Людмила Соколова
Дидактична гра «Загадкові лапки»
Дидактична гра «Загадкові лапки»
Мета: Зняття напруги, м'язових затискачів, зниження агресивності, розвиток чуттєвого сприйняття, пам'яті, мислення, тактильних відчуттів, гармонізація відносин між дитиною і дорослим.
Педагог підбирає 7 - 8 дрібних предметів різної фактури: шматочок хутра, пензлик, скляний флакон, намиста, перо, шишку, так само можна використовувати предмети домашнього вжитку - зубну щітку, бігуді, гребінець та ін.
Хід гри: Педагог говорить дітям, що у нього є чарівна коробочка, в якій живуть незвичайні «звірятка» і демонструє їх дітям.
Педагог пропонує дитині оголити руку по лікоть, пояснює, що по ній буде ходити «звір» і стосуватися ласкавими лапками. Спочатку кожен «звір» «ходить» по руці дитини, і він запам'ятовує відчуття від їх дотиків.
Потім дитина закриває очі і вгадує, який «звір» торкався до руки - «ходив» по руці, відгадати «звірка».
Дотики повинні бути погладжують, приємними. Варіанти гри: «звір» може торкатися до щоки, коліну, долоні дитини. Можна помінятися з дитиною місцями або діти взаємодіють один з одним.
Гра може бути як частиною заняття, а також використовуватися як в режимних моментах, так і в індивідуальній і подгрупповой роботі з дітьми. Діти завжди з великим задоволенням грають в цю гру, відчувають масу позитивних емоцій.
