Бесіда-заняття «Граємо разом»




Дата конвертації11.01.2020
Розмір5.44 Kb.
ТипБесіда. Проведення бесід на заняттях

Катерина Карпович
Бесіда-заняття «Граємо разом»

Бесіда -Зайнято в підготовчій групі на тему: «Граємо разом»

Мета: Вчити дітей узгоджувати свої дії з діями партнера при виконанні спільної роботи, контролювати свою поведінку.

завдання:

Пізнавальні: Розширити уявлення дітей про ігровий діяльності.

Ознайомити з новими іграми; засвоїти правила поведінки під час гри.

Розвиваючі: Розвивати увагу, пам'ять.

Виховні: Виховувати взаємоповага, почуття дружби.

Зміст організаційної діяльності:

Наші вушка на маківці,

Очки широко відкриті,

Слухаємо, запам'ятовуємо,

Ні хвилини не втрачаємо.

Мотивація діяльності.

Діти ніж ви любите займатися у вільний час? (Грати).

Сьогодні на занятті ми поговоримо про ігри. Які бувають ігри, хто їх придумав, і вивчимо нові ігри.

Ігри придумують люди.

Є гри дуже старі (народні ігри); гри які придумав народ

(українські, польські, білоруські). Є ігри, які придумують дорослі, а також діти. У грі можна грати з друзями, удвох, сім'єю, великими групами.

Гра - це цікаве заняття, що служить для розваги, відпочинку, навчання, сприяє розвитку певних здібностей.

--Будь ви грати?

--Какіе ваші улюблені ігри?

--У які ігри вам подобається грати з друзями?

--Почему діти грають в ігри?

- Давайте трохи розімнемося.

Физкультминутка.

Вітер дме нам в обличчя.

Захиталося деревце.

Вітерець все тихше, тихше.

Деревце все вище, вище.

Практична частина (інтерактивні вправи).

Правила гри (обговорення і виділення дітьми правил гри)

Діти, скажіть, що потрібно знати і чого дотримуватися, щоб грати було цікаво (правила гри і правила поведінки під час гри). Давайте з вами виділимо основні правила поведінки під час гри.

--Только чесна гра може бути цікавою (Не підглядати, коли треба бути з зав'язаними очима);

--во час гри не можна злитися, нервувати - адже це тільки гра;

--во час гри треба бути стриманим (коли програєш, не потрібно ображатися, сваритися з тим з чиєї вини ти програв);

--когда виграв - можна радіти, але не сміятися над тими, хто програв;

--во час гри потрібно бути уважним, активним, веселим ...

Діти якщо ви згодні з цими правилами - давайте поплескаємо в долоні і пообіцяємо дотримуватися цих правил.

-Наша перша гра:

Гра «Несподівані картинки».

Даю кожному аркуш паперу, на зворотному боці почати малювати яку - небудь картинку за власним бажанням (2-3 хвилини). Потім по моїй команді перестати малювати і передати свій незакінчений малюнок сусідові, який ззаду. Він повинен продовжити малювати розпочатий малюнок. За командою він передає малюнок сусідові, що сидить за ним. Останні з рядів обмінюються малюнками з дітьми, які сидять за першими столами на їх рядах. Таким чином, кожен обмінюється малюнками з дітьми, які сидять в його ряду.

-Молодци, все впоралися із завданнями. Діти давайте вивчимо ще одну гру, ви зможете навчити в неї грати своїх друзів.

Гра «Моя бабуся».

Послухайте історію і повторюйте за мною всі рухи, які я буду показувати. Будьте уважними. (Розповідаю історію про бабусю і супроводжую її рухами.)

Одного разу до мене приїхала моя бабуся. У неї ось такі великі очі, ось такі великі вуха, хвилясті довге волосся. Руки у неї довгі - довгі (потягнутися вперед, вона дуже сильна (стати в позу культуриста). Ноги у неї довгі, а ступні великі (підняти і показати по черзі праву і ліву ступні). І я так люблю свою бабусю (обійняти себе руками ). А тепер можете обійняти один одного.

Рефлексія. Підсумок заняття.

Гра «Футбол»

-Діти ось наше заняття підходить до кінця. І зараз ми з вами пограємо ще в одну гру. Цю гру люблять хлопчики і деякі дівчатка. Ця гра називається «Футбол».

Зараз давайте згадаємо все про що ми сьогодні говорили на занятті і кожну правильну відповідь це буде гол забитий в наші ворота.

-О чому ви дізналися на сьогоднішньому занятті? - Що сподобалось? -Які правила гри ви запам'ятали? -Понравілісь чи гри в які ми сьогодні грали?

Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок № 3 с. Перелюб Перелюбський муніципального району Саратовської області »

Конспект заходи щодо освітньої галузі Пізнавальний розвиток (навколишній світ) в підготовчій групі по морально-патріотичного виховання на тему: «Граємо разом»

Вихователь: Карпович Е. А.

Освіта: середня спеціальна

Стаж: 1 рік

Категорія: відповідність займаній посаді

Перелюб 2017