• Хід заняття
  • Прикріплені файли
  • Заняття на тему: «Осіннє дерево».




    Дата конвертації11.09.2018
    Розмір9.49 Kb.
    ТипТемочка

    Гульнур Абдрашитова
    Конспект відкритого заняття «Осіннє дерево»

    Відкрите заняття з художньої творчості (малювання) в середній групі «Осіннє дерево»

    Програмні завдання:

    а) освітні завдання: продовжувати знайомити дітей з пензлем, фарбами, вчити правильно, тримати кисть і акуратно користуватися фарбою. Тренувати в умінні малювати дерево, стовбур, тонкі гілки. Закріплювати технічні вміння. Закріплювати вміння користуватися нетрадиційними прийомами малювання такими як, кляксографія з трубочкою і примакивание пензлем. Підводити дітей до образної передачі явищ. Виховувати самостійність, творчість.

    б) розвиваючі завдання: розвивати дрібну моторику пальців рук, пам'ять, уяву, логічне мислення;

    в) виховні завдання: виховувати емоційно позитивне ставлення до малювання, вміння працювати самостійно. Дбайливо і уважно ставиться до об'єктів природи.

    Попередня робота:

    1. Спостереження за змінами в природі;

    2. Бесіда на тему: «Осінь»;

    3. Розгляд картин;

    4. Читання віршів;

    Матеріал: презентація на тему «Осінь», осіннє листя, на кожну дитину альбомний аркуш, фарби гуаш, баночки з чистою водою, м'які пензлики, серветки, трубочки.

    Хід заняття:

    вихователь:

    - Послухайте загадку і визначте, про який час року в ній йдеться:

    Прийшла без фарб

    І без кисті

    І перефарбувала все листя.

    Слайд 1. Діти: - Осінь!

    вихователь:

    -Правильно.

    А яку пору року у нас зараз хлопці? (Осінь). А які зміни відбуваються в природі восени?

    Діти:... .Правільно відзначили. Давайте ще раз згадаємо які ж зміни відбуваються восени.

    Слайд 2. - Сонечко рідше з'являється, Слайд3. все частіше йдуть дощі, стало холодно. Слайд 4. люди збирають урожай овочі і фрукти, Слайд 5. листя жовтіє, Слайд 6. дерева надягають різнокольоровий наряд, Слайд 7. ставати холодно, вітер дме сильніше і прохолодніше, Слайд 8. Вітер зриває з дерев листя і відбувається чудове явище листопад. Слайд 10. Трава жовтіє в'яне, квіти. Слайд 11. птахи відлітають у теплі краї, Слайд 12. комахи ховаються по кори дерев, Слайд 13. Люди починають одягатися тепліше. Слайд 14. У лісі всі звірі готуються до зими і готують собі корм. і т.д.

    вихователь:

    Слайд 16. -Правильно хлопці. Ви правильно відзначили всі ознаки осені. Дуже гарне час року осінь. Хлопці і поети в наших улюблених віршах оспівують красу осені. А тепер закрийте очі і послухайте вірш Івана Буніна «Листопад»

    Ліс, точно терем писаний,

    Ліловий, золотий, багряний,

    Веселої, строкатою стіною

    Варто над світлою галявиною.

    Берези жовтою різьбленням

    Блищать в блакиті блакитний,

    Як вишки, ялинки темніють,

    А між кленами синіють

    То там, то тут в листі наскрізний

    Просвіти в небо, що віконця.

    Ліс пахне дубом і сосною,

    За літо висох він від сонця,

    І Осінь тихою вдовою

    Вступає в строкатий терем свій.

    Хлопці ось так красиво описували поети осінь. Але ми з вами теж знаємо вірші про осінь.

    Слайд 17. Давайте згадаємо і розповімо.

    Ерік. Закружляв наді мною,

    Дощ з листя пустотливий.

    До чого ж він гарний

    Де такий ще знайдеш.

    Без кінця і без початку

    Танцювати під ним я став

    Ми танцювали як друзі

    Дощ з листочків і я.

    Василиса. Здрастуй красива осінь

    Який золотистий килим

    І в гості сьогодні хлопці

    До нас свято осінній прийшов. і т.д.

    Хлопці, ви бачите, як поети красиво відгукуються про осінь? Як вони кажуть? Як вони описують? Золотистий килим, терем писаний ... Дійсно дуже красиво восени. Вона прекрасна своїми яскравими фарбами. Різнокольоровими нарядами. Цю красу не тільки поети любили хвалити в своїх віршах, а й художники. А зараз ми з вами подивимося, як осінь зображували художники на своїх картинах.

    Показ слайдів 18,19,20,21.

    Хлопці, ми потрапили на виставку картин. Як ви думаєте, хто їх написав? (відповіді дітей) Художник. Яка пора року зображено на картинах?

    Розгляньте, будь ласка, уважно картини осінніх пейзажів. Зверніть увагу, як різні художники зображують осінній ліс. На одних картинах промальований кожен листочок, на інших - крона зображена мазками. На одних - дерева далеко, на інших - розташовані на передньому плані. Стовбури дерев різні по товщині, висоті і кольором. Давайте подивимося на цю картину. Картина Остроухова «Золота осінь». Якими фарбами художники зобразили листя дерев? (Жовті, червоні, помаранчеві). Що ви бачите на картині? Чим вам подобаються картина?

    вихователь:

    - Подивіться, хлопці, осінь - дуже гарний час року. Багато художників люблять малювати ліс, парк в осінні ясні дні. Вони підбирають для своїх картин яскраві фарби. Малюють блакитне небо, темні стовбури дерев, поруч з якими особливо яскравими здаються жовті, помаранчеві і червоні листя. Картини виходять радісними.

    Хлопці, а ви хочете стати художниками?

    діти:

    - Так.

    вихователь:

    Слайд 22. Ми будемо малювати з вами осіннє дерево. Показ зразка.

    Показ вихователя з поясненням:

    Слайд 23. Я вам розкажу як я намалювала це дерево. Спочатку намалюємо стовбур дерева. Потім робимо пляму т. Е. Беремо фарбу і капає на листок паперу поруч зі стовбуром. Далі цю пляму ми дуємо в різні боки трубочкою. Потім способом примакивания робимо листочки. І виходить у нас ось таке осіннє дерево.

    А тепер присядьте за столи.

    - Присуньте до себе аркуші паперу.

    Приступайте до роботи.

    Стовбур малюємо з верхівки, кінчиком пензлика, тому що верхівка тоненька; а донизу стовбур потовщується ми, спускаючись вниз, поступово натискаємо на пензлик. Далі робимо пляму. Беремо трубочку і дуємо в різні боки щоб вийшли гілки дерев. Від стовбура дерева відходять гілки, вони все дивляться наверх. Намагаємося дути так щоб гілки дивилися на верх. Трубочку тримаємо так щоб він не торкався аркуша паперу ні плями. Слайд 24. Цей спосіб малювання називається кляксографія з трубочкою. І так хлопці у всіх вийшло дерево.

    Показ готового дерева.

    вихователь:

    -Молодци хлопці, які гарні у вас вийшли дерева, але чогось не вистачає?

    діти:

    - Лістьєв.

    вихователь:

    -Правильно. Поки підсихає, фарба ми з вами пограємо. Виходьте до мене і беріть листочки.

    Физкультминутка.

    Ми листочки осінні,

    На гілках ми сидимо.

    Дмухнув вітер - полетіли.

    Ми летіли, ми летіли

    І на землю тихо сіли.

    Вітер знову набіг

    І листочки все підняв.

    Повертали їх, покрутив

    І на землю опустив.

    Пальчикова гімнастика «Осінь»

    Вітер по лісі літав,

    Вітер листочки вважав:

    Ось дубовий,

    Ось кленовий,

    Ось Горобиновий різьблений,

    Ось з берізки - золотий.

    Ось останній лист з осинки

    Вітер кинув на стежку.

    вихователь:

    - Ваші пальчики відпочили? (Відповідь дітей)

    -Тоді сідайте на свої місця. Підкажіть, мені, будь ласка, якими квітами треба малювати осіннє листя?

    діти:

    -жовте, червоним, оранжевим.

    вихователь:

    - Подивіться, як я буду малювати листочки. Набираю жовту фарбу і прімаківаю. Листочки можуть бути на гілочках, а може їх, уже здув вітер і вони опали на землю. Тепер добре промию пензлик, наберу червону фарбу і прімаківаю, у мене виходять червоні листочки. Кінець пензлика ставлю на аркуш паперу і покладіть кисть повністю виходить у нас листя за допомогою примакивания. Хлопці приступайте до роботи.

    Діти приступають до малювання. В процесі роботи вихователь спонукає дітей до використання різних фарб для зображення осіннього листя.

    В кінці заняття вихователь поміщає малюнки дітей на дошку. Хлопці подивіться які гарні дерева у нас вийшли. А тепер ми з вами створили осінній ліс з яскравими і різнобарвними квітами. Молодці.

    Прикріплені файли:

    prezentacija-na-zanjatie-izo-v-srednei-grupe_fu7tm.pptx | 6656,56 КБ | Завантажено: 3