Дидактична гра «Веселі прищіпки»




Дата конвертації18.07.2019
Розмір4.04 Kb.
ТипДитячі ігри

татьяна Хурасьева
Дидактична гра «Веселі прищіпки»

Ігри з прищіпками

Мета гри:

• Розвиток дрібної моторики рук у дітей молодшого віку

• Формування вміння порівнювати і об'єднувати предмети за ознакою кольору, в прикріпленні і отстёгіваніі.

«Веселі фігурки»

1. Дорослий: Відгадайте, хто це такий:

На спинці голки, довгі, колючі.

А згорнеться в клубок - ні голови, ні ніг.

Діти: Це їжачок. Дорослий: (показує картинку із зображенням їжака). Правильно, це їжачок. Покажіть, де у нього очі, носик, вушка?

Вихователь: Давайте допоможемо нашому їжакові знайти голочки.

Вихователь дає дитині вирізану з кольорового картону заготовку їжачка, на якій намальовані очі, вуха, ніс, але немає голок. Діти прикріплюють до спинки їжачка прищіпки.

Вихователь: (погладжуючи їжачка по його новим голках). Ой! Який їжачок став колючий!

Дидактическая игра «Весёлые прищепки»

2. Вихователь: Діти до нас завітало сонечко, але воно втратило свої промінчики і просить нас знайти його промінчики.

Якого кольору промінчики у сонця?

Діти. Жовтого.

Вихователь: Правильно.

Давайте допоможемо сонечку. Сонечко, вугільної, жовте, висвітили.

3. Вихователь пропонує дітям розібрати прищіпки за кольорами: жовті, сині, зелені та червоні.

Вихователь просить дітей прикріпити:

- хмаринці синій дощик.

- сонечку - 3 жовтих промінчика, ялинці - 4 зелені голки і т. Д.

- сонечку різнокольорові промінчики чергуючи жовтий, зелений, червоні кольори, а ялинці - справа прикріпити жовті голочки, а зліва - сині і т. П.

Ігри з прищіпками

Мета гри:

• Розвиток дрібної моторики рук у дітей молодшого віку

• Формування вміння порівнювати і об'єднувати предмети за ознакою кольору, в прикріпленні і отстёгіваніі.

«Веселі фігурки»

1. Дорослий: Відгадайте, хто це такий:

На спинці голки, довгі, колючі.

А згорнеться в клубок - ні голови, ні ніг.

Діти: Це їжачок. Дорослий: (показує картинку із зображенням їжака). Правильно, це їжачок. Покажіть, де у нього очі, носик, вушка?

Вихователь: Давайте допоможемо нашому їжакові знайти голочки.

Вихователь дає дитині вирізану з кольорового картону заготовку їжачка, на якій намальовані очі, вуха, ніс, але немає голок. Діти прикріплюють до спинки їжачка прищіпки.

Вихователь: (погладжуючи їжачка по його новим голках). Ой! Який їжачок став колючий!

2. Вихователь: Діти до нас завітало сонечко, але воно втратило свої промінчики і просить нас знайти його промінчики.

Якого кольору промінчики у сонця?

Діти. Жовтого.

Вихователь: Правильно.

Давайте допоможемо сонечку. Сонечко, вугільної, жовте, висвітили.

3. Вихователь пропонує дітям розібрати прищіпки за кольорами: жовті, сині, зелені та червоні.

Вихователь просить дітей прикріпити:

- хмаринці синій дощик.

- сонечку - 3 жовтих промінчика, ялинці - 4 зелені голки і т. Д.

- сонечку різнокольорові промінчики чергуючи жовтий, зелений, червоні кольори, а ялинці - справа прикріпити жовті голочки, а зліва - сині і т. П.