«Це наша планета, це наша Земля». Конспект колективної роботи дітей в техніці «пальцевая живопис»




Дата конвертації02.05.2017
Розмір3.12 Kb.
ТипДень Землі. Сценарії, розваги. 22 квітня

Марія Кузнєцова
«Це наша планета, це наша Земля». Конспект колективної роботи дітей в техніці «пальцевая живопис»

Завдання: Формувати вміння використовувати необхідні частини руки відповідно до задумкою, дотримуватися пропорції, формувати вміння складати композицію, використовуючи засоби виразності, доповнювати насичуючи іншими матеріалом. Розвивати уміння підбирати самостійно матеріал із запропонованого і знайомого. Виховувати інтерес до малювання, акуратність, допитливість, вміння узгоджувати свої дії з іншими дітьми.

Матеріали: Ватман 40х70 білого кольору, ілюстрації з космосом, планетами, модель сонячної системи, набір гуаші з 12 кольорів, флуоресцентна гуаш, стрази на самоклейках, пензлики, губки, зірочки, вологі серветки.

Попередня робота. Розгляд ілюстрацій з космосом, планетами, сузір'ями, уточнення особливостей, пропорцій, читання пізнавальних розповідей, відгадування загадок. Важливим в даній роботі був чинний, зібраний по серії журналів макет "Сонячної системи" з рухом всіх планет і їх супутників.

Практична частина. Вихователь читає дітям про космос, далі загадує загадки для закріплення прочитаного і просить намалювати свою планету-Землю за допомогою пальчиків, долоньок, поєднуючи з використанням іншого матеріалу на заздалегідь зробленої дітьми заготовки з м'ятою паперу, найбільшу зірку -солнце (також пальчиками або долоньками, підбираючи відповідні кольори і відтінки) і інші планети. (Передача тіні на планетах досить складний елемент для дітей в малюванні, тому заздалегідь і на попередніх заняттях з дітьми проводилася бесіда з використанням наочного матеріалу як лягає тінь на планети, чому) .Також розглядалися сузір'я. Вихователь трохи допомагає дітям в розташуванні і в оформленні. Діти повинні зобразити дбайливе ставлення до нашої планети за допомогою долоньок. Вислуховує варіанти. Дітки приступають до малювання, але перш за домовляються, хто і що буде спочатку зображувати, для цього самостійно пробують підібрати певні фарби і завдає їх за потребою на потрібну частину руки. Вихователь спостерігає і підказує словесно, уважно слухаючи, що пропонують дітки. Допомагає навідними, а не прямими питаннями. Звертає увагу на дружну, узгоджену обстановку і допомогу один одному. Необхідно пояснити дітям про важливість даної роботи, як про конкурсну, що вони молодці і повинні ще постаратися.

Підсумок: після закінчення колективної роботи - закріплює бесіда про процес та результат малювання, хто і що конкретно малював, обговорювалися позитивні та негативні моменти. Потім діти дружно придумали назву своїй картині. При вигадуванні спонукати прислухатися до думки інших дітей. Далі віднесли на виставку.

«Это наша планета, это наша Земля». Конспект коллективной работы детей в технике «пальцевая живопись»



Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



«Це наша планета, це наша Земля». Конспект колективної роботи дітей в техніці «пальцевая живопис»