• Хід дозвілля.
  • Дозвілля «Вечір загадок» на тему «Зима - зима» для дітей середньої групи.




    Дата конвертації15.05.2017
    Розмір6.43 Kb.
    Типзима

    Надія Бочарова
    Дозвілля «Вечір загадок» на тему «Зима - зима» для дітей середньої групи.

    Конспект дозвілля «Вечір загадок» на тему «Зімушка- зима» для дітей середньої групи.

    завдання:

    Вчити дітей відгадувати загадки.

    Закріпити знання дітей про характерні ознаки зими.

    Закріпити узагальнюючі поняття: «зимовий одяг», «зимове взуття».

    Продовжувати знайомити дітей з зимовими спортивними іграми.

    Обладнання: іграшка - сніговик, картинки із зимовим пейзажем.

    Хід дозвілля.

    Лунає стук у двері, вихователь вносить іграшку сніговика:

    - Здрастуйте, хлопці. Можна до вас в гості? Я знаю, що ви дуже любите грати і відгадувати загадки. Це правда? Ну, тоді я пропоную сьогодні влаштувати вечір загадок. Хочете? Слухайте першу загадку, про який час року в ній йдеться:

    Запорошені доріжки,

    Прикрасила віконця.

    Радість дітям подарувала

    І на санках прокотила.

    (Зима)

    - А які зміни відбуваються взимку в природі, що відрізняє зиму від інших пір року? Послухайте загадки:

    покружляв зірочка

    У повітрі трошки,

    Села і розтанула

    На моїй долоньці.

    (Сніжинка)

    Він пухнастий, сріблястий.

    Білий, білий,

    Чистий, чистий,

    Ватою додолу ліг.

    (Сніг)

    Без дощок, без сокир

    Через річку міст готовий.

    Міст - як синє скло:

    Слизько, весело, світло.

    (Лід)

    Висить за віконцем

    Кульок крижаний.

    Він сповнений капели

    І пахне весною.

    (Бурулька)

    І не сніг, і не лід,

    А сріблом дерева прибере.

    (Іній)

    Гуляю в поле, літаю на волі,

    Кручу, бурчить, знати нікого не хочу.

    Уздовж села пробігаю, замети досвідчене.

    (Заметіль)

    Невидимкою, обережно

    Він є до мене,

    І малює, як художник,

    Він візерунки на вікні.

    (Мороз)

    - Молодці, хлопці. Правильно, взимку і сніг йде, і річки льодом покриваються, і дерева стоять всі в сріблястому інеї, і мороз щипає вам ніс, і заметіль завиває. Холодно вам взимку на вулиці? А що ви робите, щоб не замерзнути? (Граємо, бігаємо, стрибаємо). Покажіть, хлопці, як ви замерзає. (Діти «тремтять»).

    Вихователь ставить сніговика і каже:

    - Ти, сніговичок, посидь, відпочинь, а ми з хлопцями зараз погріємось, пограємо.

    Проводиться гра «Ми - веселі хлопці».

    Вибирають ведучого, який встає в середину ігрового поля. Решта дітей розташовуються на одній стороні майданчика. Вони хором вимовляють текст, звернений до водить: «Ми - веселі хлопці, любимо бігати і грати. Ну, спробуй нас наздогнати! ». Після чого всі гравці біжать на інший бік майданчика. Ведучий повинен наздогнати і торкнутися рукою когось з втікачів. Осаленний гравець далі допомагає ведучому.

    Гра проводиться 2-3 рази.

    Потім вихователь каже:

    - Ну що, зігрілися? Ви показали снеговічков, як ви грієтеся взимку. А ось снеговичок морозу не боїться, він його любить. Як ви думаєте, чому? (Сніговик сам зі снігу, коли тепло, він може розтанути). А розкажіть снеговічков, як ви ще рятуєтеся від морозу, в чому ви виходите гуляти? (В теплому одязі і взутті). А ось я зараз вам загадаю загадки про одяг і взуття, про те, у що ви одягаєтеся, щоб не замерзнути:

    Чи не черевики, які не чобітки,

    Але їх теж носять ніжки.

    У них ми бігаємо взимку:

    Вдень - на вулицю,

    Увечері - додому.

    (Валянки)

    Далі братам теплий будинок,

    Щоб жили вп'ятьох.

    Брат великий не погодився

    І окремо оселився.

    (Рукавиці)

    Чи не краватку він, не комір,

    А шию обжимати звик.

    Але не завжди, а лише тоді,

    Коли бувають холоду.

    (Шарф)

    Сиджу верхи,

    Чи не відаю, на кому.

    (Шапка)

    Чорна, а не земля,

    Пухнаста, а не сніг,

    Гріє, а не грубка.

    (Шуба)

    - Ось, сніговик, коли ми так тепло одягнені, та ще бігаємо і граємо, нам ніякої мороз не страшний. Давайте, хлопці, покажемо снеговику, як ми одягаємося на прогулянку. Отже, одягаємо валянки, шапку, шубу, рукавиці. (Діти імітують рухи). А тепер я буду говорити швидко, а ви показувати, що ви одягаєте. Я теж буду показувати, але можу помилитися, будьте уважні. А ти, сніговичок, дивись, щоб діти не помилялися: шапка (вихователь «одягає шапку», валянки (вихователь «надягає рукавиці») і т. Д.

    - Ой, молодці, хлопці, все впоралися, все правильно одяглися. А ще нам допомагають зігрітися взимку на вулиці зимові ігри. Слухайте загадки:

    Два коня у мене,

    Два коня,

    По воді вони возять мене,

    А вода тверда,

    Немов кам'яна.

    (Ковзани)

    Дві кирпаті подружки

    Не відстали одна від одної.

    Обидві по снігу біжать,

    Обидві пісеньки співають,

    Обидві стрічки на снігу

    Залишають на бігу!

    (Лижі)

    Ой, насипало сніжку!

    Виводжу коня-дружка.

    За мотузочку-вузду

    Через двір коня веду,

    З гірки вниз на ньому лечу,

    А тому його тягну.

    (Санки)

    Жив я посеред двору,

    Де грає дітвора.

    Але від сонячних променів

    Перетворився я в струмок.

    (сніговик)

    - Ось так ось, сніговичок, і про тебе ми загадку відгадали.

    Снеговичок відповідає:

    - Так, хлопці, добре тут у вас, які ви веселі, сміливі, все вмієте, зімушку- зиму не боїтеся, добре до неї підготувалися. Але, щось жарко у вас тут стало, боюся розтану я, піду-но я на вулицю, до мого друга Морозу. До побачення, хлопці, виходьте гуляти.

    Сніговик «йде».