Дидактична гра «В гості до Сороки-Белобоке»




Дата конвертації08.06.2018
Розмір6.74 Kb.
ТипДитячі ігри

Ірина Варигіна
Дидактична гра «В гості до Сороки-Белобоке»

Гра «У гості до Сороке- Белобоке!» Використовується для дітей середньої групи, що беруть участь в проекті «Я садівником народився ...», і як форма навчання, і як самостійна ігрова діяльність, і як засіб виховання різних сторін особистості дошкільника.

В основі цієї гри створено Сорокино колесо центр, якого

займає улюблений дітьми персонаж, в даному випадку це сорока - герой народного фольклору.

Колесо розділене на кілька секторів різного кольору, з кишеньками, на яких розміщені мітки з зображенням геометричних фігурок- все це для того щоб можна було ускладнювати завдання гри. Сорокино колесо можна використовувати і для словесних ігор наприклад:

«Як звуть одного?»

Дидактичних ігор з предметами «Стрічка для Марійки», «Вікторина казок»

І настольно- друкованих ігор: «Сорока - Белобока» по потешке, по вірша «Збери квітка» і т. Д.

Сорокино колесо не крутиться, бо діти ще не завжди можуть стежити за указующей стрілкою, разом з тим, діти самі можуть рухатися навколо колеса, підвищуючи рухову активність. Під час ігор можна використовувати і пальчикові ігри по темі гри, дихальні вправи-все це в комплексі дасть хороший результат.

Щоб гра у дошкільника викликала інтерес, педагог повинен використовувати різні пріё ми: загадки, лічилки сюрпризи і т. Д.

Гра проводиться на основі закріплення знань, отриманих дітьми раніше - це допоможе вирішити дидактичні завдання.

Підведення підсумків гри - шлях до перемоги можливий тільки через подолання труднощів, увагу і дисциплінованість.

Вступні слова до гри:

Переробивши все справи

Грати сідає дітвора

Ось прийшла Сорока, Сорока - білобока,

Запрошує всіх грати,

В хоровод велить вставати.

гра №1

«Стрічка для Марійки»

Мета гри: Закріплювати знання назв кольорів-червоний, синій, жовтий, зелений, білий, і т. Д.

Розвивати слуховий аналізатор, увагу.

Вибирати за кольором елемент російського костюма - стрічку.

Ігрові правила

Діти повинні вибрати стрічку такого ж кольору.

ігрова дію

Пошук стрічки такого ж кольору.

дидактичний матеріал

Сорокино колесо зі стрічками різних кольорів, квіти різних садових квітів в кошику.

хід гри

Діти стають в коло, в центрі якого Сорокино колесо, вихователь пропонує взяти одну квітку з кошика, потім діти йдуть по колу і говорять слова-

Ми йдемо, йдемо, йдемо

В руках квіти несемо

Раз, два, раз, два

починається гра

гра №2

«Вікторина вгадай-ка»

Мета гри: Розвивати увагу, пам'ять, вчити чітко вимовляти слова і короткі фрази називати геометричні фігури-коло, квадрат, трикутник.

Виховувати інтерес до запаскудили, по ілюстрації називати відгадку, імітувати відгадку діями.

Ігрові правила

По черзі брати фігуру і імітувати рухами, мімікою зображуючи, що там намальовано, діти повинні відгадати.

ігрова дію

Вибирати геометричні фігури для відгадування

дидактичний матеріал

Сорокино колесо, геометричні фігурки, ілюстрації квітів садових, польових. і т.д.

хід гри

Діти вибирають довільно геометричні фігури, вимовляють слова:

Ось загадка до нас приходить,

Хоровод з сорокою водіт-

Хочу загадку загадати

Гру з Сорокою починати!

гра №3

«У Егорушки, Єгора»

Мета гри: Вчити дітей читати напам'ять потешку

Чітко вимовляти слова, розвивати увагу, пам'ять.

Виховувати інтерес до народного фольклору.

Ігрові правила:

За обраною зображенні називати, що роблять тваринки

Наприклад: поливають город для чого?

Ігрова дію:

Знаходити картинку за запропонованими правилами

Дидактичний матеріал:

Сорокино колесо, картинки із зображенням трудової діяльності, або інвентар-граблі, лопатка, лійка, відро і т. Д.

хід:

Діти стають навколо колеса і говорять слова:

У Егорушки, Єгора

День народження буде скоро.

Отправляйся- ка, Сорока,

Запрошуй скоріше гостей.

Ласкаву Мурочка,

Зайчика і курочку

Вихователь кладе картинки на будь-який сектор (або дитина)

Той, хто, поклав картинки читає забавку для Егорки або вихователь призначає читця. Роль Егорки виконує лялька або Петрушка, в кінці гри вихователь запитує хто прийшов допомогти Єгорка.

гра №4

«Чудова кошик»

Мета гри: Продовжувати вчити дітей розрізняти за зовнішнім виглядом овочі і фрукти, розвивати вміння обстежити предмет, виділяючи його колір, форму і якості, розвивати мислення, пам'ять. Виховання інтересу до навколишніх предметів природи.

Ігрові правила:

За запропонованим фішках діти знаходять потрібний кишеньку з карткою на колесі, і вибирають овоч чи фрукт в кошику.

Ігрові дії:

Пошук предметів по картці.

Дидактичний матеріал:

Сорокино колесо, фішки різних кольорів, картки із зображенням овочів і фруктів, їх муляжі в кошику

хід:

Діти беруть у Сороки фішки і вимовляють слова

Ми кошичок беремо,

Разом в город йдемо

Збираємо овочі, збираємо фрукти

Там багатий урожай,

Угощайся вибирай!

Згідно фішки за кольором визначається кишеньку з карткою і відповідно вибирається муляж в кошику.

Якщо в грі беруть садові рослини, слова до гри змінюються:

В руки леечки беремо,

В сад працювати ми йдемо

А ростуть в саду квіти

небувалої краси

В сад приходимо милуватися,

І не будемо засмучуватися

Ми квіти не станемо рвати

Будемо їх ми поливати,

Насіння збирати.

завдання:

Дізнатися - чиї дітки, з якої квітки насіння?