«Духовно-моральне виховання дошкільнят через ознайомлення з традиціями Кубані»




Дата конвертації18.09.2019
Розмір6.64 Kb.
ТипТемочка

Анастасія Чернишова
Проект «Духовно-моральне виховання дошкільників за допомогою ознайомлення з традиціями Кубані»

Назва проекту: «Духовно-моральне виховання дошкільнят через ознайомлення з традиціями Кубані».

Автори: Чукаева Ірина Олександрівна, Чернишова Анастасія Вікторівна.

Терміни реалізації: з 01.09.2016г. по 28.02.2017г.

Учасники проекту вихованці, педагоги ДОО, батьки, вчитель початкових класів МБОУ Ліцей № 12 Водолага Тетяна Юріївна, учні МБОУ Ліцей № 12.

Мета: виховання громадянських почуттів, почуття любові до малої Батьківщини, до рідного міста, вміння бачити прекрасне, пишатися ним.

Завдання: дати знання дітям про рідне місто: історія, символіка, пам'ятки, промислові об'єкти; ознайомити з іменами тих, хто заснував і прославив місто; познайомити з культурою і традиціями міста Краснодара.

Актуальність проекту полягає в своєрідності вирішення проблеми духовно - морального виховання з використанням регіонального компонента, що поєднують пізнавальний і виховний потенціал. Представлений теоретичний і практичний матеріал, ілюструє нетрадиційний підхід до використання в роботі з дітьми не тільки одного педагога, але і всього колективу в цілому.

Проект включає в себе перспективне планування, конспекти занять, сценарії свят і розваг, гри які розвивають уявлення про сім'ю, про історію розвитку міста, знайомлять з фольклорним, музичним і художньо - літературною спадщиною кубанського козацтва, формують уявлення про тваринний і рослинний світ краю, народно - прикладному мистецтві.

Проект спрямований на вирішення питань патріотичного виховання дітей відповідно до програми «Від народження до школи» під редакцією Веракси Н. Е., Комарової Т.С., Васильєвої М.А.

Етапи проекту:

1 етап: підготовчий

Попередня підготовка:

1. Виявлення рівня знань дітей про рідне місто.

2. Залучення батьків вихованців у взаємне співробітництво.

3. Підвищення рівня теоретичної підготовленості педагогів.

4. Виготовлення дидактичних посібників, підбір методичної та художньої літератури для реалізації проекту.

Перш ніж приступити до роботи ми склали перспективний план, підібрали літературний, фольклорний, пісенний, ігровий матеріал з урахуванням віку і програмних завдань. Конспекти ігор-занять, розваг, свят спрямовані на зняття емоційної напруги, агресії у дітей і сприяють формуванню почуття впевненості і створенні в групі теплою, доброзичливою обстановки. Пам'ятаючи про виховному і освітньому значенні художніх творів, віршів, казок, народного фольклору, ми ретельно відбирали музичний матеріал, твори усної народної творчості, предметів декоративно-прикладного мистецтва, які б відповідали регіональних особливостей, його багатством та різноманітністю.

В картотеки практичного матеріалу підібрана художня література (вірші, казки, потешки, загадки, прислів'я та приказки, рухливі ігри, хороводи, пісні кубанського народу.

2 етап: основний

Практична частина:

1. Оформлення стенду «Тут Батьківщини моєї початок» (Кубань)

2. Оформлення фотоальбому «Краснодар вчора і сьогодні»

3. Виготовлення символіки (герб групи, сім'ї)

4. Створення дидактичних, сюжетних, рухливих, спортивно-інтелектуальних ігор по темі.

5. Розгадування пізнавальних кросвордів по темі.

6. Розучування пісень, ігор, потешек, віршів, по темі.

7. Проведення циклу пізнавальних ігор - занять на тему «Пізнаємо малу Батьківщину»:

- Відкрите заняття спільно з батьками «Всякому мила своя сторона»

-З історії малої Батьківщини (Краснодар - вчора, сьогодні)

- Бесіда про правила і законах в сім'ї, в дитячому саду;

- «Я - і мої права»

- «Моя Батьківщина - г. Краснодар»

- Ознайомлення з символікою міста Краснодара (герб, прапор, гімн);

- Комплекс занять «Краснодар - столиця Кубані»;

- Бесіда «День Перемоги»

- Гра-вікторина «Символіка Росії, Кубані, міста Краснодара»;

- Бесіда про подвиги солдатів під час ВВВ;

- Зустріч з фронтовиком;

- Фольклорні свята: «Масляна», «Осеніни» і. ін.

3 етап: заключний

1. Презентація проекту на педагогічній раді.

2. Оформлення фотоальбому «Краснодар вчора і сьогодні».

3. Оформлення виставки «Наш улюблений місто Краснодар».

Передбачувані результати:

1. Розширення і систематизація знань про культуру та історію кубанського козацтва.

2. Створення умов, що сприяють морально - патріотичному та духовному розвитку, виховання творчої особистості (предметно-розвиваюче середовище, взаємодія з соціумом, батьками, інтеграція освітніх областей).

3. Формування уявлень про козацтво, поваги до його культури і традицій.

4. Створення методичної скарбнички з даної проблеми.

5. Підвищення рівня батьківської активності в організації спільної діяльності.

6. Провести вікторину для батьків «Що я знаю про Кубань».

7. Створити фотоальбоми «Краснодар вчора і сьогодні», «Подвиги героїв Кубані».

8. Провести виставку спільних робіт дітей та батьків «Моя Кубань».

9. Організувати розвага для батьків «Свято кубанської пісні».

10. Провести вікторину «Що я знаю про Кубань» для батьків МБДОУ МО р Краснодар «Дитячий садок №26» і МБОУ Ліцей № 12.

11. Спільно з дітьми і батьками ДОО виготовити фотоальбоми «Краснодар вчора і сьогодні», «Подвиги героїв Кубані».

12. У МБОУ Ліцей № 12 провести виставку спільних робіт дітей та батьків «Моя Кубань».

13. У ДОО провести розвага для батьків «Свято кубанської пісні».