• Гра в формі «мозкового штурму»
  • Морально - патріотичне виховання в розвитку дітей дошкільного віку
  • «Педагогічний ринг»
  • «Лідер»;
  • 1 раунд.
  • (За 1 хвилину потрібно дати якомога більше правильних відповідей.)
  • 2 раунд.
  • 3 раунд.
  • 4 раунд.
  • Шановні колеги!
  • Музична пауза «С чего начинается Родина»
  • Кросворд «Морально - патріотичне виховання»
  • Відповіді на кросворд «Морально - патріотичне виховання»
  • Проти команд грають батьки ДНЗ.
  • (Самовар).
  • (Яблуко)
  • Підведення підсумків журі.
  • Ділова гра для педагогів "Педагогічний ринг"




    Скачати 51.44 Kb.
    Дата конвертації29.04.2017
    Розмір51.44 Kb.

    Департамент освіти

    Адміністрації міста Ноябрьска

    МУНІЦИПАЛЬНЕ БЮДЖЕТНА ДОШКОЛЬНОЕ

    ОСВІТНЯ УСТАНОВА

    «ВОЛОШКА»

    МУНІЦИПАЛЬНОГО ОСВІТИ МІСТО листопадових












    Гра в формі «мозкового штурму»

    Морально - патріотичне виховання в розвитку дітей дошкільного віку

    «Педагогічний ринг»











    Підготувала вихователь:

    Грачова О.А.




    Небраска 2016р.

    Мета: уточнити і закріпити знання педагогів з морально - патріотичному вихованню дошкільнят.

    завдання:

    - підвищити педагогічну компетентність в питаннях морально - патріотичного виховання;

    - узагальнити знання педагогів про цілі, завдання і засобах за допомогою яких визначається морально - патріотичне виховання дошкільнят;

    - розвивати спосіб аналізу своєї діяльності та діяльності іншого учасника в процесі гри, проявляючи педагогічний такт;

    - сприяти набуттю досвіду колективної роботи.

    Хід гри.

    Шановні колеги, пропоную Вам взяти участь в грі в формі мозкового штурму «Педагогічний ринг».

    Сьогодні ми будемо виявляти Ваші знання з морально - патріотичному вихованню. Гра складається з декількох раундів. Ваше завдання: за короткий проміжок часу дати правильні відповіді, а також стежити за ходом гри, дотримуватися педагогічний такт. Переможе той, хто без помилок пройде всі раунди.

    За кожну правильну відповідь команда отримує шоколадну медаль.

    Хочу представити членів журі, які будуть оцінювати гру:

    - завідувач МБДОУ «Волошка», шановна І.М. Малевич;

    - заступник завідувача з виховної роботи, шановна Н.Р. Каминіна.

    Отже, починаємо нашу гру !!!

    На рингу зустрічаються дві команди:

    - 1 команда «Лідер»;

    - 2 команда «Фортуна».

    Прошу команди зайняти свої місця.



    1 раунд. «Мозгова розминка». (Бій в бубон !!!)

    (За 1 хвилину потрібно дати якомога більше правильних відповідей.)

    1. Документ, що охоплює всі основні моменти життєдіяльності дітей, іншими словами - це модель навчально - виховного процесу в ДНЗ? (Освітня програма ДОУ).

    2. Принцип полягає в створенні оптимальних умов для самореалізації кожної дитини в процесі освоєння знань про рідне місто з урахуванням віку, статі дитини, накопиченого досвіду? (Принцип диференціації).

    3. Система матеріальних об'єктів діяльності дитини, функціонально моделює зміст його морально - патріотичного виховання. Що це? (Предметно - просторова розвиваюче середовище).

    4. Земля, де ти народився? (Батьківщина).

    5. Стародавня назва Росії? (Русь).

    6. Людина, яка належить до постійного населення даної держави і користується усіма правами, виконує всі обов'язки цієї держави? (Громадянин).

    7. Збереження минулих цінностей в сьогоденні? (Культурна спадщина).

    8. Своєрідність, несхожість на інших? (Самобутність).

    9. Відданість і любов до своєї Батьківщини, до свого народу? (Патріотизм).

    10. Велика територія, яка має певні межі і користується державним суверенітетом? (Країна).

    11. Що означає «емпіричні знання»? (Знання, засновані на досвіді).

    12. Історична наука, що вивчає культуру і побут народів світу, їх походження, етнічну історію і культурні взаємовпливи? (Етнографія).

    13. Особливий політичний інститут, який забезпечує соціальну захищеність населення, оборону і безпеку країни? (Держава).

    14. Хто несе відповідальність за виховання дитини? (Батьки).

    15. Символ держави, її суверенітету: прикріплене до древу або шнуру полотнище встановлених розмірів і кольорів? (Прапор).

    16. Офіційна емблема держави? (Герб).

    17. Те, що перейшло від одного покоління до іншого, що успадкувало від попередніх поколінь? (Традиція).



    2 раунд. «Педагогічна ерудиція». (Бій в бубон !!!)

    1 команда.

    1. Поясніть поняття.

    - Морально - патріотичне виховання - це ....

    1. Перерахуйте завдання морально - патріотичного виховання:

    2 команда.

    1. Мета морально - патріотичного виховання:



    1. Вирішуючи завдання морально - патріотичного виховання, кожен педагог повинен будувати свою роботу, з огляду на наступні принципи:

    3 раунд. "Мозкова атака". (Бій в бубон !!!) ребуси по морально - патріотичному вихованню







    Герб



    ребуси по морально - патріотичному вихованню





    Гімн



    ребуси по морально - патріотичному вихованню



    Росія

    ребуси по морально - патріотичному вихованню





    честь



    ребуси по морально - патріотичному вихованню

    Батьківщина

    ребуси по морально - патріотичному вихованню



    Москва

    ребуси по морально - патріотичному вихованню



    війна





    ребуси по морально - патріотичному вихованню



    перемога





    hello_html_57c67d0b.png



    ордена





    hello_html_409faf42.png



    пам'ять

    4 раунд. «Бій прислів'їв». (Бій в бубон !!!)

    1 команда.

    Відновіть прислів'я

    Немає в світі краше

    коли над нею дах одна.

    Дурна та птиця,

    буде Батьківщина міцна.

    Якщо дружба велика,

    якої своє гніздо не миле.

    Сім'я сильна,

    хороші діти ростуть.

    В хорошій сім'ї

    Батьківщини нашої.





    2 команда.

    Відновіть прислів'я

    Людина без Батьківщини,

    дорожче всякого багатства.

    У своєму будинку і

    щастя дорогу не забуває.

    народне братство

    що соловей без пісні.

    У сім'ю, де лад,

    а в ледачому будинку порожньо.

    У старанним будинку - густо

    стіни допомагають.

    Шановні колеги! Увага на екран! Правильну відповідь!!!

    Музична пауза «С чего начинается Родина»

    5 раунд. «Мозголоми». (Бій в бубон !!!)

    Кросворд «Морально - патріотичне виховання»

    1.Прісущій, властивий громадянину.

    2.Населенний пункт.

    3.Ліцо, що належить до постійного населення даної держави, що користується його захистом і наділене сукупністю прав і обов'язків.

    4.Сукупність встановлюваних і охоронюваних державною владою норм і правил, що регулюють відносини людей у ​​суспільстві.

    5.Страна, в якій ми живемо.

    6.Качество людини, виражене в прийнятті іншого, в бажанні зрозуміти і почути його.

    7.Ячейка суспільства.

    8.Место народження, походження кого - небудь або чого - небудь.

    9.Внутренніе, духовні якості, якими керується людина, етичні норми, правила поведінки, що визначаються цими якостями.


















    6
















    9









































    3













    7







    2






    5




















    4






































    1













































































    8





































































































    Відповіді на кросворд «Морально - патріотичне виховання»














    6
















    9

    н

    р

    а

    в

    з

    т

    в

    е

    н

    н

    про

    з

    т

    ь














    про













    3









    л




    7







    2


    г




    5





    е




    з







    г


    р


    4

    п

    р

    а

    в

    про


    р




    е







    про


    а




    про





    а




    м





    1

    г

    р

    а

    ж

    д

    а

    н

    з

    т

    в

    е

    н

    н

    про

    з

    т

    ь







    про


    д




    з





    т




    я







    д


    а




    і





    н













    н




    я



    8

    р

    про

    д

    і

    н

    а









    і









    з













    н









    т






















    ь















    1. раунд. "Чорний ящик". (Бій в бубон !!!)

    Проти команд грають батьки ДНЗ.

    Увага! Питання!

    У чорному ящику знаходиться символ російського побуту, який довго служив ознакою соціальної нерівності і заходом достатку в родині. У селах він передавався з покоління в покоління. З розвитком промисловості кожен міг замовити його по каталогу або своїм ескізом. На ярмарках їх продавали по вазі і сорту. Отже, це ... .. (Самовар).

    Тут лежить предмет, який є символом суперечок, гіркоти, смутку, зла, через нього починалися війни. Але це людей не зупиняло, що не відштовхувало від цього предмета, а, навпаки, спокушало. Цей предмет зустрічається не тільки в казках, а й у міфології і в християнській легенді. Отже, це ... (Яблуко)

    Рефлексія «Все в наших руках»

    На підставі проведеної гри, пропоную Вам вибрати і записати на гранях куба, що Ви вважаєте найважливішим у вихованні морально-патріотичних почуттів у дошкільнят.

    Візьміть їх у руки. Ми бачимо, що куб сам по собі не тримається, а тільки завдяки нашим рукам.

    «Правильне виховання - це наша щаслива старість, погане виховання - це наше майбутнє горе, це наші сльози, це наша вина перед іншими людьми, перед усією країною.»

    А.С. Макаренко

    Виховання морально-патріотичних почуттів у дітей в Ваших руках !!!

    Підведення підсумків журі.

    Кліп «Батьківщина».













































    Список літератури:

    1. Ветохін А.Я. «Морально-патріотичне виховання дітей дошкільного віку». Санкт-Петербург: «Дитинство-прес», 2012р.

    2. Маханёва М.Д. «Морально-патріотичне виховання дошкільнят» .- М: «Сфера», 2010р.

    3. Зеленова Н.Г., Осипова Л.Є. «Ми живемо в Росії» .- Москва, 2009р.

    4. Козлова С.А. «Мій світ» .- М: «Сфера», 2010р.

    5. Комарова Т.С. «Народне мистецтво у вихованні дітей». - М:, 2010р.

    6. Мосалова «Я і світ». - М .: «Дитинство», 2013р.

    7. Новицька М.Ю. «Спадщина. Патріотичне виховання в дитячому саду ». - М: «Лінка- Прес», 209г.

    8. Шоригіна Т.А. Рідні казки «Морально-патріотичне виховання» .- М: «Прометей; Книголюб », 2010р.

















    Скачати 51.44 Kb.