слід так підбирати засоби, змінювати діяльність за змістом і характером і регулювати спрямованість рухової активності, щоб забезпечувалося комплексне виховання всіх фізичних здібностей.

    4. Прідворітельная робота:

    Підготовча робота вихователя з дітьми: регулярне освоєння гімнастичних вправ під час фізкультурних занять і вправ, гімнастики; щоденне участь дітей в рухливих і спортивних іграх, спортивних вправах, передбачених програмою; оформлений залу.

    5. Місце і час проведення свята музичний зал. 19.02.2015г. в 9: 15.

    Оформлення залу:

    Повітряні кулі (святкові плакат, дитячі роботи).

    Устаткування: Кеглі, куля, прапорці-2шт, м'ячі 4 шт. обручі 6шт. 2 тунелі.

    Музична добірка: марші, музика для розминки і змагань.

    Хід празник:

    Діти входять в зал під марш.

    ведуча:

    Вітаємо вас, хлопці

    З 23 лютого!

    У чому ж суть всієї вашої сили?

    Відгадайте-но, друзі!

    Сила - в ваших поглядах ніжних,

    У милих трепетних словах

    І в рішеннях успішних,

    У добрих праведних справах.

    Вам бажаємо ми удачі

    І блискучих перемог.

    Посміхайтеся нам частіше.

    пісня

    Вед: Справі час - годину забаві. Можна починати спортивні змагання! Команди запрошуються на побудову.

    Під марш команди будуються.

    1-й командир: «Наша команда:« Богатирі »

    Наш девіз

    «Ми сильні і сміливі, винослівей нас немає!

    Веселі, вмілі, всім шолом Фізкульт-Привіт! »

    2-й командир: «Наша команда: Силачі»

    Наш девіз!

    «Ми команда - хоч куди!

    У спорті все ми майстри.

    Будемо бігати, м'яч ганяти,

    За перемогу воювати! »

    Вед: Вашу винахідливість, сміливість, спритність, швидкість і кмітливість буде оцінювати журі.

    Нехай воно весь хід битви

    За командами стежить

    Хто виявиться швидше,

    Той в бою і переможе!

    Подання членів журі

    Вед: Команди до змагань готові? (та). Солдати служать в різних родах військ: сухопутних, військово-повітряних, військово-морських, ракетних військах. Сьогодні на нашому святі ми будемо солдатами і будемо виконувати справжні військові завдання.

    Естафети.

    Естафета № 1. (з кубиків)

    Перший учасник бере в руки кубик, біжить, оббігає стійку і повертаючись до команди передає естафету наступному учаснику. Перемагає команда, яка закінчила естафету першою.

    Естафета №2 (паровоз)

    Перший учасник біжить навколо обмежувача, повертається до своєї команди до нього «чіпляється» наступний учасник, вони оббігають обмежувач і повертаються до своєї команди до них приєднується третій учасник і так триває поки вся команда не закінчить естафету. Перемагає команда, яка закінчила естафету першою.

    Естафета №3 (стрибки з кубиках)

    За три обруча лежать на підлозі на рівній відстані від кожної з команд. Перший учасник біжить до обмежувача впригівая і вистрибуючи через обручі, оббігає обмежувач і повертається до своєї команди передає кубик наступному учаснику. Перемагає команда, яка закінчила естафету першою.

    Естафета №4 (тунелі)

    Перший учасник проповзає через тунель, оббігає кеглю. Перемагає команда, яка закінчила естафету першою.

    Вед: Наші змагання підійшли до фіналу, поки журі радиться.

    Підведення підсумків, вручення грамот командам.

    Вед: Всі учасники наших змагань молодці! Залишайтеся такими ж сильними, сміливими, завзятими і спритними!

    ЗВУЧИТ МАРШ-ДІТИ організувати ВИХОДЯТЬ ІЗ ЗАЛУ.