Дидактична гра «Підбери пір'ячко»




Дата конвертації01.04.2019
Розмір2.13 Kb.
ТипТемочка

Світлана Клімінченко
Дидактична гра «Підбери пір'ячко»

Мета. Вчити дітей розрізняти і називати червоний, жовтий, зелений кольори; повторювати фрази услід за вихователем.

Методика проведення

Перед дітьми на магнітній дошці картинка, на якій зображений великий красивий півень з пишним хвостом (хвіст не розфарбований). У тому місці, де повинні починатися пір'я, зроблені прорізи. (Пір'я вихователь заздалегідь вирізає з паперу).

Педагог звертає увагу дітей на півня. Показує іншого півня (картинку або іграшку) з яскравим пишним хвостом. Пояснює, що перший півник теж хоче мати гарний хвіст, і просить малюків подарувати йому пір'ячко: червоні, зелені, жовті (показує).

«Спочатку я подарую пір'їнка петушку, - каже педагог. - Півник, яке пір'ячко тобі подарувати? »(Червоне.) Вихователь знаходить червоне пір'ячко, показує дітям, потім вставляє його в проріз і каже:« Ось тобі, півник, червоне пір'ячко ».

«Ку-ку-рі-ку!» - дякує півник вихователя.

«Нехай Вова подарує мені пір'їнка», - просить півник.

Потім діти самостійно вибирають пір'я, показують їх іншим малюкам і називають колір. (Я подарую петушку жовте перо.) Якщо дитина помиляється, Півник каже: «Ку-ку-рі-ку! Я хочу інше перо. Хочу перо зелене! »

На закінчення діти милуються красивим півнячим хвостом. «Гарний у мене хвіст!» - радіє півник. «Дуже-дуже-красивий!» - підтверджують діти.

«Півник задоволений, - каже вихователь. - Він дозволив мені прочитати про нього вірш:

півень

Петушок у нас горлатий,

Вранці кричить він:

«Здрастуй!»

На ногах його чобітки,

На вухах висять сережки,

На голівці - гребінець,

Ось який він, півник!

Т. Бойко

Вихователь читає вірш ще раз.