• Хід свята
  • Екологічне свято «Подорож з капітаном Врунгелем по світовому океану!»




    Дата конвертації01.02.2019
    Розмір9.5 Kb.
    ТипПрирода, екологія. Планета Земля

    Тетяна Камардіна
    Екологічне свято «Подорож з капітаном Врунгелем по світовому океану!»

    Екологічне свято

    «Подорож з капітаном Врунгелем по світовому океану!»

    (Свято присвячений Всесвітньому дню Океанів - 8 червня)

    Автор: Камардіна Т. Г.

    Мета: закріпити знання дітей про екосистемі океан. Розвивати творчі здібності дітей, кмітливість, кмітливість, ерудицію. Виховувати в дітях любов і дбайливе ставлення до природного оточення.

    Персонажі: Капітан Врунгель, боцман Лом

    Дія свята відбувається в залі, оформленому як корабель. На центральній стіні розміщений екран для перегляду слайдів. Екран оформлений як великий ілюмінатор.

    Хід свята:

    Вихователь: Хлопці, сьогодні в дитячий сад, листоноша приніс аудіо лист. Хочете дізнатися, що в ньому написано, і хто його надіслав? Тоді давайте уважно послухаємо. (Включає касету з листом).

    Голос: Доброго дня дорогі діти дошкільного навчального закладу № ... Я Фея Води! Чула, що ви дуже любите природу і дбаєте про неї. Сьогодні всі жителі водного царства Землі відзначають свято Всесвітнього дня Океанів. І я запрошую вас взяти в ньому участь, і відправиться в подорож по океанах на кораблі капітана Врунгеля і його помічника Лома. Щасливого вам подорожі!

    Вихователь: ну, що, хлопці, відправимося в подорож по океанах? (Раптом лунає звук свистка і в групу входить капітан Врунгель)

    Капітан Врунгель: Свистать всіх наверх! Привіт відважні хлопці! Я чув, що ви сьогодні підете разом зі мною в подорож по океанах! Чи готові? Тоді нам пора вирушати на мій корабель, але спочатку мій помічник Лом допоможемо всім хлопчикам перетворитися в справжніх матросів! Для цього всі хлопчаки одягнуть матроську форму. (Хлопчики одягають матроські коміри і безкозирки). А дівчатка будуть самими почесними гостями мого корабля. Пора на корабель!

    (Діти разом з капітаном Врунгелем і боцманом ломом йдуть в музичний зал)

    Капітан Врунгель: (Свистит в свисток) Свистать всіх наверх! Займайте свої місця і нам пора вирушати в плавання. (Діти сідають на стільчики).

    Вихователь: Капітан Врунгель, а куди ми спочатку попливемо?

    Капітан Врунгель: Ну звичайно в океан!

    Вихователь: А в який спочатку?

    Капітан Врунгель: А що хіба океан не один? Хіба у нас на Землі їх багато?

    Вихователь: Звичайно! І наші хлопці навіть знають, як вони називаються. Хлопці давайте допоможемо капітану Врунгеля - назвемо океани і покажемо на глобусі, де вони знаходяться.

    (Діти по черзі називають усі п'ять океанів, і знаходять їх на глобусі).

    Капітан Врунгель: Молодці, хлопці!

    Лом: Звичайно молодці, але ж не так вже й важко запам'ятати п'ять назв океанів, а на глобусі їх взагалі знайти нескладно, там назви написані, я сам читав! А ось спробуйте відгадати мої загадки, тоді і побачимо якісь ви розумні!

    № 1.

    Складається він з морів.

    Ну, давай, відповідай скоріше.

    Це - не води стакан,

    А, величезний ... (океан)

    № 2.

    Ходить місто-велетень

    На роботу в океан. (Корабель)

    № 3.

    ці суперводоёми

    Все на глобусі знайдемо ми,

    Їх неважко відгадати,

    Їх всього лише тільки п'ять! (Океани: Тихий, Атлантичний, Індійський,

    Північний Льодовитий і Південний Льодовитий)

    Лом: Молодці! Всі загадки відгадали! Капітан, з такими розумними хлопцями можна вирушати в будь-який плавання.

    Капітан Врунгель: Ну, тоді почнемо нашу подорож по океанах. А щоб воно було веселим, а ну-ка матроси станцюємо матроський танець!

    Танець хлопчиків «Матроський танець»

    Вихователь: Хлопці, а що, ви можете розповісти про океан? (Хлопці розповідають про океан)

    Лом: Цікаво, а хто живе в глибинах океану?

    Капітан Врунгель: А ось давайте подивимося в наш ілюмінатор і дізнаємося.

    (Перегляд слайд шоу «Мешканці океану»)

    Вихователь: Капітан Врунгель, Лом, а ви помітили, які гарні риби живуть в глибинах океану? Які у них різнокольорові хвости, що розвиваються як стрічки!

    Наші дівчатка теж вміють перетворюватися в різнокольорових рибок!

    Танець дівчаток зі стрічками під музику П. І. Чайковського «Вальс квітів»

    Капітан Врунгель: Так хлопці, ви багато знаєте, красиво танцюєте! А зараз ми перевіримо наскільки ви уважні!

    Гра «Путанніца» Дітям пропонуються розрізні картинки із зображенням мешканців океанів (дельфін, кит, морська зірка, медуза, риба-скат і т. Д.). Частини картинок переплутані, потрібно правильно скласти зображення тварини.

    Вихователь: Наші хлопці, не тільки багато знають про життя океанів, але так само і про те, як океан допомагає людям.

    Капітан Врунгель: Зараз ми це перевіримо! Подивіться в наш ілюмінатор і скажіть, яку допомогу океану ви бачите?

    (Перегляд слайд шоу «Взаємодія людини з океаном»)

    Вихователь: Хлопці, а чи завжди людина ставиться дбайливо до океану?

    Якої шкоди може завдати океану людина?

    Як можна захистити океан?

    Океан це будинок для багатьох живих істот, це вода, без якої не може бути життя на Землі і тому Океан потрібно берегти і охороняти.

    (Раптом лунає гучний крик Лома)

    Лом: Капітан, біда! Справа по борту бачу на воді пляма нафти, що розлилася!

    Вихователь: Хлопці, чим небезпечна нафту на поверхні океану? Як ми можемо допомогти мешканцям океану? (Очистити поверхню води від нафтового масляної плями)

    Капітан Врунгель: Потрібні добровольці для участі в операції по очищенню океану від нафти! Що б відібрати найспритніших ми проведемо випробування.

    Гра естафета: «Хто швидше наповнить таз водою».

    Діти діляться на дві команди. Потрібно добігти до відра з водою, ложкою наповнити водою стакан. Добігти зі склянкою з водою до таза і вилити воду зі склянки в таз. Передати стакан наступного гравця.

    Перемагає команда, яка менше розіллється води і швидше наповнить таз водою.

    Капітан Врунгель: ми вибрали найспритніших, тепер потрібно підпливти до нафтового плями і зібрати його з поверхні води.

    Гра-експериментування: «Збери масляну пляму з поверхні води».

    Дітям пропонується, використовуючи запропоновані матеріали (ложка, ситечко, дрібні шматочки промокальним папери, тирса, трубочка для коктейлю) зібрати масляну пляму з поверхні води.

    Правильні дії: посипати масляну пляму тирсою або шматочками промокальним папери, дати маслу вбратися, а потім зібрати все з поверхні ситечком.

    Капітан Врунгель: Молодці хлопці! Ви впоралися з бідою і врятували життя багатьом мешканцям океану!

    Вихователь: Подорож була дуже цікавим, але нам вже пора повертатися в дитячий сад.

    Капітан Врунгель: Ну що ж, тоді на прощання я хочу вас порадувати звуками океану. Закрийте очі і прислухайтеся.

    (Лунають звуки океану: шум хвиль, крик чайок і т. Д.) Після закінчення звуків діти відкривають очі. На екрані з'являється зображення дитячого садка.

    Капітан Врунгель: Подивіться, хлопці, ось і ваш дитячий сад здався на горизонті. Подорож підійшла до кінця! Вам сподобалося подорожувати по океану? Ви були відважними, сміливими в нашій подорожі і ми з ломом хочемо вручити вам на згадку про наше океанічному подорожі маленькі сувеніри - черепашки!

    Вихователь: А наші діти прочитають вірші, які допоможуть людям пам'ятати про те, що необхідно берегти все живе, що оточує нас.

    Дитина 1: На нашому кульці земній,

    Де ми народилися і живемо,

    Де в травах річна роса

    І блакитні небеса!

    Де море, гори, степи, ліс -

    Повно таємничих чудес.

    Дитина 2: По лісі бродить сірий вовк,

    І конвалія тоненький цвіте,

    В степу ковила, як ніжний шовк,

    Розчісує вітерець.

    Гримить на скелях водоспад,

    І бризки веселкою летять.

    А в синьому морі товстий кіт -

    Великий, як будинок, на хвилях спить.

    Вихователь: Не руйнуйте цей світ,

    Дівчата і хлопці,

    Інакше ці чудеса

    Залишаться лише в книжці!